简介：在教学实践中,许多老师都深刻地认识到"学习过程是一种在非智力因素参与下的智力活动。"因此,在心理方面,当前我们不但注意智力因素的开发,更重视非智力因素的启动。"心理优势"论,就是这一心理学基本原理的直接反映与科学概括。如何营造英语学习的"心理优势",对是否能大面积提高教学质量极其重要。
简介：本文针对NI公司的“StarterKit2．0”机器人，设计了一种移动控制方法，以及与移动平台控制系统相关的图形化程序，开发了实时监控画面，使用图表显示实时数据，完成了系统配置、画面制作、实现了报警和系统维护；启用了安全帐户登陆服务，通过判断帐户和密码是否一致、正确，通过验证的帐户和密码才允许登陆系统进行后续操作等等。最终设计出能够跟实际移动平台系统联接、使用的LABVJEW程序。
营造英语学习的“心理优势” 大面积提高教学质量
基于LABVIEW的智能移动机器人软件设计
