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  • 简介:"核心素养"是个人和社会发展所要的必备品格与关键能力;是"三维教学目标"的继承和发扬;是伴个人终生发展、随时代洪流俱进的精神成果;是非关结果、毋论成败的人生体悟;是一个人去除知识、技能后保留的思维能力;是中华民族优秀传统文化在社会主义精神文明建设下同质异名的产物。

  • 标签: 中华民族文化 社会主义精神文明建设 素养 三维教学目标 优秀传统文化 关键能力
  • 简介:在当代中国,以社会主义核心价值观引领社会主义先进文化发展,要充分认识社会主义先进文化在社会主义建设中的重要地位和作用,科学把握社会主义核心价值观引领社会主义先进文化的着力点和根本目标,大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义价值观,占领文化制高点,彰显追求崇高的民族特质,打造中华民族文化高地。

  • 标签: 社会主义核心价值观 先进文化 传统文化 文化高地
  • 简介:增强中华民族“多元一体”优秀传统文化认同是促进中华民族凝聚力的重要基础,增强以马克思主义为指导思想的当代国家主流文化认同是促进中华民族凝聚力的关键所在。面对传统文化和主流文化的认同危机,我们必须大力弘扬中华民族“多元一体”优秀传统文化,大力倡导和践行社会主义核心价值观。用中华民族文化的强大感召力和吸引力,为中华民族凝聚力的形成提供强而有力的价值支撑。

  • 标签: 文化认同 传统文化 主流文化 民族凝聚力
  • 简介:党的十八大以来,习近平曾在多个场合提到文化自信。文化自信成为继道路自信、理论自信和制度自信之后,中国特色社会主义的“第四个自信”。在思想政治课教材中虽然没有培育文化自信的内容,但弘扬中华民族精神是培育文化自信的重要途径。“弘扬中华民族精神”课例从国际视野、历史发展、对比分析、反思追问、文化认同五个层面简述弘扬中华民族精神的教学策略,阐述思想政治教师培育文化自信的历史使命,对全面提升思想政治学科的教学实效具有重要意义。

  • 标签: 文化自信 中华民族精神 国家认同
  • 简介:民族舞蹈是中华民族悠久历史文化艺术的结晶。本文从民族舞蹈的六大风格特点入手,简要论述少数民族舞蹈特点及局限性。提出要从中华优秀传统文化宝库中汲取养分,结合时代特点和要求,加强保护传统的古老舞种,创造出表现形式更加丰富的民族舞蹈。

  • 标签: 中华优秀传统文化 民族舞蹈 影响
  • 简介:坚定文化自信对全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴具有重要意义。中国人民的文化自信,源于中华民族的智慧蕴涵和价值理念,源于中国共产党在实践中取得的伟大成就,更源于文化多样性视角下的文化坚守与文化自觉。坚持文化自信要以马克思主义为指导,做好传统文化的创造性转化和创新性发展,培育和弘扬社会主义核心价值观,以文育人、以文化人。深化高校思想政治工作要以坚定文化自信为基础,在知识传授过程中进行价值引导,充分发挥网络文化育人功能。

  • 标签: 中华民族伟大复兴 文化自信 思想政治工作
  • 简介:将"中华民族"作为一个真实存在的民族共同体来看待的关键,是证明组成它的56个民族具有一体性(即内在统一性),并澄清其一体性的核心义涵、形成的历史纽带和维系的根本观念。因此,中华民族一体性的核心义涵是国家政治认同;中华民族一体性形成的重要纽带,应该是在民族民族民族文化民族文化之间起中介、缓冲作用的"混血"民族民族文化;中华民族一体性的长久维系,在深层次上须有国家统一稳定观念、民族平等团结观念、思想多元通和观念和文化多源共建观念。

  • 标签: 中华民族 一体性 核心义涵 历史纽带 根本观念
  • 简介:石头白族人的“祭五谷神会”过去,每年的农历六月十八日是石头本主庙的“祭五谷神会”,也是石头本主庙“大圣”李本主的“本主会”会期.这是个颇具地方民族特色的本主文化节日,是个大庙会,非常热闹,不仅石头乡内的白族人来参加,纳西族、傈僳族甚至石鼓人、仁河的普米族也来参加.

  • 标签: 民族文化 地方民族特色 石头 纳西族 傈僳族 普米族
  • 简介:“你的家乡在娜鲁湾,我的家乡在娜鲁湾,从前的时候是一家人,现在还是一家人,团结起来,相亲相爱,因为我们都是一家人……”这首源自台湾少数民族的民歌,娓娓道出了全体赴澳参加2017年中华民族文化周系列活动的各族青年师生的心声。

  • 标签: 中华民族文化 同一 中国 澳门 少数民族 家乡
  • 简介:在中国革命、建设和改革的过程中,邓小平形成了关于中华民族的一些重要思想。邓小平的这一思想主要包括:坚决反对日本帝国主义侵略,捍卫中华民族独立;强调全国各民族的团结是中华民族团结的基础;坚决反对分裂国家,捍卫中华民族的统一,要通过现代化建设提升国家实力和中华民族凝聚力;要坚持独立自主、自强自信的民族精神等方面。邓小平的这些思想对于当前中华民族的建设和复兴仍然有重要的指导意义。

  • 标签: 邓小平 中华民族 民族独立 民族精神
  • 简介:摘要“民族文化进校园”本身就是一项复杂工程,要考虑各方面的因素。苗族与布依族聚居地实施“民族文化进校园”时遇到很多问题,受到多重压力,需要采取针对性措施推行民族文化。基于此,本文中分析推行民族文化进行校园的措施。

  • 标签: 民族文化 校园 推行措施
  • 简介:'你从雪山走来,春潮是你的丰采;你向东海奔去,惊涛是你的气概,你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海……'这首《长江之歌》已成为许多人耳熟能详的经典,可也有很多人并不知道它是纪录片《话说长江》的主题歌。1983年8月7日,一部名为《话说长江》的纪录片在中央电视台首播。这部关于长江沿岸地理及人文的纪录片,让中国观众第一次从荧屏上看到了国家人文地理从未有过的壮丽与真切,它释放了那个时代激荡在每个人心中的家国情怀,让每个人的心跳仿佛都与滚滚长江同频共振。

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  • 简介:中医药是中华民族的瑰宝,是中国医药卫生体系的特色和优势,几千年来为中华民族的繁衍昌盛和全人类的健康作出重要贡献。2016年12月25日,十二届全国人大常委会第二十五次会议审议通过《中华人民共和国中医药法》。作为第一部全面、系统体现中医药特点的综合性法律,中医药法将党和国家关于发展中医药的方针政策用法律的形式固定下来,将人民群众对于中医药的期盼和要求用法律的形式体现出来,对于中医药行业发展具有里程碑意义。

  • 标签: 中华民族 中医药 中华人民共和国 全国人大常委会 保护 医药行业发展
  • 简介:摘要从茶室的平面布局、造型元素、建筑空间以及建筑材料等方面入手,来探讨日本茶室对民族文化中自然和谐和“禅”的意境的体现。

  • 标签: 茶室 民族文化 自然和谐
  • 简介:拥有2400多年历史的湖北宜昌,是巴楚文化的发祥地,是中华民族伟大母亲嫘祖、世界历史文化名人屈原、中华民族用结和平使者王昭君的故里。2017年9月中旬,由文化部、中国作家协会和湖北省人民政府主办的第九届中国诗歌节在这里拉开帷幕。

  • 标签: 中华民族 诗歌节 文化自信 中国作家协会 湖北省人民政府 世界历史
  • 简介:贯彻落实"文化强国"战略、厘清文化事象的本体论内涵是民族文化传承与保护相关理论与实践具有科学性、有效性的前提。文化作为特定群体共享的价值观念和行为方式,具有主体性、实践性、发展性和独特性,是文化主体生活方式的总和。基于文化哲学的本体论观点,借鉴"文化基因"隐喻和"文化共生"理念,民族文化传承与保护应在正确对待民族文化特殊性的前提下,坚持以人为本、文化多元及主体性的原则,关注文化选择中占主位价值立场的方法论原则,由此兼顾文化传递与保护的"工具合理性"和"价值合理性"。

  • 标签: 民族文化 文化哲学 母体文化 文化基因 文化传承