简介：

简介：请看下面一组高考题,下加横线的选项为答案。1.(2005山东)—HaveyoubeentoNewZealand?—No,Idliketo,.A.tooB.thoughC.yetD.either2.(2005浙江)Theoldtowermustbesaved,thecost.A.howeverB.whateverC.whicheverD.wherever3.(2005重庆),hetalksalotabouthisfavouritesingersafterclass.A.AquietstudentashemaybeB.QuietstudentashemaybeC.BeaquietstudentashewasD.Quietashemaybeastudent4.(2005广东),Cardinacouldntgetthedooropen.A.TryasshemightB.AsshemighttryC.ShemightastryD.Mightasshetry从上面一组高考题可以看出,让步状语从...

简介：状语从句是英语语法的重点,也是历年高考的常考点。高考对它的考查主要体现在七选五阅读、语法填空和短文改错等题型中。状语从句的考查重点是从属连词用法的辨析、主从句时态的呼应及状语从句的倒装等。本文以高考真题为例,剖析状语从句的从属连词这一考点,以期帮助同学们探索解题技巧,加强对状语从句语法基本知识和技能的掌握,从而提高应试能力。

简介：在句中作主语的从句叫主语从句(SubjectiveClause)。主语从句是一种重要的名词性从句，在高考试题中频频出现。那么高考对它考查的重点是什么?

简介：假如你碰到这样的选择题：Ｔｈｅｒｅａｓｏｎｈｅｉｓ　ｌａｔｅ　ｉｓｉｔｒａｉｎｅｄ．Ａ．ｔｈａｔＢ．ｂｅｃａｕｓｅ正确答案是哪一个呢？也许这样的题你见得太多了，会说选Ａ。是的，出题者正是这样想的；许许多多的试题也是这样设计的。当然，ｔｈｅｒｅａｓｏｎｉｓ后的表语从句用连词ｔｈａｔ引导是没有问题的，大量的例句证明了这一点。但是，一些参考书和各种考试指导书一律把这一结构中用ｂｅｃａｕｓｅ判作错误。有的解释说“ｂｅｃａｕｓｅ引起的表语从句只能用在ｉｔ（ｔｈｉｓ，ｔｈａｔ）ｉｓｂｅｃａｕｓｅ的结构里”，“ｔｈｅｒｅａｓｏｎ…ｔｈａｔ这种结构常常会误用成ｔｈｅｒｅａｓｏｎ．．．ｂｅｃａｕｓｅ”。有的把用ｂｅｃａｕｓｅ当成典型错误例析，说“名词ｒｅａｓｏｎ不能与表示原因的ｂｅｃａｕｓｅ同用在一个句子里，以免犯重复的错误，例如不能说：Ｔｈｅｒｅａｓｏｎｗｈｙｈｅｄｉｄｔｈｅｊｏｂｐｏｏｒｌｙｉｓｂｅｃａｕｓｅｈｅｌａｃｋｅｄｅｎｔｈｕｓｉａｓｍ．这里应把ｂｅｃａｕｓｅ改为ｔｈａｔ”。有的在英文正误句举例说“中文是说‘……的原因是因为……’，但英语绝对不能说ｔｈｅｒｅａｓｏ...

简介：英语中,有的名词、副词和分词在句中也可以用作从属连词,引导状语从句。本文对此作一归纳,希望能对同学们有所帮助。1.一些名词性短语可用来引导时间状语从句。(1)the+表示瞬间时间的名词,如:themoment,theinstant,theminute,thesecond等,其语法功能和含义相当于assoonas,意为“一……就……”。若主句中的谓语动词用一般将来时,则从句中的谓语动词用一般现在时;若主句中的谓语动词用一般过去时,则从句中的谓语动词也用一般过去时。例如:Themomenthecomes,Illtellyou.他一来,我就告诉你。MybrotherranouttogreetmethemomentIgottothedoorway.我一走到门口,我弟弟就跑出来迎接我了。(2)eachtime(每当),everytime(每次)等名词性短语也可用来引导时间状语从句。time还可与first,second,third,last等序数词连用,引导时间状语从句。例如:EverytimehecametoBeijing,he...

简介：近几年高考几乎每年都涉及对从句的考查。考查形式主要以单项填空、完形填空及短文改错为主。名词性从句侧重考查考生在具体的语言环境下对从句的语序、连接词以及主、从句时态呼应等的掌握，定语从句在历年高考试题中，相对集中在考查非限制性定语从句、关系代词和关系副词的选用、定语从句中的一致关系以及“介词+关系代词”等方面上；

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简介：连词“以及”是特殊的双音节并列连词，最初它们的组合关系与现在完全不同，最终固定为连词的用法有个渐变的历史过程。跨层次的重新分析是“以及”语法化的重要机制。

简介：主要考查并列连词(but、and、so、or等)和从属连词(if.when.what.who.because,after,assoonas.though,as等）。

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简介：“就是”作为连词产生于元代，发展和成熟于明清，并在现代汉语中广泛使用，其主要功能为假设兼让步。它在假设连词“就”的基础上形成，并逐渐替代了连词“便是”，是跨层结构“就＋是”在句法位置、韵律、使用频率等因素影响下产生的结果。类化是其词汇化的重要机制之一。

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简介：作为连词，while常表示“当……的时候“或”在……之时”。但除此之外，它还有其它几种用法。现将while的用法分述如下：

简介：

简介：英语中在语法、功用、意义和逻辑上起连接作用的虚词称为连词。正确使用连词的评判标准是：句法正确、句意完整、逻辑通顺、前后连贯。

简介：相当于连词 that,用 no sooner … but … 结构引导比较状语从句,3、用 not but that (what) 结构引导让步状语从句

简介：Not that I won't go,一、用作并列连词,作为并列连词

简介：语法书在述及though作连词时,总是方便地将其归入从属连词(subordinator)一类。这样归类固然简单,可是仔细分析却不能令人信服,有时似有不通之嫌。夸克等人在他们的语法巨著《英语语法大全》(AComprehensiveGrammaroftheEnglishLanguage)一书中,提醒我们要注意though的用法,注意它所引起的语义变化,虽然也同样没有给它令人信服的归类,不过他们给出的例子对我们思考这个问题却很有帮助。他认为

简介：一、某些副词如immediately、instantly、direct-ly可以作连词用,引导时间状语从句,在意思上相当于assoonas(一……就……)。如:1.Theyoungladyrushedintotheroomimme-diatelysheheardthenoise.那位年轻的女士一听到响声就冲入房间。2.IrecognizedherinstantlyIsawher.我一看见她就把她认出来了。3.Hemadeforthedoordirectlyheheardtheknock.一听到敲门声他就跑去开门了。