简介：

简介：现代体育教学改革是在继承和发展传统体育教学精华的基础上,向着突出重视教学活动中学生的参与面、参与度、参与效果以及身心健康和谐发展的方向迈进。当前我国提出的素

简介：在我国中小学教育改革的探索阶段,借鉴外国经验教训是很有意义的。而俄罗斯的中小学教育体制与我国的教育体制有着几乎相同的渊源,因此俄罗斯现阶段的改革也可以给我国的改革提供参考,本文首先对俄罗斯教育改革的原则与目标、改革措施和改革中存在的问题进行分析,然后总结其对我国现阶段教育改革的启示。

简介：摘要随着社会的快速发展，中小学教育也随着进行相应的改革，文章主要阐述了中小学教育改革的方向与重点,希望能对未来中小学教育的改革提出自己的看法。

简介：中小学教师继续教育改革构想侯怨水“科教兴国”、“可持续发展”是我国社会主义现代化建设的重大战略。根据这一战略决策，我国的基础教育正在实施由“应试教育”向素质教育转轨的深层改革。素质教育旨在依据国家的教育方针，着眼于受教育者及社会长远发展的要求，面向全...

简介：摘要：作为中华民族的民族符号之一，中国书法凝聚了中国传统民族文化中的精华与魅力。然而，由于信息时代的来临以及计算机等机器设备的普及，导致更多人越来越倾向于键盘输入来进行信息交流；同时，应试教育对于学生分数的过度看中导致没有权重的书法教学不能得到师生的关注；在经历长时间如此发展趋势后，社会上书法专业教师数量逐年递减。以上现象最终导致的结果是目前我国的书法和书法教育却逐渐走向无人问津的地步，其发展前景值得社会大众引起反思。作为书法艺术的发源地以及以书法闻名世界的国家，我国的书法教育却逐渐被社会大众所渐渐漠视，这是国民文化意识的缺失，更是未来国人的不可估量的损失。基于以上背景，本文首先就书法教育的作用进行简单的说明，进一步地，对如何扩大书法教育影响力提出几点可行性建议。

简介：摘要：本文从宏观出发审视中小学生身心健康的实际需求，探究目前中小学武术教育现状以及中小学武术教育存在的问题。目前中小学武术教育存在的问题主要有两类：中小学武术套路教学与学生武术认知形成巨大落差以及武术套路技术的封闭性及教学方法单一枯燥，无法激发学生的兴趣与激情。基于上述问题，在未来中小学武术教育活动开展过程中需以身体健康为第一目标以及实施终身武术教育这两个基本方面来提高中小学生对武术的喜爱水平。

简介：摘要 :如今，我国对中小学生的素质教育进行不断地改革，特别是在体育方面。 为了颠覆原先重文学轻体育的错误教学模式，加强新一代的身体 素质，促进其身体和心理上的健康、均衡发展，教育学者们也开始探 讨更合适、更完善的体育教学方案。对此，本文就以原先的错误教学模式为着手点，来为新的教学方 式提供借鉴，为全国中中小学生的健康全面发展做出微薄的贡献。

简介：摘要：随着新课改的发展，中小学音乐教育水平不断提升。通过概述课题，中小学音乐课程教学改革研究的背景和意义、课题研究的主要内容与研究结果、课题的讨论分析以及结论与建议等相关问题，旨在促进中小学教育专业的学生在音乐技能与教学技能方面得到最大限度的提高。

简介：近年美国信息教育改革既包括推进中小学教育教学的信息化基础建设（1．降低生机比，提升学校联网率；2．增加资金投入），又包括加强中小学信息教育课程和教学方式的改革，同时注重信息教育教师培养的改革。

简介：中国的教育体制一直经历着不断的变革,包括教学方法、教材、课堂中师生关系等的变化,而中小学教育改革更是改革中重要的一部分.2007年9～10月,沈阳师范大学外国语学院大四全体师范学员们顺利地完成了他们在辽中县为期两个多月的顶岗实习生活.顶岗实习使得他们对那里的教师、学生都有了一定的了解.在熟练地掌握教学技巧的同时,对班级的管理也有了一定的把握.与此同时,通过亲

简介：要推行中小学新课程基础教育改革，一要认真学习，深刻领会基础教育课程改革的基本理念，二要建设一支高素质师资队伍，努力提高教师自身素质，三要促进教师教学模式和学生学习方式的转变。

简介：摘要：随着教育行业的改革与推进，对教学方法也提出了更高的要求。因此，中小学教育在整个教育阶段发挥着不可忽视的重要作用，随着现代教育改革步伐的不断加快和深入，中小学教育教育在改革和创新中不断向前发展。作为中小学阶段至关重要的一门基础学科，语文在中小学教育中占据着举足轻重的地位。近年来，中小学语文教育取得了一定的成绩，在培养学生语文素养的同时也促进了其文化素养、思想品质等方面的提升，在素质教育中发挥出了越来越重要的作用。

简介：摘要：新课标为中小学音乐教育提供了更高的发展目标和更广阔的教育空间。为了更好地满足新课标的要求，在中小学音乐教育中需要不断探索和创新，制定明确的教育目标，选择优质的教材和音乐作品，注重情感教育，采用多样化的教育方法，以及综合评价学生的音乐表现。通过这些努力，可以更好地培养学生的审美情感、创造能力和文化素养，提高中小学音乐教育的质量，为学生的全面发展提供更好的支持，从而推动中小学音乐教育的不断进步。

简介：摘要：当前中小学教育不能正确认识自身功能，一味强调课本的内容学习，而忽略了中小学生全面发展的要求，随着中小学教育改革的深入开展，要求当前中小学教育者及时转变教学理念，有效吸收传统教育中的“德育”内容，开展优秀传统文化教育，促进中小学生的全面发展。

简介：摘 要：对于城市教育来说，乡村教育意味着一定的劣势。乡村的小学生在学习过程中学习的效率也不尽人意。学习任务完成不了，上课不认真，学习成绩和城里的孩子比较起来相差一大截。孩子的自私自利，稍不如意就打架斗殴的，言行举止不文明，拿别人东西的，对父母长辈没有感恩之心。没人管教的现象比比皆是，在家庭教育的缺失与教学环境的不均衡等原因造成。“润物细无声” 语文是一门思想性很强的工具学科，它的内涵随着时代的发展而拓宽，它不仅是人的交际、思维、生活的工具，还是人认识世界、持续学习的工具，同时该学科又有着强烈的人文因素，对学生品格的培养、情感的陶冶、社会责任感的形成有着独特的作用。在乡村教育改革的背景下，将对小学语文教学融入几点德育进行了探究和思考。

简介：

简介：摘要在第二次世界大战后的50多年间，作为战败国的日本迅速发展成为世界经济强国，其教育也在随之发展，形成了较为完善的教育体系。考察日本的中小学教育，分析其教育的特点与不足，对中国当前的基础教育改革具有参考价值。

简介：教育素质及其研究将再次成为教育改革的焦点，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中提出：“坚持以人为本，推进素质教育”是教育改革发展的战略主题。到2020年，各类各级学校全面普及艺术教育，保证全体学生享有接受良好艺术教育的机会。

简介：眼下我们正处于新旧世纪之交。回首过去,各国中小学教育在即将过去的世纪里已经历了多次改革,取得了很大的进步。同时也应该看到,无论是发达国家还是发展中国家,中小学教育均面临着这样或那样的矛盾和问