简介：目的探讨适合临床护士的操作技能培训方法。方法每个操作项目都经过示范、提出问题、临床辅导与问题探讨、病房现场考核4个环节。考核内容包括10个方面：护士着装仪表、对病人的解释、对病情的评估、用物准备、操作步骤、应变能力、用物与废弃物的处理、与病人的交流与沟通、相关知识问答和异常情况处理能力。结果对解剖相关知识回答正确率、操作中异常情况的正确处理率、病情评估正确率、与病人沟通和解释合理性、临床应变能力等方面，两组护士差异均具有统计学意义（P〈0．05）。结论结合临床实践对护士进行技能培训，能有效提高护士的临床应变能力、解决问题能力和相关知识水平。

简介：

简介：摘要在基础教育中，如何培养和提高学生的实验操作技能，笔者认为可从本文四个方面着手。

简介：技工学校的培养目标是使学生具有一定实践操作能力，加强乐趣培养及引导、帮助学生树立信心，改革教学方法，促进理论知识和实际技能的结合，从而提高操作技能。

简介：

简介：摘要目的探讨自制操作录像及操作流程在护士护理操作技能培训中的应用效果。方法在参照《广西壮族自治区临床护理技术操作标准（试行）》的基础上，结合我院实际工作情况，自制操作流程（含解释用语）及操作录像，采取人手一书，一光碟。结果操作书及光碟质量和应用良好；接受率在100%以上；100%的护士认为应用操作光碟及操作书后效果好，教学培训满意度高；97%的护士能显著提高临床操作技能。结论通过自制操作流程（含解释用语）及操作录像，明显提高了护士基础护理操作技能水平，值得推广。

简介：对学生的技能培养,既是一门技术科学,又是一门教学艺术.结合实习教学的特点,研究操作技能的培养方法,总结操作技能的培养规律,对提高操作技能和实习教学质量,会起到积极的作用.

简介：实习课中的操作技能训练必须理论联系实际。在此过程中，指导教师要掌握好三个特点、安排好三个阶段、做好四方面的工作。

简介：周老师:您好!在上一期《学琴进度慢,是天生乐感不好吗?》一文中,您阐述的“心理操作技能”让我颇受触动!我的孩子在练琴的时候也常常出现很多难以解决的问题,我也一度对她学琴的能力产生过怀疑,认为是她天生乐感不好。这几天我一边读您写给李丙戚朋友的信,一边分析孩子存在的问题,觉得小孩钢琴学习问题的症结就是属于心理操作技能方面的问题。诚如您所判断的一样,我们对这个问题的了解甚少。在此,我诚恳地希望您能为我们提供更多与“心理操作技能”有关的知识和研究,指导我们解决小孩学琴中的问题。十分感谢!

简介：探讨了建设一个一体化的实习环境,可让学生在实务操作中学习,以提高感性认识和缩短学校与社会的距离,并配合现代化的教学手段,做到手工与电算融为一体,从而使会计实务操作技能跟上时代的节拍。

简介：心电图发展经历一百多年，作为一项常规检查，已被临床广泛应用。心电图作分析前的操作就成了心电图工作者的基本功。心电图检查的操作可分为两部分：①完成图纸的描记；②波形的测量。下面分别予以讨论。

简介：摘要在医院的日常工作及医疗照明系统正常运行的过程中，电气维修电工的作用十分重要。因为医院是24小时营业的一种社会保障机构，所以，一定要保证医院内部的基础设施始终处于正常的工作状态。由此可见，维修电工是医院工作中的重要部分，所以，必须要积极地开展维修电工的操作技能培训，进而为医院工作的正常开展提供有力的保障。

简介：摘要动手操作是一种发展学生思维和创新的重要教学活动,一种让学生主动探索,获取知识的重要方法,能通过“变静为动”让学生自己去动手操作、猜想验证,让学生利用已有的知识和经验,自己去尝试解决新问题,探求新知识,力求做到凡是学生能够自己解决的问题,都主动参与。使学生的思维活动更加活跃,思维能力更快提高。所以，教师要把握好操作的时机与操作指导与培养。

简介：摘要物理是一门以实验为基础的学科，而实验技能是物理实验内容的重要组成部分，是完成整个实验的关键环节，是学生的科学实践活动；对学生进行实验技能的培养，是提高实验教学质量的根本途径之一。

简介：操作技能培养是中等职业教育教学中最重要的环节，本文通过对操作技能定义、特点和形成过程的分析，提出有效的操作技能培养措施。

简介：摘要：医院作为群众健康医疗服务机构，需要24小时不间断的营业，所以在医院，日常工作以及照明设备运行过程中，电路的正常使用以及供电工的维修工作非常的重要。为了保证医院的设备能够正常通电，必须要保证电工平时的维修技术以及日常的维护工作。确保医院能够正常开展工作，不会因为电路故障而出现延误病人病情的情况，甚至可能出现错过抢救病人最佳时机的严重状况。

简介：摘要：要全面提升制造业的运营质量，必须要有一批熟练的钳工，才能在机械设备运转的同时，依靠自己的专业维修技能，为我国的制造业提供持续的发展。在科技的推广和运用下，我国制造行业的工作模式必须不断地进行创新，同时也要求钳工技术水平必须跟上时代的步伐。因此，必须重视对钳工技能和操作水平的提高，使其在理论知识的基础上，更好地适应新的操作需求，并在专业的培训中全面提高工作效率。

简介：摘要：在机械行业内，钳工是一类重要的必备工种，在钳工培训中，将其操作技能充分提高，能更为适应当下市场对人才的实际需求，为钳工的职业发展，有关行业的进步打好基础。影响钳工操作能力的因素较多，例如知识储备、职业素养或者技能实践能力等等，为提高钳工的操作技能，以下笔者提出几方面方法对策，以期提高现有钳工培养工作的质量及效率。

简介：摘 要：钳工在机械制造与维护过程中有着无法取代的重要功能，因此钳工专业技能的好坏，直接决定了钳工在机械设备检修、保养等过程中检测品质的高低，以及正确运用检测技术的能力高低，对工作的品质、效果等均会产生深远影响。所以，必须及时提高钳工的作业技能。本篇内容主要结合了实际，首次对钳工的基本概念、钳工的工作方法、专业技能等方面作出了必要的解析，进而给出了培养专业技能的基本办法，并期望通过这篇文章，能够在一定程度上更好地促进钳工作业质量的提升。

简介：摘要：在现代社会中，不论是生活还是生产都离不开电力。随着时代的发展，人们的用电需求在不断增加，对维修电工的要求也随之提升。为了满足人们的各类需求，维修电工应该不断提升自己的操作技能，不仅要掌握各类电气知识，还要了解各种现代化的机电设备，积极学习新知识和新技术，做到与时俱进，从而保障维修效率和质量。随着行业的发展，电器维修技术人性化，能够提供高品质性能的保护，已经成为了业内的发展规则。