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  • 简介:摘要目的观察健康教育、常规教育对骨折功能锻炼依从的影响。方法将我院骨科住院患者276例随机分成两组,实验组给予系统化、针对的健康教育,对照组则进行常规教育。观察两组患者功能锻炼依从。结果实验组功能锻炼依从达到91-93%,对照组达到67-75%;结论实施健康教育后功能锻炼依从明显优于常规教育组。

  • 标签: 健康教育骨折功能锻炼依从性