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20 个结果
  • 简介:[目的/意义]研究型大学图书馆是研究型大学建设的重要组成部分,在新信息环境下如何建设研究型大学图书馆值得深入思考。[方法/过程]认为研究型大学图书馆应该进行“发散循环式”建设,在“发散循环式”建设框架下,提出几个重点建设方向。[结果/结论]研究型大学图书馆建设要适应新信息环境的特点,以科研为中心,以资源为基础,同时向资源、服务、平台、成果四个方面辐射,成为研究型大学的资源储备中心、情报服务中心、平台交流中心、成果转化中心,从而更好地为研究型大学的科研服务,同时也更好地服务社会。

  • 标签: 研究型大学 研究型大学图书馆 “发散循环式”建设 新信息环境
  • 简介:[目的/意义]通过对跨市域公共图书馆同城建设典型案例的分析,提出几点思考,以期为正起步发展的公共图书馆同城建设事业提供思路和参考。[方法/过程]在简要梳理我国跨市域公共图书馆同城建设现状的基础上,重点对深莞惠三地公共图书馆服务体系进行案例分析,从服务效能、业务和资源建设、保障条件几方面对深莞惠三地现有公共图书馆的综合情况进行比较分析,并通过与广佛肇跨市域公共图书馆同城建设进行对比,发现不足和问题。[结果/结论]针对跨市域公共图书馆同城建设提出五点思考:选择文化同源、地域相近的城市;免押金借阅服务;以城市规划和产业合作为导向配置图书馆资源;以地域文化为背景整合地方文献资源;构建讲座资源共享机制。

  • 标签: 公共图书馆 深圳 东莞 惠州 同城化 公共文化
  • 简介:随着信息通讯技术的发展,政务微博等社交媒体不仅成为政府信息发布的重要阵地,也是政府与公众进行交互的重要渠道。文章选取若干政务微博的危机信息交互案例,从中采集微博交互数据,从微博的时间特征和内容特征等方面分析政务微博危机信息交互过程的影响因素。

  • 标签: 政务微博 危机信息 信息交互 交互效果
  • 简介:[目的/意义]科技创新是地区获取竞争优势的关键,其中专利与科技创新密切相关,作为重要战略性情报资源,不同专利指标可以从多角度衡量地区技术创新规模和效益。[方法/过程]围绕科技活动流程,从专利信息视角构建区域科技创新模型,将模型构建与指标设计维度相对应,结合专利测度科技创新文献调研及专家调查法构建专利评价指标体系,运用熵值法从综合数值和指标权重角度对比评价国内29个省市区科技发展状况。[结果/结论]研究表明,评价模型的构建对于指标选取大有裨益,区域科技创新能力差异化显著,提升区域科技创新能力的重心在于以产业结构调整增强技术质量和实用价值。

  • 标签: 区域科技创新 专利 熵值法
  • 简介:[目的/意义]提高公共图书馆对开展信息无障碍服务的重视程度,引导公共图书馆更好地开展信息无障碍服务。[方法/过程]调研国内外研究成果及实践现状,借鉴“评估维度-基本指标-指标要素”的逻辑框架,运用“3E”评估理论经行评估。[结果/结论]从政府、公共图书馆和用户3个评估维度出发,构建以保障条件、业务建设和服务效能为一级指标,囊括6个二级指标和若干个三级指标的,面向生理性信息弱势群体的公共图书馆信息无障碍服务评价指标体系。

  • 标签: 公共图书馆 信息弱势群体 信息无障碍服务 服务标准 评价指标
  • 简介:[目的/意义]为高校阅读推广团队的建设提供启示和借鉴。[方法/过程]论证项目管理理论在高校阅读推广团队建设中的作用,探讨高校阅读推广团队实施项目管理的流程、运作机制、激励机制和培育机制。[结果/结论]高校图书馆运用项目管理的思想和方法指导高校阅读推广团队的建设任重而道远,高校阅读推广团队需要不断思考新理念、开启新思维、探索新方法,选择适合的团队管理模式。

  • 标签: 高校阅读推广团队 团队建设 项目管理
  • 简介:互联网技术的发展带来更多信息安全问题,构建完善的网络信息安全法律法规体系,有助于保障国家及社会公共利益。对比分析中美两国现行网络信息安全立法文本主题,有助于了解两国网络信息安全立法现状,为完善和发展国内网络信息安全立法提供借鉴。文章利用LDA—Gibbs模型,对中美两国网络信息安全相关立法文本进行主题挖掘,基于文本一主题分布采用欧氏距离计算文本相似度,并进行K—Means聚类。研究结果表明:早期国内立法集中于对硬件以及重要文件的保密工作进行规范,近几年开始填补个人信息保护方面的空白,但仍有待改进;美国相关立法起步较早,在个人信息保护方面的法律法规较为完善。对比分析后,认为我国相关立法有以下需改进之处:第一,尽快推进《个人信息保护法》的出台;第二,明确规定通信、消费、健康、网络版权等领域的公民个人信息的含义、个人信息保护的适用范围及基本原则;第三,出台针对特殊人群(儿童、学生、孕妇等)的网络信息安全法律法规。

  • 标签: 信息安全立法 LDA-Gibbs模型 主题发现 文本挖掘 文本聚类 个人隐私
  • 简介:[目的/意义]让台湾科技文献资源更好地为政府部门、广大科研工作者及企业服务,从而助推海峡西岸经济区的科技创新和产业发展。[方法/过程]分析台湾科技文献特色馆藏建设与服务的重要性,研究利用地缘优势建设特色馆藏及其创新服务。[结果/结论]总结展望台湾科技文献特色馆藏持续性建设的管理机制以及数字建设的发展方向。

  • 标签: 台湾 科技文献 特色馆藏 建设 服务
  • 简介:针对传统大学生信息素养教育模式存在的不足,凭借国内外信息素养类开放课程资源的丰富性、实用性和开放性以及大学生自主建构学习的趋向性等,提出构建集“助学+自学+导学”功能于一身的“网络课程资源平台+大学生自主建构学习+翻转课堂+课堂引领+课外拓展与巩固”的“五位一体”信息素养教育模式思路,并就该模式的实施基础和可行性进行了分析与研究。

  • 标签: 信息素养 教育模式 高校图书馆 五位一体
  • 简介:以高职学生信息检索能力与职业能力的关系为切入点,通过对学生信息检索能力评价,建立学生信息检索能力电子档案进行管理,并通过施行三年一体信息检索课程教育模式来实现培养学生职业能力的目标。

  • 标签: 信息检索 课程改革 高职职业能力
  • 简介:[目的/意义]互联网已成为公开来源情报的重要渠道.美国陆军情报部门在网络公开情报活动方面有较为客观全面的认识、规范合理的流程和成熟实用的做法,但国内学术界尚无针对性的研究.开展该课题研究既可深化对美国陆军网络公开情报工作的认识,亦可得出对我开展相关工作的启示,有助于更加准确把握网络公开情报搜集规律,对提升我网络公开情报搜集工作的效益具有指导意义.[方法/过程]在搜集、分析和研究大量美国陆军情报文献的前提下,就美国陆军对网络公开信息的认识,信息搜集人员组成、搜集的主要渠道、信息评估和搜集流程进行介绍和分析,并对其强化网络公开信息搜集的主要举措进行梳理剖析.[结果/结论]美国陆军情报部门认为网络公开信息对情报生产贡献突出,但搜集过程中也存在网络威胁和信息失真风险.美国陆军通过完善相关制度、加强网络安全防范、夯实人才队伍基础和强化信息质量把关等途径确保网络公开信息搜集正规有效、安全高效.其为网络公开情报搜集工作带来四点启示,即加强情报立法、加强网络安全防护、培育人才队伍和强化信息质量把关,从而提高网络公开情报搜集工作效益.

  • 标签: 美国陆军 网络公开信息 情报搜集
  • 简介:近年来,安徽省高职图书馆发展较快,在馆舍、文献资源建设、读者服务等方面均取得了一定的成绩。但在信息服务工作方面,从支撑信息服务的基础到服务形式和手段等,都存在着一定的不足。文章试图全面分析安徽省高职院校图书馆信息服务存在的问题,并尝试提出解决对策,以提升信息服务能力。

  • 标签: 高职院校图书馆 信息服务 图书馆服务 安徽省
  • 简介:[目的/意义]为相关社交媒体平台搜索系统的开发和设计提供借鉴。[方法/过程]以新浪微博(移动客户端)平台的搜索系统为研究对象,结合传统启发式评估原则和微博特征构建适合微博搜索的启发式评估原则,并运用启发式评估和用户测试相结合的方法对微博搜索系统可用性进行研究。[结果/结论]发现新浪微博搜索在搜索入口、进度条、搜索结果排序、显示结果相关性、已阅读与未阅读信息的区分、微博的社交性方面还存在有待改进的空间,并从调整界面布局、使用户具有更好的搜索体验,减少冗余信息、使用户能迅速找到所需内容,增强社交属性、使用户更信赖微博关系三个方面提出相应的改进意见。

  • 标签: 社交媒体 新浪微博搜索 可用性 启发式评估 用户测试
  • 简介:虚拟技术是图书馆解决其因为服务器增多而带来管理维护困难的重要手段。文章介绍并比较了市场上主流的虚拟产品,提出选择使用VMwarevSphere6.5对图书馆数据中心的服务器进行虚拟改造。

  • 标签: 虚拟化技术 数据中心 数据管理 数据维护 VMWARE VSPHERE
  • 简介:以二维码技术与云服务平台为技术支撑,提出基于“二维码”的民国文献数字模式。同时围绕民国文献服务创新,提出民国文献同类推荐服务、标识定位服务、语音文件传递服务、数字阅读推广服务等新思路。

  • 标签: 民国文献 二维码 文献数字化 创新服务 云服务
  • 简介:以海南省高校图书馆为例,阐释其依托文献资源、人才资源与技术优势,从国家南海战略的推进、地方文化建设以及科技创新、地方图书阅读推广服务等方面开展社会服务的实践与成效,并在此基础上,思考高校图书馆如何进一步深化与拓展社会服务功能。

  • 标签: 海南省 高校图书馆 社会化服务 创新服务 地方文化建设
  • 简介:[目的/意义]探讨我国图书馆学本土问题具有重要的理论和实践意义.从国外学者视角,考察20世纪80年代以来,国外学者在我国当代图书馆学领域的接受情况,也从构建图书馆学本土的角度为他们在我国当代图书馆学发展史地位做出分析.[方法/过程]以80年代以来,国内六部典范性图书馆学基础教科书中国外学者人物为考察对象,采用文献计量学,呈现国外学者接受样态.[结果/结论]统计显示美德两国频次最高;引用人数美国遥遥领先;美德两国学者合计占被引次数62.45%;学者被引取向表明早期依赖革命领袖人物言论为中心建构图书馆学基础教科书内容的现象正逐渐被弱化;同本教科书不同版本均体现与时俱进,引用次数差异性表明对国外学者思想或观点的认同度、接纳度、转化度存在分歧.国外学者对我国当代图书馆学本土构建产生了重要影响,但仍需进一步审省.

  • 标签: 国外学者 图书馆学基础教科书 实证研究 样态 影响特征