简介：<正>文化程度是人口文化素质的重要反映,它是研究与分析人口状态的重要标志之一。深圳市委、市政府决定今后十年主要是依靠科技进步,推动经济发展,达到这个目标,不但要有一支高水平的科技人员队伍,还要有一支素质好的职工队伍。因此,通过分析该市人口的文化程度,了解该市人口的文化素质能否适应今后十年的发展,具有重要的意义。

简介：<正>中国是一个统一的多民族国家。除汉族以外,现已确认的有五十五个少数民族,人口9,120.03万人(1990年),占全国总人口的8.04%。中国少数民族人口大部分居住在祖国边疆,解放以来,在党和政府的“民族平等、民族团结、各民族共同繁荣”的光辉旗帜下,各民族间不仅建立和发展了平等、友爱、团结、互助的新关系,保障了少数民族的平等权利和自治权利,少数民族地区的政治、经济、文化等各方面都得到了很大的发展;同时,民族教育事业也空前繁荣。

简介：“大学文化程度”，这个词只存在于汉语之中。它的冠冕堂皇与内心空虚“雌雄同体”。大学文化，意思是：我虽然没有受过正规的大学教育，但我通过别的方式，如函授、速成、培训等，拥有了与受过正规的大学教育的人相同的文化素质。

简介：“大学文化程度”，这个词只存在于汉语之中。它的冠冕堂皇与内心空虚“雌雄同体”。大学文化，意思是：我虽然没有受过正规的大学教育，但我通过别的方式，如函授、速成、培训等，拥有了与受过正规的大学教育的人相同的文化素质。

简介：妇女的文化程度是衡量妇女地位的一个重要特征。妇女自身的受教育水平不仅影响妇女本人的社会、经济地位,也影响到妇女的健康、生育、教育子女诸多方面。我国自解放以来,由于制度的改变与党和政府的大力倡导,妇女的受教育机会大大增加,尤其是扫除文盲的努力和初等义务教育的普及,使妇女、尤其是农村妇女中的文盲显著减少。然而,从我国1990年人口普查的结果来看,文盲或半文盲在农村妇女中所占比例仍县一个不可忽视的问题。分年龄段来看,男性文盲(含半文盲)占农村男性人口

简介：作为首都，北京是全国的教育中心。这里不仅有全国的最高学府——国子监，还有众多的官办学校，像培养八旗子弟的各类宗学、官学，各种私塾、义学。这些学校教育是以科举取士为目的，开设的课程以四书五经、理学为主要内容，以八股文为文章格式，以程朱理学对儒家经典的解释为准则。这种空疏腐化的封建教育，严重阻碍了社会的发展。近代以来许多有识之士都提出了改革教育的主张。

简介：摘要目的了解年龄与文化程度对居民健康素养水平的影响，为制定卫生政策提供依据。方法采用分层多阶段整群抽样方法，抽取江苏省15～69岁常住人口12000名，采用入户方式进行调查。结果江苏省2014年居民健康素养水平为15.95%；年龄方面，25～34岁组达26.08%，而65～69岁年龄组仅为5.08%；大专/本科及以上者素养水平最高，为36.40%，不识字/少识字者最低，仅为1.77%。结论不同年龄、不同文化程度者，其健康素养水平存在差异（Ｐ＜0.01）。

简介：摘要目的分析糖尿病住院患者健康教育受其文化程度的影响情况。方法选取我院80例糖尿病住院患者为研究对象，向其发放我院自制健康教育调查表进行调查统计，按文化程度的差异对比患者健康教育相关需求及教育方式情况。结果随着文化程度的降低，患者在正确用药、合理饮食等健康教育内容的自检得分逐渐降低（P<0.05），且文化程度较低的患者倾向于直观性简洁的健康教育方式，而文化程度较高患者倾向于主动性自主学习方式。结论针对不同文化程度的糖尿病患者，应给予不同宣讲方式讲解健康教育知识，有利于高效、合理的培养患者自我护理能力，提高自我管理意识。

简介：

简介：摘要目的为了解当今病人文化程度对护理健康教育效果的临床状况。方法通过60例住院患者分别进行人院健康指导，术前健康指导，出院健康指导，第二天检查并垂询记录。结果发现无一例患者能得满分，影响因素较多，尤其是文化层次，不同文化层次患者健康教育效果，经统计学处理，P<0.05。结论文化层次越高，健康教育效果越好，得分越高；文化层次越低，效果越差，得分越低。不管是在哪一阶段护士都应针对病人的文化层次采取不同的方式，因人实施健康教育，才能取得好的效果。

简介：摘要目的评价慢性乙肝患者不同文化程度对疾病控制的相关性。方法将120例慢性乙肝患者作为研究的对象，以文化程度的差异分为两组；其中，高中及以上文化水平为观察组，共68例；初中及以下文化水平为对照组，共52例；两组患者均需进行乙肝知识健康宣教，进一步对两组患者疾病控制情况进行分析对比。结果（1）在各项乙肝知识掌握评分方面，观察组均明显高于对照组（P＜0.05）。（2）在各项疾病控制指标评分方面，观察组均明显高于对照组（P＜0.05）。（3）观察组肝功能异常发生率及乙肝病毒基因（HBV-DNA）阳性率均明显低于对照组（P＜0.05）。结论对于慢性乙肝患者，若文化水平高，有利于患者掌握乙肝相关知识，进而使疾病控制效果增强。

简介：摘要目的通过分析宜春市2008-2011年263例MSM的问卷，探究文化程度与安全性行为情况的关系，为今后MSM人群AIDS防制及行为干预提供依据。方法采用同伴教育和滚雪球法,募集MSM人员，开展干预活动，进行匿名、知情同意横断面非概率抽样调查,同时采集血标本进行HIV抗体、梅毒和尖锐湿疣检测。结果2008-2011年初中以下、高中及中专、大专以上防艾知识答卷(8分制)满分率分别为8.74%、21.67%、37.64%；最近六个月每次性交都使用安全套的概率依次为1.52%、4.94%、11.03%，发生同性性行为的概率依次为6.08%、14.83%、27.75%，发生异性性行为的概率依次为2.66%、3.04%、4.56%；共检出艾滋病感染者8人，梅毒阳性10人，尖锐湿疣4人。结论MSM文化程度越高,防艾知识知晓率、同/异性性行为活跃度、安全套使用率均越高。

简介：摘要目的分析慢性乙肝患者不同文化程度对疾病控制的关系。方法选取100例慢性乙肝患者作为观察对象，时间为2012年6月至2014年11月，按照文化程度的不同将100例慢性乙肝患者分成高中及以上组（48例）与初中及以下组（52例）。对100例慢性乙肝患者均实施乙肝知识的健康教育，并定期检查患者的肝功能以及HBV-DNA水平，观察比较两组慢性乙肝患者对乙肝知识的掌握程度、疾病控制以及肝功能与HBV-DNA控制情况。结果两组慢性乙肝患者对乙肝知识的掌握程度以及疾病控制情况的比较结果存在显著差异，p＜0.05，差异有统计学意义；与文化程度低的慢性乙肝患者相比，文化程度高的患者肝功能及HBV-DNA控制水平较好。结论对慢性乙肝患者实施健康教育时，医护人员应该结合患者的文化程度对其进行宣教。

简介：摘要目的对不同文化程度者对艾滋病预防干预措施的认知情况进行研究。方法随机选取2018年5月至6月平顶山各地共计1000例的不同文化程度者，对其进行关于艾滋病预防干预措施的认知情况问卷调查，对问卷调查结果和数据进行统计分析。结果人们对艾滋病预防干预措施的知晓情况较好，但文化程度较低者的知晓率偏低。结论我们将通过加大力度和宣传，提高不同文化程度者对艾滋病预防干预措施的正确认识。

简介：［摘要］ 目的：探讨颞下颌关节疾病患者文化程度对治疗依从性的影响。方法：选取2023年6月至2024年1月就诊于济南市口腔医院颞下颌关节门诊，被诊断为颞下颌紊乱病的266名患者，按文化程度将其分为三组，分别为小学及以下的患者；中专或中学的患者；大专或大学及以上的患者。于患者就诊第3、6个月后进行随访与问卷调查，从而了解患者治疗依从性的程度。结果：患者治疗依从性随着文化程度的提高而变好，各文化程度间治疗依从性比较差异均有显著性意义(P<0.05)。结论：颞下颌关节疾病患者文化程度和治疗依从性之间具有相关性。随着就诊患者文化程度的提高，患者治疗的依从性越来越好，有利于颞下颌关节疾病的普及，对提高群众的生活质量具有重要意义。

简介：摘要目的调查和分析不同文化程度人群对AIDS防治知识的认知状况，为进一步开展艾滋病教育和宣传工作提供资料支持。方法随机抽取2014年6月-2016年6月入院治疗的患者200例作为调查对象，以问卷的形式展开调查，运用统计学方法对回收的有效数据进行统计和分析。结果不同文化程度的人群对问卷知识点的理解存在差异，不同文化程度的人群对艾滋病防治知识的认知程度存在明显的差异（P<0.01）结论学历和文化层次的高低影响人们对艾滋病的认知，在宣传和普及艾滋病防治知识的过程中要因人而异，根据文化层次和程度的不同开展宣传和教育工作，才能达到健康教育的目的，取得良好的效果。

简介：目的了解母亲文化程度、职业与学生禽流感防治知识水平的关系,为制定学生预防禽流感健康教育方案提供依据.方法采用分层整群抽样方法,在十堰东风教育集团学校进行了母亲文化程度、职业与学生禽流感防治知识水平的专题调查.结果母亲文化程度为初中及以下、高中及中专、大专及大学的学生禽流感防治知识总体知晓率分别为55.94%、54.49%、59.37%,母亲职业为无业者、工人、干部、科技人员的学生禽流感防治知识总体知晓率分别为53.10%、54.37%、55.89%、57.15%.学生三方面知识的知晓率由高到低依次为防治措施、传播途径、基本知识.结论母亲文化程度、职业对学生禽流感防治知识水平有一定的影响.

简介：道德同一性是指对一个人献身于促进社会福利和他人的自我感，反映了个体自我价值与社会价值之间的一致程度，是对社会共有的价值、伦理、规则和信仰的自我概念，是关于个人道德形象的社会自我图式。文章采用修订的国外道德同一性量表，以935名大中学生为被试，分析父母文化程度和职业对青少年道德同一性的影响，结果发现：

简介：摘要目的了解云南省不同文化程度人群毒品滥用现状及原因分析，探讨云南省毒品滥用人群进行防治及管理。方法采用自制调查问卷对云南省戒毒所内毒品滥用者进行问卷调查，按不同文化程度分为文盲A组、小学B组、初中C组、高中及中专D组及大专及以上E组等5组。以ANOVA方法分析各组群体滥用特征及吸毒原因的差异。结果5组的受访年龄、滥用次数、收入、及首次复吸间隔时间等特征的组间差异P值分别为0.003、0.000、0.000、0.565。“同伴影响及好奇”是不同文化程度人群吸毒的共同重要原因。A组及B组受教育程度较低，故收入相应较低。复吸者群体的首次复吸平均间隔时间为12.7个月。结论云南省不同文化程度人群毒品滥用特征及原因各异，需针对不同人群采取相应的干预措施。其中复吸者的首次复吸平均时间间隔较短。

简介：家长的职业、文化程度和家庭经济状况对学生学习成绩的影响李勇王亚锋张艳红序言家庭是最重要的校外教育力量之一，学生的教育和成长，都与他们各自的家庭有着千丝万缕的联系。本调查意在探讨家庭中父母的职业、父母的文化程度和家庭经济（月收入及住房条件）状况对学生学...