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  • 简介:摘要:本文根据液压调压回路的实验目的、实验原理和实验步骤等方面详细介绍其实验原理及操作步骤,并要求学生根据实验原理及操作演示来进行实验回路的连接,并通过 PCAUTO 3.62仿真软件进行仿真,从而真正掌握液压调压回路的工作原理。

  • 标签: 两级调压回路 工作原理 操作步骤
  • 简介:摘要: 随着新课程的实施,教师的教材观、学生观、教学观正在发生变化。小学教学课堂出现了新的局面,学生的自主学习能力和学习兴趣得到激励,教师的教学效率得到提高。但是同时我们也得看到小学教学中任然存在的不能忽视的一些问题。其中,极分化的现象最为严峻,是每一位教师和教育家需要思考和解决的问题。   关键词: 极分化; 成因; 对策   引言

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  • 简介:摘要:小学数学教师在开展课程教学指导期间,要认识到每一位学生都有着自己的独特气质,在课程学习期间的诉求有所不同,个人的兴趣以及能力也是千差万别的,所以教师在日常的课程教学阶段,不能一味追求教学目标在课堂上的贯彻始终,而是需要将各个阶段的目标要求进行拆解,在尊重学生个体差异性的前提之下,使得学生掌握学习方式方法,获得实践探索数学知识的动力。此时分层差异教学理念的产生,本身就是围绕以人为本的课程教学目标所开展的,当学生能够通过实践,掌握有效的数学课程学习方法,则日常学习的参与性与积极性也能全面提升,数学学习效率大大增强。

  • 标签: 小学数学 两级分化 原因及对策
  • 简介:【摘要】新的课程改革为期待已久的数学教学恢复活力,通过新的数学教学方式,让学生们的学习方式也变得活跃了,研究方法可以采用自主的共同教育方法,促进学生们的个性发展。然而,除了课堂表面的活跃外,还是会有一些学生并没有参与到生动的课堂中,这是课程改革之后影响教师们的一个非常严重的问题,换句话说,这是一种极化现象。如果老师们无法有效地解决这个问题,会导致学生对学习丧失信心,还会对学生们日后的发展产生一定的影响。本文分析了小学数学极化现象的当前成因,并提出了适当的解决方案,希望可以促进学生们全面、健康、可持续的发展。

  • 标签: 小学数学 两级分化现象 解决策略
  • 简介:摘要:就目前来说,小学生在学习过程中由于所学知识难度增大,所学科目增多,课时不足等情况导致英语存在极分化的现象。小学英语教师在教 学过程中一味让学生死记硬背,没有采取合适的教学策略,学生也没办法掌握科学的学习方法,以致于无法切实提高英语学习成绩。在本文中,将围绕如何解决小学高年级英语成绩极分化问题进行分析,以给广大小学英语教师提供一定的参考和帮助。

  • 标签: 小学英语 高年级 两极分化
  • 简介:摘要:采用预处理—好氧生化法处理石化装置 PTA污水,利用酸沉 +旋流沉淀器去除污水中 TA,污水 COD由 5000 mg/L降至 1600mg/L以下, TA的去除率达到 60~ 70%,而后利用好氧去除残余 COD。利用该种方法可以有效地回收资源,并减少后续生物和化学处理的负荷。

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  • 简介:摘要:采用预处理—好氧生化法处理石化装置 PTA污水,利用酸沉 +旋流沉淀器去除污水中 TA,污水 COD由 5000 mg/L降至 1600mg/L以下, TA的去除率达到 60~ 70%,而后利用好氧去除残余 COD。利用该种方法可以有效地回收资源,并减少后续生物和化学处理的负荷。

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  • 简介:摘要:小学英语教学分为低、中、高三个阶段,不同的教学阶段对应着不同的教学任务,同时也伴随着学生能力的不断提升。针对高段学生而言,知识与能力的积累已经达到一定水平,对于新知识得心应手,但是由于一些主客观原因,这一阶段也是分化的高发期。面对这样的问题,我们需要从课堂教学、方法指导和心理教疏导等多方面探索原因。

  • 标签: 小学英语 高段教学 两级分化 探究
  • 简介:摘要:“多元化”的评价制度是指对学生学业的评价不仅要重视传统的结果评价,更要注重过程评价,对学生的学业评价主体、评价内容和评价方法应是多元化的。这既是提高课程改革深度的需要,也是为社会培养合格人才的需要。建设多元化的学业评价制度,需要更新评价理念,确定合理的评价指标,建立相关的课程评价组织等。

  • 标签: 旅游专业 两级多元化 学业评价
  • 简介:摘要:《数学课程标准》明确指出,“义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生,实现人人学习有价值的数学、人人都能获得必需的数学、不同的人在数学上得到不同的发展……”。新课程如一股春风吹进课堂,使沉闷的课堂充满活力。但新的教材,新的教学方式,与原来的一切有了较大的改变,从中矛盾也显露无已遗。首先,学生自主探索的时间多了,机械模仿的时间少了,基础差的学生有了参与的障碍;其次,新课程多了民主性,少了强制性,多了自主性,少了被动性,自觉性差的学生就容易与人拉开距离……种种原因,造成新课程实施以来学生极分化现象日趋严重。这无疑对数学教师的教育工作提出了更高的要求。

  • 标签: 两级分化 成因 对策研究
  • 简介:摘要:随着人类工业的不断发展进步,动调轴流风机凭借其稳定的性能和灵活的出力调节得到广泛青睐,在一些工况矿企业、火力发电厂中得到广泛应用,特别是在大型火力发电厂中,轴流风机一般都承担输送煤粉的重任。风机运行中的振动故障最难于判断,且停运下来处理会对机组的负荷、运行操作等带来极大风险。本文主要对豪顿华生产的型号为ANT-1960/1400F1495型双动叶可调轴流风机振动的主要原因及处理措施进行介绍。

  • 标签: 轴流风机 振动 防范
  • 简介:摘要: 木糖醇是一种低热量的戊糖醇,在自然界中分布广泛,蔬菜、水果、蘑菇等中都有发现。同时也是人体糖类代谢的一种中间代谢产物,每天正常的新陈代谢产生木糖醇。近年来,由于其高甜度、低热量和防龋齿的特性,已引起人们的重视。当今,木糖醇的规模化生产主要是在镍的催化下木糖加氢还原制造,成本相对较高,生产安全性差,而微生物生产木糖醇成本低、工艺条件温和,已经引起人们的关注。目前,由于缺乏高效率生物 转化木糖生成木糖醇的优良菌株,制约了微生物发酵法生产木糖醇技术的产业化进程。因此,获得优良菌株、优化发酵工艺控制仍是生物转化木糖醇生产研究的重点。

  • 标签: 高产木糖醇酵母菌 筛选鉴定 两级法发酵特性
  • 简介:摘要:2012年12月19日,财政部、教育部以财教〔2012〕488号印发《高等学校财务制度》。指岀“高等学校实行统一领导、集中管理的财务管理体制;规模较大的学校可以实行统一领导、分级管理的财务管理体制”。在此制度背景下,越来越多的高校积极探索以校系管理为抓手,统一领导、分级管理的财务管理体制改革。高职院校由于其在高等教育中的特殊性,更偏重于技能教学。因此降低管理重心,实施管理,是高职院校尊重自身发展规律,探索行之有效的管理模式的必然之路。浙江艺术职业学院作为一所国办全日制综合性高等艺术职业院校,深化“教学与舞台实践相融合,教学与创作研究相融合,教学与学生职业素质涵育相融合”的办学特色,建立多层次人才培养体系。本文以浙江艺术职业学院为研究对象,对艺术高职的财务管理权责进行了探讨与研究。

  • 标签: 高职院校 财务两级管理 权责划分
  • 简介:摘要:在教育体系改革深化的背景下,作为地方院校的执行、监督和保障部门,二学院办公室管理职能发生变化的同时,管理任务量也大大增加,为确保预期管理目标的实现,基于“体制”对管理模式进行不断优化调整现已迫在眉睫。鉴于此,本文主要立足地方高校二学院办公室,针对管理体制下管理运行困境的处理对策展开了深入探讨,以便于保障各项管理工作的高效落实。

  • 标签: 地方高校 二级办公室 两级体制 运行困境 优化对策
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  • 简介:摘要上海市在全国率先成立老年护理管理质量控制中心,对全市老年医疗护理机构进行质量控制及管理。为充分发挥质控职能,上海市老年护理管理质控中心与各区进行了联动,构建了市、区联动质控网络体系,取得了良好的实践效果,实现了上海市老年护理管理质控"横向到边、纵向到底"的全覆盖。

  • 标签: 老年人 老年护理管理 区域联动 质量控制
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  • 简介:摘 要:本文通过分析烟草商业企业目标制定、实施、管理和考核等各个环节和流程中存在的问题,提出建立基于PDCA循环的层三维四目标体系,从而有效保障全年各项工作目标的高质量达成。

  • 标签: 目标体系 PDCA循环
  • 简介:【 摘要 】本次论文的探讨,建立在小学六年英语课堂中所存在的学困生和资优生分化差异较大问题的分析。笔者认为,如果想要缩小这种极分化的差距,使得班级内所有学生都齐头并进,共同发展,那么首先需要引导学生树立正确的情感态度,其次则需要发自内心的去关爱每一名学生。

  • 标签: 情感态度 关爱 小学英语 两极分化