简介：摘要：在一些大中型水库的建设中，水库移民是无法回避的，而对于地方政府来说，水库移民的管理又是一道难题。为切实改善水库移民生产生活条件，针对解决水库移民遗留问题、维护移民权益、维护库区稳定等方面发挥了重要作用，立足实际，设立了水库建设基金、水库维修基金和水库扶持基金。借此机会，我们对水库移民的特点进行了简要分析，并对水库移民扶持资金运行中出现的问题进行了梳理，并探讨了水库移民基金的新使用模式。

简介：摘要：小学语文项目式学习模式是一种基于任务驱动的学习方法，通过将语文学习融入具体项目中，提供学生自主学习的机会，培养其综合应用能力和学科素养。本研究旨在探讨小学语文项目式学习模式的使用策略，包括项目设计、指导方式、评价方法等，以提高学生语文学习成效和兴趣。

简介：

简介：摘要：近些年来，随着我国养殖行业的高速发展，以及人们生活质量水平的提高，对于畜产品的质量与安全也给予了高度重视。而兽用抗菌药使用减量化行动是一项长期、复杂的系统工作，为此，文章探讨了兽用抗菌药使用减量化模式，以期能对兽用抗菌药使用减量化行动的进一步推进提供参考。

简介：摘要：考虑医院所应用的医疗设备类别及数量较多，管理难度较大，医疗设备综合性能及安全性会对实践工作开展有巨大影响，需医院在此方面加大投入力度，定期更新医疗设备，全面性地开展维护保养管理工作，由专业化的管理队伍负责此项工作，依据各项标准及规定要求规范作业，为医院各医疗项目开展提供有利条件。同时，加大日常维护及管理力度，引进现代化技术手段，对各阶段的信息内容详细记录，有利于管理模式的创建与实施，有利于提高管理工作，管理成效与技术水平。

简介：摘要：“用教材教”和“教教材”的辨析，一直是学术界讨论教师教学用书使用问题的重要切入点。传统教材书使用是教师教学的主要依托，在“学生主体”“因材施教”的行动逻辑中，教师的角色定位是灵活的开展主客体双向互动。使用教材书不是最终的目的，是实现目的的手段，是立足当下面向未来，侧重于从整体上观照新时代的新需求，最终实现立德树人。基于主客体互动模式的教学用书使用研究旨在精炼、改进现存的教学及教学能力，强调对教材的合理借鉴，是以受教育者的目前需求和将来需求的统一为教学用书的何以使用的出发点提供解释，以便促进用好教材。因此，教材使用的深度探究，是为着教育高效发展而对具体情境的真实需求的即刻反馈，进行洞察并不断调整教学方式以达到共赢的状态。

简介：[摘要]  目的 探讨悬浮床在重度烧伤患者中应用舒适护理模式的效果。方法 选取我院自2020年6月～2022年6月收治的大面积烧伤患者60例，随机分为观察组和对照组，对照组采用常规护理，观察组在对照组基础上给予舒适护理，比较两组患者使用悬浮床期间的负性情绪、舒适度、治疗依从性以及满意度。结果 观察组患者焦虑程度和抑郁程度均较对照组患者低，且观察组患者的舒适度评分也较高。两组间比较，差异均具有统计学意义（P<0.05）。观察组治疗依从性有效率93.33%，满意度96.67%；对照组治疗依从性有效率86.67%，满意度86.67%，差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论 在重度烧伤患者中，使用舒适护理模式来配合悬浮床治疗，可以有效改善患者的舒适感，降低不良情绪，进而提高患者对悬浮床治疗的接受程度，有利于患者配合治疗，促进早日康复。

简介：【摘要】目的：分析建立房颤中心全程管理模式对抗凝药物使用的影响。方法：以2021年3月至2021年6月在我院经房颤中心收治及协作医院收治的所需临床数据完整的116例老年高龄老年非瓣膜性房颤（non‐valvular atrial fibrillation，NVAF）患者为本次研究的观察组，再以县级医院未建立房颤中心诊治的47例同类患者为本次研究的对照组，统计对比两组患者的服药依从性。结果：两组患者管理干预前的MMAS-8评分无统计学差异（P＞0.05），而观察组患者管理干预后的MMAS-8评分显著高于对照组（P＜0.05），且观察组患者的抗凝率显著高于对照组（P＜0.05）。结论：对NVAF患者建立房颤中心全程管理模式，可有效提高患者的服药依从性，以此取得理想的病情控制效果。

简介：

简介：摘要：重度烧伤（burns）为患者被烧伤的面积在30~50%之间，悬浮床是治疗大面积烧伤的常用方式，能促进患者创面成痂，减轻创面受压和感染风险，加速预后康复。因重度烧伤患者皮肤组织和机能受到明显的影响，在康复过程中容易受到生理、心理的双重损伤，期间科学、人性化的护理在维持患者顺利治疗具有关键作用。结合重度烧伤的病理特征，本文针对于重度烧伤使用悬浮床下的舒适护理进行综述。

简介：

简介：摘要：在农村学校，图书是教师和学生的精神食粮，是丰富学生生活、培养学生文化素养的重要载体。然而，由于农村学校图书管理存在着诸多问题，导致图书利用率不高，图书资源得不到合理利用。这不仅影响了学校的教育教学工作，而且制约了学生文化素养的提高。因此，要想充分发挥图书资源在教育教学中的作用，就必须对农村学校图书馆管理与使用模式进行创新，采取行之有效的措施提高图书馆图书资源的利用率。

简介：摘要：“家”是人们温暖的港湾，当代人们对“家”的依赖性更强，故此，设计者要在明确出发点和最终目的都是为人服务的基础上，对住宅空间进行设计和使用规划。本文基于使用感受，立足于以人为本，从住宅活动空间和室内空间两个方面对使用规划进行了具体阐述，意在为居住者打造同时满足其物质与精神双重需求的居住空间。

简介：摘要目的 探讨研究多形式化健康教育模式在临床的应用价值，并深入分析将其实施于白内障手术患者护理工作中，验证其有效性。方法 此次研究对象共计60例，是随机选自2021年2月~2022年2月期间于我院就诊的白内障病例，鉴于研究需要，将其分组进行对比分析，对两组患者健康知识知晓率、手术配合良好统计率进行调查，对各项数据进行比较，并将其予以整合做详细阐述。结果 观察组在健康知识知晓率、手术配合良好统计率统计中，各项指标均远优于对照组，组间数据达到P

简介：摘要：会议设施的功能已经超越了仅仅作为会议室的层面，也包括了宴会、娱乐表演等多种形式。本篇文章将对已完工的某个项目进行概述，并从大型会议中心的音视频方面，针对音响系统、灯光系统、视频系统以及其他相关系统进行设计重点的剖析。

简介：【摘要】 目的：研究分析国家集采药品采用PDSA循环管理模式做使用管理的实施效果、临床应用价值。方法：对当前国家集采药品使用情况进行调查、分析，统计所存在问题，使用PDSA循环管理模式做管理干预，对管理前、后国家集采药品使用情况实施比对。结果：实施管理后，国家集采药品使用收入占比有明显提高（P＜0.05），国家集采药品用药频度、费用等较管理前有显著升高（P＜0.05）。结论：做国家集采药品使用管理，采用PDSA循环管理模式实施管理，有助于顺应国家集采政策，增进国家集采药品使用量及提高医保资金利用率，管控医院采购成本，对医患间整体信任度提高能够做到有效促进。

简介：摘要：

简介：【摘要】目的：研究药物干预和临床药学工作模式优化对抗菌药物方面的临床效果。方法：按随机方式分组，抽取2021年4月至2022年10月份期间收治的100例使用抗菌药物患者资料为对照组，在2017年11月至2018年9月份期间收治的100例使用PDCA 循环管理后抗菌药物患者资料为观察组，统计与分析抗菌药物干预前后不合理用药情况。结果：经采用PDCA 循环管理后，抗菌药物的管理及使用情况得到有效改善，联合用药、溶剂选择、用药方法或次数、围术期药物的不合理率明显降低，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：通过药物干预与临床药学工作模式优化，可以使抗菌药物的使用情况更加合理化，其临床价值明显。

简介：摘要：本文针对婴幼儿急性呼吸道感染抗生素使用情况展开研究。首先，对抗生素使用模式进行分析，包括使用频率、常用种类以及使用途径和时机。随后，对抗生素使用的临床效果进行评估，包括疗效评价方法、抗生素疗效评价以及安全性评估。通过对抗生素使用模式和临床效果的深入探讨，主要目的在于为婴幼儿急性呼吸道感染的合理用药提供参考。

简介：【摘要】目的：探讨在老年糖尿病患者的护理中运用协同家属护理管理模式的应用效果，对患者预后进行观察，分析护理效果。方法：选取2020年4月到2022年4月我院收治的80例老年糖尿病患者，随机数字表法分成对照组（n=40，常规护理）与研究组（n=40，协同家属护理），对比服药依从性。结果：研究组与同期对照组相比，服药依从性更高，P＜0.05。结论：对老年糖尿病患者采取协同家属护理管理可提高其服药依从性，促使病情好转，建议推广应用。