简介：职业教育的根本任务就是培养高技能和高素质的劳动型人才.要完成职教任务,就必须在培养学生知识能力的同时,更要通过丰富多彩的养成教育培养他们良好的行为习惯,才能全面提高学生的综合素质.

简介：让幼儿形成良好的习惯,注重培养幼儿各种生活常规,有一些幼儿学习习惯好

简介：摘要幼儿时期是培养良好的行为习惯最佳时期，这一时期的教育对幼儿以后的成长会产生深远的影响，因此抓得越早越好。幼儿在幼儿园的时间比较长，所以幼儿良好的行为习惯的养成这个环节在幼儿园尤为重要。作为幼儿教师，应该将幼儿的养成教育渗透到日常生活中，让幼儿逐步养成良好的行为习惯，为今后的学习打下坚实的基础。

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简介：<正>说到养成教育,我们可能过多地在操作层面上说这说那,比如用什么方法,如何做才有效,等等。其实,养成教育不只是技术层面上的操作,更应该是一种文化关照。文化关照下的养成教育,技术层面固

简介：摘要改革开放以后，工业化与城市化的进程，催生了特殊的中国农民工群体，他们的子女绝大多数别无选择地留在了农村，成为留守一族。由于这些留守儿童在生长发育的关键时期远离父母，亲情缺失，缺乏良好的教育，导致了这些留守儿童没有好的行为习惯、学习习惯、生活习惯、卫生习惯，一些人甚至会因此走上了违法犯罪的道路。留守儿童出现的这些问题，不只让农民工忧心，更让教育者忧心。它关系到一代人的健康成长，关系到国家的未来！本文就如何对农村留守儿童良好行为习惯的养成提出一些粗浅的看法。

简介：摘要胡锦涛总书记在党的十七大报告中提出了创建和谐社会的重要目标。要实现这一宏伟目标，就需要培养出大量具有较高思想道德素质的青年一代。中学政治课理所当然地要承担起这副重担。要培养广大青年优良的思想道德素质，首先必须对他们进行人格的培养。而人格的养成教育是外化与内化的统一，通过有针对性的教育和训练，使知、情、意、行诸要素有机地形成合力，才能引导学生形成优秀的人格，使学生素质逐步得到优化和提高。

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简介：〔摘要〕所谓学习习惯，是指学习活动中形成的固定态度和行为。学习习惯对学生的学习有直接的影响，良好学习习惯是促进学生取得较好学习成绩的重要因素。良好的学习习惯养成了，学生将受用终生。

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简介：养成教育是职业教育中的基础教育．是一种细致入微的思想教育．其教育的目的是使学生在潜移默化中养成良好习惯．进而形成良好的行为方式和思维模式。那么．如何对学生进行养成教育呢？

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简介：摘要和谐校园的创建需要从学生养成教育入手，切实增强其针对性、实效性和感染力，提高学校德育工作的整体水平，确保学校工作和谐有序地开展。

简介：摘要习惯是一个人终身享用的财富，小学生养成教育，主要抓好生活习惯的养成、文明礼仪的养成、学习习惯的养成。

简介：摘要本文阐述了中等职业学校学生行为习惯养成教育应达到的教育效果和采用的教育原则及解决学生行为习惯偏差问题的方法和具体措施。好的行为习惯会让学生终身受益，不良的行为习惯将为学生今后的发展埋下祸根。而作为中等职业学校的学生，无论在个体特点和学校培养目标方面都和普通学校的学生有很大的区别，需要我们认真地研究，有针对性地开展学校的德育工作。

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