简介:【摘要】精神科专科护士在时代发展之中,在护理工作之中贡献了极大的力量,目前精神科护理必须向专业化、综合化、科学化的方向努力,为此本文就针对于当前精神科专科护士的实际发展情况以及未来对于精神科专科护士的实际需求进行简要分析和探索。本文就针对于如何更进一步优化精神科专科护士的发展进行深入探究,希望能为相关医院以及工作人员带来思考和启发。
简介:摘要:现如今,我国的教育在不断改革完善,随着远程教育技术、现代多媒体技术、网络技术的发展,未来的教育将会形成一个完整性、全球化的网络教育体系。现代计算机网络既能够传送数据,为用户提供看电影、听音乐、发送邮件和在线交流等服务,还能通过网络查找及获取所需资料。21世纪的社会正朝着信息化、数字化、网络化的方向发展,教育模式也出现了深刻变革。在新时代,网络技术的发展为口腔医学教学提供了传统教学模式之外的新选择。采用网络新技术进行教学,能使口腔教学更加生动,还可构建网络教学资源库,调动学生学习的积极性,从而提升口腔医学教学水平,培养符合现代口腔医学模式的综合型人才。
简介:摘要:随着我国汽车工业的发展,对汽车行业技术人才的综合素质、技能水平的要求越来越高。高职院校在遵循国家相关政策规定的前提下,构建科学的课程体系,提升育人质量,这是一项重要的基础性工作。本文就汽车制造与试验技术专业五年一贯制高职专科课程体系构建的背景、现状、目标、重点、难点和途径进行论述,探讨课程体系的构建的一些思路。
简介:摘要:公安部在推出“一长四必”现场勘查新机制以后,对公安院校公安专业人才现场勘查能力建设也做了新要求。结合我校实际情况,应该对犯罪现场勘查课程师资力量、教学模式等方面进行系统评析、审慎反思。以保证能更好的为一线公安队伍输送实战能力较强的专业型人才。
简介:摘要:思政课程是高校思想政治教育工作的主渠道、主阵地,是高校实现立德树人根本任务的关键课程、核心课程。在中国高等教育由“大”向“强”蝶变过程中,必须确保高校思政课程的在育人工作的核心地位,同时,适应新时代高校立德树人、铸魂育人工作的新要求,还需要我们将“思政课程”向“课程思政 ”拓展,将思想政治教育融入专业教学的各个环节中,创新教育理念,改革育人模式,破除原有的思政课程“孤岛”窘境,将思政教育和专业教育融为一体,实现各类课程与思政课程同向同行,发挥协同效应。保定幼儿师范高等专科学校近年来在构建以“思政课程”为核心的“课程思政”立体化育人模式方面进行了深入探索。
简介:摘要:目的:探讨分析在进行新生儿脐带护理时,将愈脐带护理与传统护理应用于其中的效果,分析其临床可应用价值。方法:现在2017年9月至2020年6月作为研究时段,在该时段将我院中录入的新生儿78名作为本次研究实验对象,将患儿进行随机两组均分,单组内设置39名患儿,记录为对照组与实验组。最早组内患儿采用传统护理实验,组内患儿则选择预脐带护理,对两组患儿的护理结果进行评估,分析护理效果。结果:在本次研究结果中显示相较于对照组来说,实验组内新生儿的不良反应发生状况明显低于对照组,组间经对比分析差异显著(P<0.05)。结论:在进行新生儿护理时,将愈脐带护理措施应用于其中,能够获得较为良好的护理效果,临床可应用价值较高,值得进行推广。