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  • 简介:摘要:本文从教育精准扶贫出发,借助信息技术手段,聚焦薄弱学校,开展网络教研教学活动,提升教育教学质量,探索出了适合于本县实际的路径:加快信息基础建设,开展联校网教,实现“互联网+”条件下的优质教育资源共研共享,解决薄弱学校开不齐课和开不好课的问题,促进教育公平,推动雷波义务教育均衡发展。

  • 标签: 信息化建设,网络教学教研,教育扶贫