简介：目前国际上一些跨国零售企业还没有进入中国，是因为它们认为不适合或者不了解在过渡期内如何进入，所以干脆等到全面开放后再进来。据了解，世界建材超市销售第一的美国家居货栈已经宣布2005年进入中国。而国内不少连锁企业背后，可能早已有外资的背景，只是在等一个合适的时机。

简介：少数民族的文化在中国文化的发展过程中,中国文化发展过程中,对中国文化的发展产生过重大影响的主要有五种文化范式

简介：少数民族的文化在中国文化的发展过程中,中国文化发展过程中,对中国文化的发展产生过重大影响的主要有五种文化范式

简介：

简介：社区自治，是在基层实行直接民主的一种最好形式。本文认为城市社区自治对基层民主的实现有着重要的意义，而且就城市社区自治存在的问题进行了分析，认为就国家的决策层面而言，对城市社区走自治之路持肯定态度，但在地方政府的操作层面上，对社区自治就意味着“分权”，意味着部分既得利益的丧失，这是城市社区自治过程中出现问题的根源所在。

简介：笔者参加教育工作后,听到最多的一句话,就是'以学生为主体,以教师为主导'的口号。不少教师的文章动不动就出现这句活,在各级教育行政文件里也时不时出现,如在一些中长期教育发展规划中也可以看到这两个'主'。是谁最早提出这句口号?据说,王策三教授在北京师范大学学报(社会科学版)1983年第6期发表的文章《论教师的主导作用和学生的主体地位》算是最早提出这一口号的文献了。应该说,能够在那个教师中心、灌输

简介：高效的语文学习，犹如少年人吃食物，不仅填饱肚子，而且吸收营养，化为血液加入循环、长肉长个，也就是不但能学到必不可少的语文知识，而且让知识化为能力，应用于实践，并成为创新的潜在契机。这样的语文学习才是有效的，教学必须朝着这个方向主导。

简介：“综合与实践”活动作为小学数学教学中的一个新的领域，许多一线教师对“综合与实践”的教学还存在不少的问题。教师在教学过程中应根据活动的需要及时地转换角色，充分发挥教师的主导作用，才能让学生的主体性和创造性得到最大程度的发挥，让“综合与实践”活动更加精彩有效。

简介：摘要：幼儿阶段心理特征之一是具备视觉形象性。以绘本为主导的活动课程，适应时代发展，相比传统课程具有优越性。将绘本应用在幼儿教育能够对幼儿动手能力 及语言表达能力提升具有重要意义。

简介：摘要：在核心素养教学目标的引导下，各阶段的教师积极在探索有效的教学方法融入课堂教学，进一步带动幼儿进行学习思考。绘本教学具有可视化的课程教学特点，对学生课内阅读起着有效的引导作用。绘本阅读图文并茂，主要是以图片、文字相结合的形式，进一步丰富幼儿课程教学。绘本教学符合幼儿的年龄特征，以精美的绘画图片和文字辅助，将学习内容进行了有效的整合，更容易激发起幼儿的学习兴趣，增强了课程的综合开发。因此，本文针对以绘本为主导的幼儿主题综合课程开发展开分析，并提出一些可参考性的策略。

简介：【摘要】目的：分析探讨护士主导的综合护理方案对慢性心力衰竭患者的影响及护理效果。方法：采用随机对照试验设计，将80名慢性心力衰竭患者分为观察组和对照组，每组各40名。观察组接受护士主导的综合护理方案，对照组接受常规护理。比较两组患者的护理效果。结果：观察组患者在生活质量、心理状况、满意度等方面均优于对照组。结论：护士主导的综合护理方案对慢性心力衰竭患者具有积极的影响，可提高患者的生活质量和满意度，值得在临床实践中推广应用。

简介：【摘要】目的：分析探讨护士主导的综合护理方案对慢性心力衰竭患者的影响及护理效果。方法：采用随机对照试验设计，将80名慢性心力衰竭患者分为观察组和对照组，每组各40名。观察组接受护士主导的综合护理方案，对照组接受常规护理。比较两组患者的护理效果。结果：观察组患者在生活质量、心理状况、满意度等方面均优于对照组。结论：护士主导的综合护理方案对慢性心力衰竭患者具有积极的影响，可提高患者的生活质量和满意度，值得在临床实践中推广应用。

简介：摘要医疗卫生事业是造福人民的事业，关系广大人民的切身利益，关系千家万户的幸福安康，也关系经济社会协调发展，关系国家和民族的未来。提高医疗卫生服务质量，促进医疗卫生体制改革，解决老百姓“看病难、看病贵”问题开始成为一个全社会关注的公众议题，社会对医疗卫生体制的反思进入高潮。本文在对医疗卫生服务市场主导抑或政府主导进行分析中，表明医疗服务市场不同于一般的商品市场与服务市场，在政府与市场的分工上应针对其特点进行合理界定，既否决单纯的政府主导，也否决一味的市场化，而是二者的理性结合。

简介：重症中暑是南方地区常见的急危重症疾病，病情严重，进展快，即使得到及时治疗，其病死率亦高达60％，导致死亡的主要原因为多脏器功能障碍综合征（MODS）。早期迅速有效的降温是救治重症中暑的关键。南方医科大学附属小榄人民医院ICU在2006--2012年收治10例重症中暑患者，早期采取以血液净化为主导的综合降温方案，取得良好的效果，现总结如下。

简介：科学发展观是当前我国社会在发展问题上的主导价值观,就是当代我国社会在发展问题上的主导价值观,官方价值观就发展成为一个社会的主流价值观

简介：科学发展观是当前我国社会在发展问题上的主导价值观,把强化社会管理和公共服务作为建设良好政府,政府要从社会长远发展出发

简介：摘要本着“学生主体，教师主导”的数学教学理念，以凸显学生在课堂中的主体地位为目标，教学中我设计了摸一摸、想一想、说一说等数学活动，让学生在课堂上“动”起来。本文我将结合自己的一个教学案例浅谈如何让学生在数学课上“动”起来的一些初浅体会。

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简介：【摘要】：目的：评价以心理护理措施为主导，落实综合护理干预方案，对改善乳腺癌患者心理状态的影响。方法：研究时间为2021年10月到2022年10月，共计收入该时段进行手术干预的乳腺癌患者60例，平均分为对照组与干预组，评价以心理干预措施为主导的综合护理应用效果。结果：针对已接受手术干预的乳腺癌患者，开展以心理干预为主导的护理方案，能更好地帮助患者正确面对手术结果，优化认知状态，提升医疗阶段的依从性（P＜0.05）；以心理护理措施为主导，落实综合护理干预方案，能更好地帮助乳腺癌手术患者调节自身的情绪状态，优化焦虑，抑郁等不良情绪对病情康复的影响，改善整体的身心状态表现（P＜0.05）；通过落实相关护理方案，对于患者的社会回归度及总体幸福感评分数据分析，证实了心理护理措施为主导的护理方案开展，能更好地帮助乳腺癌手术患者强化社会回归状态，优化自身幸福感（P＜0.05）。讨论：以心理干预措施为主导开展综合护理方案，能更好地强化乳腺癌手术患者的认知状态，使其更好地了解手术对于身体健康的必要性；改善患者的认知，提升社会回归度与自我幸福感。