简介：罗国杰主编的《中国传统道德》的多卷本《规范卷》中把中国传统伦理道德规范分为四个大的部分,提出了中国传统伦理道德的九个主要规范,中国传统伦理道德思想中的天下

简介：改革开放30多年来,伴随经济社会的发展和民主法制的推进,我国文化建设有了很大的进步。但当前文化建设特别是道德文化建设,仍无法跟上经济建设发展的速度,诚信缺失、道德滑坡已到了非常严重的地步。因此,呼唤中国传统价值观回归,以中国传统文化作为企业道德文化建设的有力支撑显得尤为必要。

简介：中国传统道德文化在我国现代化建设中意义重大，正确对待传统道德文化，坚持继承和创新的统一，加速现代化建设的步伐，努力建设有中国特色社会主义的新型文明，是我们应有的科学态度和精神。

简介：荣与辱是对行为进行道德评价的一对伦理范畴，是社会评价人们思想和行为的两个重要尺度。荣辱观就是通过社会舆论的力量，用光荣和耻辱两个概念来评价人们的行为而形成的道德观与价值观。荣辱观具有鲜明的阶级性，恩格斯曾经明确指出：“每个社会集团都有它自己的荣辱观。”在阶级社会里，剥削阶级荣辱观表现为把高贵的身份和特权、显赫的门第官爵和等级以及剥削来的金钱财富作为确定人的价值和行为荣辱的标准，而无产阶级则是以集体主义为基础，把为共产主义理想而奋斗看作是最大的光荣，反之为耻辱。无产阶级荣辱观里把个人荣辱和集体荣誉紧密结合在一起，只有不计较个人私利、全心全意为社会尽义务的人，

简介：廉德文化是中国传统文化中极具特色的组成部分。历经几千年发展,虽然有关廉德的文献资料十分丰富,涉及内容非常广泛,但核心始终围绕＂仁政爱民、惩贪肃风、尚俭助廉、守廉修身＂四个方面展开。在当今社会,挖掘传统廉德文化蕴含的伦理道德资源,汲取其精髓,在批判继承的基础上推动其现代转型,对当今反腐倡廉建设、社会主义核心价值观培育以及整个国家治理都具有积极的价值。

简介：在当前党的建设和社会主义精神文明建设中可继承和发扬的优秀传统道德有:1.理想主义的道德原则;2."慎独"的道德原则;3.实事求是的道德原则;4.民本主义的道德原则;5.忧患意识与艰苦奋斗的道德原则.

简介："文化大革命"结束以后,我国的社会发展可以说经历了两大阶段,这就是拨乱反正、改革开放和建立、发展社会主义市场经济,在这两方面取得了令世人瞩目的伟大成绩。同时,也不能否认,在这样一个巨大的社会变迁过程中,人的道德观念和社会道德生活也发生了很大的变化,其中包括很积极的变化,但也出现了不少值得重视的问题。

简介：

简介：摘要中国传统文化中一个重要的组成部分就是儒家文化,只要一提起中国传统文化，一定要说的就是儒家文化。其中的许多看法在当今社会依然具有时代的活力和借鉴价值。儒家文化中占主导的就是以孔子、孟子、荀子为代表的学派提出的德文化，为今天的地方政府治理提供了积极的文化资源。充分发挥传统儒家文化中的德政思想的功能，实现它在现代社会治理中的现实价值，就要坚持理论与实际相结合并且要取其精华，弃其糟粕。只要我们能认真分析并吸取儒家德文化的精华，在具体的实践过程中发挥它的积极作用，地方政府就会为群众谋更多的福利，成为让人民满意的政府。

简介：在中国传统法律文化中,儒家立法思想占有主干地位,道德思想主导立法是儒家一直关注的核心问题。中国法制史上的"法律儒家化"过程就是一个儒家道德原则被转化为法律原则、儒家道德规范被转化为法律规则的过程,这一过程便是一个立法的过程。法律儒家化所追求的目标是"礼法合一",使封建立法符合礼的原则、体现道德的精神。《唐律》被认为是这方面的典范。法律的儒家化过程自汉代开始,大体终结于唐代,在这段历史时期内,封建立法逐步加大对儒家道德理念的吸收程度,如"八议"、"十恶"、"准五服以制罪"、"干名犯义"、"存留养亲"、"亲属相隐"及"七出三不去"等等入律就是例证。当然,应该指出,中国历史上的法律儒家化运动除孕育出了带有鲜明伦理色彩的"中华法系"外,也存在一些弊端,其中一点即把过高的道德义务转化成了法律义务,从而造成"强人所难"的不良后果。这是我们今天在立法中贯彻道德原则时应该避免的。

简介：我国传统文化中的一些优秀思想成份有着不可忽视的积极的借鉴意义。高等学校是对大学生进行道德教育的重要阵地。在现阶段开展的德育工作中,应当充分重视我国传统文化的优秀内涵,切实采取有效措施,弘扬优秀的传统道德,以进一步提高当代大学生的道德素质。

简介：构建新时代中国的文化自信,离不开深厚的中华民族优秀传统道德文化土壤的滋养。优秀传统道德文化蕴含着世代中国人所传承的伦理精神、民族性格和价值追求,是中华优秀传统文化中最核心的内容,并以其深刻内涵和价值意蕴对当代人类社会和精神文明的进步发展作出了突出贡献,深入挖掘优秀传统道德文化中的思想精华,对于涵养和提升新时代中国的文化自信具有巨大的现实意义。

简介：

简介：　　中国传统文化是中华民族在长期的历史发展过程中,自强不息　　　　在整个中国传统文化中,仁、义、礼、智、信

简介：摘要：中华传统文化在现代教育中具有重要的育人价值，而作为培育学生正确价值观念的道德与法治课程，更加需要将中国优秀的传统文化融入其中，促使学生能够在汲取优秀文化内涵的过程中增强其道德与法治观念，进而为培养学生的健全人格奠定良好基础。本文将基于部编版九年级道德与法治教材内容，对中国传统文化内容融入其中的路径进行分析。

简介：梁漱溟在《中国文化要义》中说,中国传统文化作为一种文化形态,中国文化既包括源远流长的传统文化

简介：什么是文化，文化就是生命，是有传统的。传统亦就是生命的继续。在其完整的生命过程，则必然不断地变化，不是我们主观去变他，而是他自然会变的，如小孩变大人一样。

简介：梁漱溟在《中国文化要义》中说,中国传统文化作为一种文化形态,中国文化既包括源远流长的传统文化

简介：梁漱溟在《中国文化要义》中说,中国传统文化作为一种文化形态,中国文化既包括源远流长的传统文化

简介：摘要：我国文化发展秉承扬长避短的原则，在悠久的岁月中逐步形成内容多元、底蕴浓郁、影响深远的传统廉政文化。以民为本的执政理念、严防腐败的安危观、清正廉洁的为官之道和丰富多彩的社会文化共同构成了中国传统廉政文化的内涵，官员的选拔、考核、监察、回避和惩罚制度也在一定程度上促进了廉政建设，同时我国传统廉政文化也具有重道德轻法治、重君主轻百姓等时代局限性。