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  • 简介:摘要:随着我国信息技术的高速发展,以及教学要求的不断提升,我们发现信息技术课堂教学已经作为一种新兴教学方式进入到课堂教学中来。尤其是伴随着新课程改革的不断深入和发展,我们发现,新的教学改革对教师教学提出了更多更新的教学要求。不但要求教师作为课堂教学的主导者,要根据学生的学情特点制定相关教学计划,还要做到以学生为主体展开教学,改变之前以教师为主的传统课堂教学模式。信息技术课堂作为一种新兴教学方式,不仅可以让学生实现高效的课堂学习,解决传统教学模式的弊端,还很好地符合了新课改背景下的以学生为根本的教学观念,从而真正达到有效提升教学质量的目的。

  • 标签: 网络教学平台 信息技术课堂 交互式学习 策略研究
  • 简介:摘要:随着信息技术的飞速发展,新型教育教学技术手段不断涌现,绝大部分的学科都受益其中。而信息技术课程作为以计算机技术为核心的课程,少有新型教育教学手段可以融入到教学中。目前,初中信息技术课程仍采用传统的教学手段,课程结构以教师为主题,整个课程十分枯燥乏味,导致原本对信息技术课程感兴趣的学生的积极性大打折扣。因此,我们有必要将一些新型教学手段融入到信息技术的教学当中,UMU互动教学平台则非常适用。本文主要讨论UMU互动平台在中学信息技术交互式教学中的应用。

  • 标签: UMU 互动平台 课堂效率
  • 简介:

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  • 简介:摘要:物联网出现的时间较短,是一种新兴技术,其是互联网时代的产物,也是社会智能化发展的体现。信息感知技术主要依靠的是传感器,由传感器感知物品信息,并将接收到的信息传输至计算机,然后通过信息交互技术,为不同的用户提供个性化的服务。当下,信息感知与交互技术处于发展阶段,在物联网中的应用还有一定的不足,为了保证信息感知与交互技术在物联网中的有效应用,需提升信息采集的质量,为客户提供优质的服务,还需对信息感知与交互技术进行深入的研究和分析,以促进物联网技术的发展和应用。

  • 标签: 物联网 信息感知 交互技术
  • 简介:摘要:在大数据时代,各种数据信息充斥着人们的生活,潜在的迁移会改变人们的生活方式和生产方式。随着数据和信息的快速发展,如何有效提取相关领域的数据和信息成为一个重要的研究课题。铁路服务专业数据复杂、多样、实时。通过大型数据平台对数据进行可视化、交互集成、共享和展示,可以更直观地分析数据,更有效地利用数据,进而及时发现和处理问题。基于大数据平台的铁路服务专业交互式数据可视化系统基于大数据技术架构,利用前景可视化图形库和地理信息服务组件,为铁路服务专业不同类型的用户提供多维、多层次、多维度的可视化表示。文章提出了系统总体架构和前端交互设计方案,阐述了大数据技术架构与前端显示相结合的几种典型应用场景,可以实现从数据采集到数据显示的全过程综合处理和应用。

  • 标签: 大数据平台 系统设计 可视化交互系统 信息管理
  • 简介:摘要: 门禁系统是在智能建筑领域,意为Access Control System,简称ACS。出入口门禁安全管理系统是新型现代化安全管理系统,通过门禁技术与生产系统对接,解决公司人员、车辆、物资及出入口实现安全防范管理的有效措施,减少日常人工流程操作失误,取消纸质证明、登记信息等相关现状,保证厂区安全性和发货物资准确性及高效性,达到预期的出入效率。

  • 标签: 发货验证 准确性 安全性 高效性。
  • 简介:摘要:本文研究的主要目的是为了明确我国教育信息化极速发展的前提下,网络教学资源与交互式教学应用优化的重要性,通过提出一些改革策略来提升当前整体教育教学以及学生学习的质量,进而推动我国教育事业的创新发展。此次研究选用的是文献研究法,通过对相应文献的查找,为文章分析提供一些必要的理论基础。通过文章分析得知,网络教学资源和教学课堂的同步,加上个性化的交互式教学,是目前提升教育教学质量的有效办法。通过对当前教学应用模式开展上述几点改善与优化,能在一定程度上提升我国云平台网络教学的整体水平。

  • 标签: 网络教学 交互式教学 问题与对策
  • 简介:摘要 伴随着信息技术的飞速发展,信息交互在给我们生活带来便利的同时往往面临着被窃取、修改、破坏等风险。本文主要介绍了信息交互的安全性,提出了信息交互的一般框架,分析了信息交互的主要技术措施,以引起人们信息安全的重视,提高防范应对措施。

  • 标签: 信息 交互 安全 防范
  • 简介:摘要 伴随着信息技术的飞速发展,信息交互在给我们生活带来便利的同时往往面临着被窃取、修改、破坏等风险。本文主要介绍了信息交互的安全性,提出了信息交互的一般框架,分析了信息交互的主要技术措施,以引起人们信息安全的重视,提高防范应对措施。

  • 标签: 信息 交互 安全 防范
  • 简介:摘要:“电子信息交互系统”是一种性能强大的基础信息系统,可广泛应用于生产、生活之中。在传统电子信息交互系统中,需要结合不同领域,转换客户端模块,对客户端模块的要求比较高。近年来,随着互联网迅速普及,基于云计算模式的电子信息交互系统开始引起人们关注。实践证明,基于云计算模式的电子信息交互系统具有数据存储能力强、计算能力强、传输能力强等诸多优势,可以有效改善传统电子信息交互系统中存在的种种不足。而且,随着互联网不断发展,基于云计算模式的电子信息交互系统的优势越来越明显。

  • 标签: 云计算 电子信息 交互系统 优化设计
  • 简介:摘要:科技不断发展,各领域技术水平逐渐提高,信息技术应用更加广泛的今天,随着科技的不断进步和人们的生活质量的提高,人们对相关显示界面的美观度的要求也变得越来越严格。尤其是近年来智能手机的不断革新,相关的使用者也在追求美的同时追求易用性。因此,对相关的设计师来说怎样才会设计出更受欢迎的界面就变得尤为重要,那么如何才能够更吸引用户这个问题引发了人们的关注,为此需要仔细地观察相关用户的需求。本文重点从交互设计层面叙述UI交互设计在信息科技中的研究价值与方法手段。

  • 标签: UI交互设计 信息科技 运用
  • 简介:摘要:网络互动式教学是一种先进的教学理念,在信息技术不断发展的背景下,将教学内容与信息技术相结合,在教学活动中实现教学主体的无障碍互动。信息技术作为技术类课程,其教学重点是提高学生的信息技术运用能力。因此,在不断发展和完善课堂互动网络教学的过程中,高中信息技术教师应贯彻“以学生为主体”的教学思想,发挥学生的学习主体地位,利用网络交互教学实现教与学的高效互动。

  • 标签: 高中信息技术 网络交互 教学
  • 简介:【摘 要】 为确保无人机能够以更智能方式介入与参与当下的边检海空协同,必须基于海上无人技术装备信息交互的一般需求,提出体系明晰的发展构想。首先,应分析当前海上边检无人机语言的研究现状、组成以及仿真系统功能需求。其次,提出边检海上无人机集群交互信息数据管理、消息规划生成与编译、半实物仿真测试为一体的仿真测试系统功能设计。最后,设计具有四层结构的仿真测试系统框架——以期为建设综合性无人系统信息交互仿真测试系统提供思路借鉴,为“海上主动型边检”等现实项目提供有效的技术方法支持。

  • 标签: 信息交互 仿真 无人机
  • 简介:摘要 交互仿真教学平台是一套计算机辅助化学教学的软件。经过实践的检验,借助此平台对物质构成板块辅助教学后,学生对完整的理解、掌握、应用微粒观解决化学问题的能力与之前教学中没有用此工具教学有明显的提高。交互仿真教学平台是把体验式学习课件、教学视频、教学常用工具、模拟化实验和教学所需导学案等资源有效整合在一起的教学平台[1]。该平台中有大量的flash课件,其功能非常灵活,能够将肉眼无法观察到的微观粒子的运动、间隔、作用力、化学变化的微观过程等非常直观、形象地呈现出来,并且可以自由选择模拟速度、回放等。这大大解决了真实实验过程中一些学生没观察到实验,实验失败等需要重做实验,浪费课堂宝贵时间,降低课堂效率等问题。

  • 标签: 交互式仿真教学平台 初中化学教学
  • 简介:摘要:工业互联网技术与信息技术加速融合,给工业的增效提质扩展了新的领域、新的空间。工业互联网平台是实现制造业全面发展的重要系统,中国制造业的智能化转变的核心时期,对于工业领域全面发展有着积极的作用。为提升工业产品企业的开发能力以及竞争能力,设计基于人机交互技术的工业产品数字化系统。这种新型的平台具备专家知识系统,可以提供面向研发设计、装配、检测、运维、管理、培训的智能交互解决方案,更好地服务企业的业务流、数据流管理,促进企业提质增效。

  • 标签: 智能 人机交互 工业互联网 应用
  • 简介:摘要:与传统网络相比,物联网信息感知和交互是物联网发展的关键所在。然而在现实中,网络并没有像互联网一样形成广泛的互联形式,究其原因,主要在于为防止网络攻击,不同网络之间需通过物理进行隔离。因此,在未进行隔离之前,需借助人工摆渡的方式来确保不同网络之间信息交换的安全性,这样就无法满足网络环境下信息交互的实时性应用需求。研究建设泛在电力物联网的主要要义,阐述了泛在电力物联网的基本概念,提出了满足最基本的计量需求为主的新一代智能电能表设备,作为支撑泛在电力物联网建设的典型业务,符合未来电力能源体系的发展趋势。基于泛在电力物联网,提出一种充电站运维策略制定方法,以额外时间为风险指标,依据风险值对不同站进行重要度等级划分,进行可靠性分析并制定运维策略,可以合理分配运维时间和运维资源。

  • 标签: 泛在电力物联网 网关通信 信息实时交互
  • 简介:摘要:随着时代的发展和进步,带动了教育模式的创新。高校信息工程专业在传统教学模式基础上存在教师与学生、理论与实践联系程度有待加深这一现实,针对这一不利于高校信息工程专业学生综合素养提升的现实,提出具有针对性的多主体交互式学习方式对不利现实进行改善,建立不限于理论教学的多主体教学方式,并利用多主体特性,将多主体充分联动,实现交互式教学信息互动。

  • 标签: 信息工程专业 多主体 交互式 实践性教学
  • 简介:摘要:在施工信息交互过程中,受到虚拟施工场景模型精度的影响,施工信息交互时延过长,因此,提出基于VR技术的输变电工程虚拟施工信息交互算法。分析输变电工程虚拟施工过程,获取全标准化施工特点,以VR技术为基础,结合最小二乘支持向量机方法,设计高精度虚拟施工场景模型;通过全息投影技术与VR设备,建立输变电工程虚拟施工信息交互平台,以并行工程为支撑,实现输变电工程虚拟施工信息交互。实例应用结果表明:该方法的平均时延降低了53%、64%,提升了信息交互的实时性。

  • 标签: VR技术 输变电工程 标准化 施工信息 交互 场景模拟
  • 简介:摘要:随着我国信息技术的快速发展,各行各业都逐渐向信息化发展,而医院运营管理方式上也逐渐向信息化转变。通过对信息技术的使用,不仅让我国医院的管理效率、就医流程、临床诊断等方面的效率大幅度提高,还提升了就医治疗的效果。医院所使用运营信息平台主要通过计算机技术和通信设备的结合,对医院各部门信息进行收集、存储、处理、提取,从而使医院各个环节的工作效率得到大幅度提升。本文中笔者针对医院信息平台主要包含的内容和优势进行分析,并且对如何完善医院信息平台的策略进行阐述。

  • 标签: 医院 运营 信息化 平台 建设研究
  • 简介:摘要:近几年,互联网逐渐步入了大数据时代,利用互联网分布式的存储方式存储的数据也成为了大数据的存储方式。本文以云平台信息的特点为出发点,对云平台信息安全整体保护技术进行详细分析,并提出建立云平台信息安全的相应保护机制,以望借鉴。

  • 标签: 云平台 信息安全 云计算