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浅议健康教育对骨折功能锻炼依从性的影响

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摘要摘要目的观察健康教育、常规教育对骨折功能锻炼依从性的影响。方法将我院骨科住院患者２７６例随机分成两组，实验组给予系统化、针对性的健康教育，对照组则进行常规教育。观察两组患者功能锻炼依从性。结果实验组功能锻炼依从性达到９１－９３％，对照组达到６７－７５％；结论实施健康教育后功能锻炼依从性明显优于常规教育组。

DOI kd2lpy2k46/2525038

作者王晓兰邵朝霞

机构地区王晓兰邵朝霞

出处《健康必读》 2015年6期

关键词健康教育骨折功能锻炼依从性

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2015年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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