简介：我国55个少数民族因为各自的生活环境、文化发展程度、经济发展水平、气候气象的不同，孕育出了不同特色的民族体育文化。

简介：在寒冷的两极除了皑皑的白雪、可爱的动物、雄伟的冰川这些常驻“居民”外，还有一个神秘的“客人”。为了一睹它的“容颜”，人们不惜从很远的地方来到寒冷的两极，它就是出现在极地上空的极光。

简介：王立胜在《中国浦东干部学院学报》2017年第2期撰文认为，全面建成小康社会必须贯彻习近平提出的新发展理念。新发展理念倡导的“协调发展”“共享发展”对全面建成小康社会至关重要。全面小康的社会主义性质以及其全面性、人本性和均衡性决定了防止两极分化是全面建成小康社会的题中应有之义。在中国社会主义建设过程中毛泽东对于防止两极分化问题有大量的论述，形成了内容丰富的科学思想体系：要防止两极分化必须走社会主义道路；大力发展生产力是消除两极分化的根本途径。

简介：内容摘要当今时代，在各行各业中英语使用已经非常普及。因此，对于跨世纪的接班人来说,学好英语已刻不容缓。掌握、运用英语能力已成为测试个人综合能力、素质的一项重要指标。但现实情况是我们很多人在英语学习的初期便产生严重分化，以至于成为英语学习的淘汰者。

简介：

简介：小朋友,快叫上你的好朋友,去极地来一次摄影探险吧.比一比,看谁先到达终点.玩法适合2个或2个以上的玩家。需要一个色(shǎi)子,每位玩家一枚棋子(可用不同颜色的瓶盖代替)。将棋子放到'起点',轮流掷(zhì)色子,第一个扔出点的玩家先走。掷色子,色子停下来显示的数字即行进步数,按照棋盘上的提示行进。

简介：'虚拟学校'教学平台突破了传统课堂的时空限制,把学生的学习变成了连贯而充满趣味的过程。学生通过这种新的学习方式,在轻松快乐的环境中参与语文活动,学习语文知识,感悟语文魅力。虚拟学校融入现实课堂的探索还在不断进行中,它倡导了开放而交互的学习方式,促使教师和学生共同学习,真正把课堂还给学生,让学生做学习的主人。

简介：摘要如何尽可能地缩小学生间两极分化的差距，是摆在我们每个小学英语教师面前不可回避的课题。通过平时与一些学生的交流和调查，我发现了一些问题，文中进行了分析。

简介：本文考察了国际贸易对就业两极分化的作用,即高收入和低收入职位的增加,但中等收入职位却下降的现象。通过配对抓取在1999年至2009年间雇主与雇员的匹配数据,使用工具变量技术和准自然实验来证明进口竞争是工作两极分化的主要原因。中国的进口竞争将在中等收入人员流失的原因中占17%。许多中等技能工人被推入低收入服务工作,而另一些人则进入高收入工作。工作者升职或降职的运动方向很大程度上取决于工作者所受到的教育。受过职业培训的工作者可以避免进入较低收入的服务业,那些受到过信息技术教育的工作者比其人更有可能进入高收入的工作。

简介：摘要小学生英语学习两极分化日趋严重，严重影响到教学效果。通过抓起始教学、分层指导、协作互助、游戏活动、多元评价、家校互动，面向全体学生，循序渐进地培养学生学习英语的可持续性发展能力，切实提高了英语教学效率。

简介：摘要随着新课程的推进，小学数学课堂焕然一新。课堂活了，学生活了，自主探索的学习方式为学生提供了更广阔的探索空间；关注情感、态度与价值观的培养，使学生的个性得到张扬……然而，透过精彩纷呈的表面，也有一些不尽如人意的地方。到底是什么原因造成了以上现象？又如何来减少两极分化？这是迫切要解决的问题。

简介：豆豆说：“爸爸，我立志将来到南极去做一个南极探险科学家。”爸爸说：“好极了，儿子。”豆豆说：“所以从现在起我要每天训练自己适应极地气候。”

简介：摘要通过采用试验的方法，对该EC电机的结构进行改进，使电机的性能有进一步的改善，电机的使用材料更加节约，对电机绕线的加工工时缩短，对有利于产品成本有所降低等做了一些尝试。

简介：安赫尔瀑布位于委内瑞拉东南部的丘伦河上，瀑布分为两级，水流先泻下807米，落在一个岩架上；然后再跌落1172米，落在山脚下一个宽152米的大水池内，总落差达到979米。电影《飞屋环游记》中的“天堂瀑布”就取景于此。

简介：摘要通过几年的教学实际，发现数学课程班级内两极分化的现象已经越来越突显出来，越到高年级班级之间的差距越大。当然，这种差距的形成原因是多方面的，有老师的问题，有学生的问题，也有班级管理的问题等等。

简介：摘要英语学习两极分化现象历来是英语教学的难点,要想得出解决对策,必须先分析其形成原因。本文将以农村初中英语学习为研究对象,对本问题进行探讨,并提出相应的改进措施。

简介：随着课改的不断深入,小学中段学生在学习上出现了明显的“两极分化”现象,尤其在数学上体现得更加明显。到了小学中段,优秀的学生更加优秀,学困生比例明显增大,课堂上优等生吃不饱,学困生吃不下,大面积提高教育教学质量很难落到实处。因此,研究小学中段学生两极分化的成因与对策,对缩小“两极分化”的差距、促进教育公平、改善学困生的学业成绩有着重要的意义。

简介：

简介：针对中国极地航行船舶船员培训尚处于空白这一现状,明确《极地规则》对于极地船员培训的要求,并结合培训实践,研究并编制了涵盖基本培训和高级培训的课程开发设计,并对培训场地设施和师资要求提出建议。

简介：纵观七年级学生从小学高年级到七年级阶段英语学习的过程，两极分化明显提前。本文从学生的心理主观变化、环境客观因素、师资和教材四个方面系统地剖析两极分化的形成原因，清晰地展现了现状及存在问题，并针对原因从环境、教材、教师、学生等方面提出了解决学生两极分化的一些对策，从而实现真正的中小学衔接，进而达到教学目的。