简介:摘要随着职业教育的普及,教师的教育教学管理工作难度增大,职业学校教师教育的根本也从“教书育人”向“育人教书”侧重。因此,构建旨在促进教师提高的评价体系是推动教师专业发展的关键。
简介:摘要本文首先阐述了构建财政支出绩效评价通用指标体系的重要性和必要性,然后介绍了其应遵循的基本原则,最后重点阐述了一个6个层次、33个指标的,多层次、立体型的通用指标体系。此体系的构建,为监狱财政支出绩效评价的理论研究和实践应用奠定了基础。
简介:分析了目前“英语语言学概论”课程教学评价体系的现状及存在的问题。根据相关专业教学大纲的要求,提出了其教学评价体系改革的原则:注重教学评价的过程性、多元性、人文性,从教学评价的内容和标准以及教学评价的方法两方面探讨了“英语语言学概论”课程评价体系模式的构建,从而为“英语语言学概论”课程教学改革提供新的思路。