简介：摘要随着护理学科的发展和医学模式的转变，护理人文关怀得到不断提倡和应用。本文从现阶段护理人文关怀缺失的原因出发强调加强护理人文关怀教育的必要性，并进一步分析了护理人文关怀教育的现状，探究高等医学院校加强护理人文关怀教育的对策。

简介：摘要人文关怀的核心是以人为本，护理实践的核心是人，现代医疗服务强调以人和健康为中心，关注人的价值和需求。建立以体现人文关怀为核心的、满足病人身心需要、以恢复健康为目标的整体护理工作模式，是社会进步引发护理模式改革的必然结果。这种护理模式的探索和实践，有助于医疗护理服务质量的全面提高和持续改进，使人的生活质量得到提高，健康知识不断丰富，健康意识不断增强，促进人与社会的和谐发展。

简介：摘要目的探讨在护理管理中如何体现人文关怀。方法护士长在工作、生活、领导艺术方面运用人文关怀。结果激发护士的工作热情，提高护士的积极性，增强护理队伍的凝聚力，稳定护理队伍，提高了工作效率。结论护士长在管理中处处体现人文关怀，可以提高护理质量和护理管理水平。

简介：

简介：摘要目的探讨人文关怀护理对异位妊娠保守治疗患者的影响。方法随机将80例患者分为观察组和对照组，对照组40例患者采用常规的保守治疗及常规护理方法，观察组在保守治疗期间给予人文关怀，并观察患者的护理效果、生活质量及并发症发生率等指标。结果观察组住院天数、住院费、并发症发生率等指标均明显低于对照组，且差异有统计学意义（P＜0.05）；两组患者入院后一个月生活质量指数评分与组内入院时比较均有统计学意义（P<0.01）；观察组入院后一个月生活质量指数评分与对照组比较差异有统计学意义（P<0.01）。结论整体护理以人为本，注意人文关怀，注重人的生理、心理、社会、精神多层次的需要，能提供给异位妊娠患者更优质护理服务。

简介：摘要目的探讨人文关怀在儿科护理中的临床作用。方法对护士进行人文关怀的教育和培训,创建温馨的人文环境,为患者提供方便,根据不同年龄采取相应交流技巧,提高技术操作技能,提供营养需求和健康教育干预.开展爱心天使评比活动,做好出院指导。结果惠儿及家长满意度明显提高,儿科护理行为更趋于专业化。结论开展人文关怀服务,提供符合患儿生活特点和心理需求的护理服务,提高了惠儿及家属满意度.

简介：摘要目的探讨儿科临床护理中人文关怀的内容和方式，创造温馨的护理环境。方法结合笔者以及身边的一些工作经验,分析新时期儿科护理工作出现的新情况新问题，提出人文关怀在儿科护理工作中的重要性。结论重视人文关怀，实行人道的、个性化护理服务,以提高护理质量，减少医疗纠纷。

简介：摘要目的探讨人文关怀在鼻内窥镜检查护理中的应用方法和价值。方法选择2011年9～12月在我院行鼻内窥镜镜检查的139人进行人文关怀护理，并将前一年同期的139人作为对照组按一般护理进行，对照观察两组效果。结果两组护理工作满意度、焦虑程度、检查所需时间比较（P<0.05）具有统计学意义。结论人文关怀在鼻内窥镜检查中可提高护理工作满意度，减轻焦虑，缩短检查所需时间。

简介：摘要随着医学模式的转变和病人对护理工作需求的趋势，护理人员要转变认识，除了用传统方法机械地进行治疗与护理，也不能忽视患者心理状态和社会适应方面的问题。人文关怀、人性化护理正是适应新的医学模式最好的手段和方式。本院肛肠科将人文关怀融入到护理工作中，促进了和谐的护患关系，提高了护理质量和患者满意度。

简介：摘要目的分析总结人文关怀在肺栓塞患者护理中的应用及临床工作使用价值。方法回顾性分析28例肺栓塞患者人文关怀护理的临床效果。结果本组28例患者通过实施人文关怀护理，均未发生护理相关并发症。22例患者痊愈出院，6例患者好转出院，均取得了较为理想的临床疗效。结论人文关怀护理可以提高临床疗效，改善医患关系，减少并发症发生，值得临床重视和推广应用。

简介：摘要目的分析人文关怀护理应用于门诊换药中的效果。方法随机选取来我院换药的60例门诊患者，将患者随机分为观察组与对照组，每组30例。对照组实施常规护理，观察组在此基础上，实施人文关怀护理。换药完成后，采用自制调查问卷，调查两组患者对换药的满意程度。结果观察组换药满意度高达96.7%，明显高于对照组的86.7%，且观察组护患关系良好率高于对照组，两组分别为93.3%、83.3%，对比有差异（P＜0.05）。结论对门诊患者实施人文关怀护理，有利于提高护理人员的服务水平，从而有效提高门诊患者对换药的满意率。

简介：摘要目的探讨人文关怀在儿童眼科手术护理工作中的应用效果。方法对云南省红会医院近千例眼科手术治疗的患儿，给予人文关怀护理，观察其应用效果。结果人文关怀在手术室护理工作中应用后，提高了患儿的依从性，从而使得患儿安心地接受手术治疗，保证了手术的顺利进行，也减少了术后并发症。结论在手术室护理工作中，开展人文关怀护理，不但提高手术成功率、减少围术期不良后果起着至关重要的作用，降低术后并发症的发生，还能提高家长对护理工作的满意度，有利于改善医患关系，更提高了手术室护理工作质量。

简介：摘要目的探讨人文关怀在耳鼻喉内窥镜检查护理过程中的临床效果。方法选取2011年11月至2013年11月在我院接受耳鼻喉内窥镜检查的患者140例为研究对象，随机分为观察组和对照组，每组70例患者。观察组患者运用人文关怀的护理模式实施护理服务，对照组患者运用传统的护理方法进行护理服务。结果观察组患者护理的平均满意程度明显优于对照组，具有统计学意义（p<0.05）。结论在对耳鼻喉患者实施内窥镜检查的过程中，人文关怀护理方法可以提高护理的有效率和患者对护理的满意程度，具有显著的效果，值得临床推广。

简介：目的：探讨融入人文关怀理念的护理技能教学实践效果。方法：改革现有护理技能考核标准，加大人文关怀内涵与分值的比重，占总分值20%，用于指导护理技能的教学及训练，并创设案例情景，采用案例考核的形式，开展人文关怀行为训练。结果：学生人文关怀能力得分（89.64±12.35）分，属于较高水平。护理技能考核中人文关怀行为评价效果较好。结论：创设案例情境，利用考核标准的导向促学作用，开展人文关怀行为训练，对提高学生人文关怀能力有很好的促进作用。

简介：摘要目的探讨人文关怀应用在结肠癌患者护理中的效果。方法选取我院2011年7月~2013年7月收治的结肠癌患者80例，采用随机数字分为观察组与对照组，观察组患者在常规护理的基础上给予人文关怀护理，对照组患者给予常规护理，对比两组护理的效果。结果观察组患者的满意度率为95.4%，对照组为82.1%，两组对比差异显著（P＜0.05），有统计学意义；观察组患者的SAS评分的明显低于对照组，两组对比差异显著（P＜0.05），有统计学意义。讨论采用人文关怀对结肠癌患者进行护理干预可有效提升患者满意率以及生存质量，值得临床进一步推广及应用。

简介：摘要目的探究普外科人文关怀护理中沟通技巧的作用。方法选自本院2011年-2013普外科收治患者60例，以随机数字表的方式将其分为对照组与观察组，每组各有患者50例。对照组患者接受常规普外科护理，观察组患者应用人文护理并使用恰当的沟通技巧。对比2组患者护理满意程度。结果相对于对照组患者，观察组患者对护理的满意程度具有显著优越性，对比有统计学意义（P＜0.05）。结论对普外科在应用人文关怀护理的时候需要注意沟通技巧的应用，能够提高患者对治疗的信心，积极配合临床治疗，缩短病情恢复所需时间，具有重要临床应用价值，值得推广。

简介：摘要目的分析重症手足口病护理中人文关怀的应用效果。方法随机抽取我院收治的重症手足口病患儿37例，在护理措施中对其实施人文关怀，分析患儿恢复情况。结果37例患儿经相应的治疗和护理，全部都进入恢复期，无死亡病例。34例患儿临床治愈，无遗留症状。2例患儿脑电图轻度异常，1例脑脊髓炎患儿轻度下肢活动障碍。结论在重症手足口病患儿护理中实施人文关怀，具有显著的应用效果，促进患儿早期康复。

简介：摘要目的探讨人文关怀在产房优质护理服务中的应用，强化护理责任感，落实基础护理，提高护理质量，提高患者满意度。方法通过营造良好的病区环境，增强护士综合素质和主动服务的意识，夯实基础护理，提供安全的护理，实施出院后的延续护理等措施，为患者提供优质护理。结果人文关怀在产房优质护理服务中的运用，切实提高了护士主动服务的意识，患者满意度提高，护理质量提高。结论人文关怀在产房优质护理服务中，提升了护士的主动沟通能力，提高了护理质量，减少了护理纠纷的发生。

简介：摘要目的］探讨人文关怀护理在普外手术患者中的应用效果。［方法］将３２８例患者随机分为对照组和观察组。对照组患者给予常规治疗和护理，观察组患者在常规治疗和护理的基础上实施人文关怀护理。两组患者均于入院时或出院时接受满意度调查和采用Ｚｕｎｇ焦虑自评量表（ＳＡＳ）测量焦虑程度。［结果］观察组患者对护理工作的满意度明显高于对照组；观察组的ＳＡＳ分值低于对照组。［结论］人文关怀护理可促进疾病的康复，提高护理服务质量和患者对护理工作的满意度。

简介：摘要目的探讨人文关怀在剖宫产术后护理中的应用效果。方法2013年1-2月在产科两个病房随机抽取100名剖宫术后患者进行术后护理观察，分2组，一组给予术后常规护理；另一组除常规护理外，向患者提供人文关怀及健康宣教。将2组护理情况进行对比。结果提供人文关怀护理患者的满意度明显高于仅给予常规护理患者的满意度。结论通过人文关怀的护理措施，明显改善患者及家属初为人父人母的紧张情绪，便于护患沟通，使护士更了解患者的需求，充分满足患者的合理需要，增加患者对护理工作及医院的信任度和满意度。