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  • 简介:农村养猪专业户要取得养猪经济效益,必须根据自身的养猪技术水平,对市场的敏感性和资金实力等实际情况选择适宜的养猪类型,否则将难以取得理想的经济效益。下面就根据我们近年来对各地一些养猪专业户的调查,提出几种典型的养猪类型,并对其优缺点进行分析比较,以供参考和选择。

  • 标签: 养猪专业户 经营模式 技术水平 专业饲养
  • 简介:<正>近10年来,全国高职高专院校提出了各具特色的人才培养模式,并取得了实效。比如浙江金融职业学院"三个零"的培养模式(教学与实践零距离、教师与学生零间隙、毕业和上岗零过渡),浙江机电职业技术学院"四结合"培养模式(学历证书与职业资格证书相结合、传统技术与实用新技术学习相结合、学

  • 标签: 职业资格证书 实用新技术 工学 人才培养 制药工程系 学历证书
  • 简介:在集约化、标准化养殖生产的迅速发展过程中,对动物疾病防治工作人员的需求急剧增加,技术要求不断提高。但是许多高职院校兽医专业的人才培养模式依然延续了本科院校的模式,培养的学生动手能力差,不符合动物疾病防治工作岗位需要,毕业生到企业后有较长的适应期和磨合期,增加了企业的人才培训成本。河北旅游职业学院畜牧兽医系兽医专业作为河北省示范专业,按照高职兽医专业人才培养目标,自2007年起实施"双课堂、双身份,三层次工学结合"人才培养模式。为培养高端技能型专门人才进行了积极的探索与实践。

  • 标签: 人才培养模式 兽医专业 高职院校 动物疾病防治 人才培养目标 养殖生产
  • 简介:青贮的收贮制作是件很平常的事,奶牛的目粮有50%来自基础日粮,也就是青贮,但实际生产当中很多牛场的青贮从制作到使用存在很多问题,所以说对于咱们整个奶业的提升,对于生产的提升,对于奶牛体质的提升,都是一个潜在的危险。从青贮的制作到调控再到以后的一些目常管理都需要注意些什么?

  • 标签: 饲料制作 青贮 品质控制 基础日粮 奶牛 生产
  • 简介:我国职业教育办学方针和培养目标明确指出,职业院校要注重学生适应企业工作岗位的实践能力、专业技能、敬业精神、严谨求实作风以及综合职业素质培养。高等职业教育的培养目标,决定了其教学过程必须突出实践性环节,课程体系设计要以技术应用能力和职业素质培养为主线,加大实践训练的比例。笔者结合江苏畜牧兽医职业技术学院实际情况,探索养禽与禽病防治专业“2+1”的人才培养模式,以实现高等职业教育的培养目标。

  • 标签: 人才培养模式 禽病防治 养禽 高等职业教育 培养目标 技术应用能力
  • 简介:培养大学生的创新能力是实施“科教兴国”和实现民族伟大复兴“中国梦”的重要途径。文章针对应用型本科生创新能力培养中存在的问题进行分析,进而对提高学生创新能力的有效途径进行探讨。通过创新教学内容,优化课程设置;改革教学方法,激发学习兴趣;整合教学资源,搭建实践平台;创新培养方法,开拓培养途径;构建创新能力培养的评价机制等途径提高大学生的创新能力,形成一套应用型本科院校动物科学专业学生创新能力培养模式

  • 标签: 本科生 创新能力 应用型本科院校 动物科学专业 培养模式
  • 简介:为了适应现代畜牧业的发展和市场需求,跟进地区产业升级,以职业能力培养为核心,突出高职教育的职业性,巴音郭楞职业技术学院畜牧兽医专业对学生专业教育教学进行了探索、改革与实践,构建了轮岗式工学结合人才培养模式,取得了良好的教学效果和社会效益,提高了人才培养的质量。

  • 标签: 畜牧兽医专业 工学结合 人才培养模式
  • 简介:随着互联网的发展,为网络教学提供了丰富的资源,网络教学已经在许多国家被广泛运用,很多高校的一些课程实现了网络教学。企业管理学课程是畜牧兽医专业的选修课,知识点较多,适用于所有企事业单位。该课程的学习,对学生工作后管理能力的培养影响较大,因此吉林农业科技学院结合应用型本科人才培养目标及企业管理学课程的特点,对应用型本科畜牧兽医专业企业管理学课程网络教学模式进行了探讨,提出了应用型本科畜牧兽医专业企业管理学课程网络教学的具体措施及方案构想,使得以学生为中心、现代化的教学手段得以实现,同时对提高企业管理学课程的教学质量,乃至对畜牧兽医专业企业管理学课程教材的建设具有普遍的指导意义。

  • 标签: 网络教学模式 畜牧兽医专业 企业管理学 应用型本科 课程教材 吉林农业科技学院
  • 简介:目前,河北旅游职业学院牧医系兽医专业正在逐步实施“双课堂、双身份,三层次工学结合”人才培养模式。为了检验这种模式是否真实有效地提高了学生的职业素质,牧医系将兽医职业素质分为职业能力、社会能力、方法能力三大模块对兽医专业学生进行问卷调查。本次调查对象是牧医系兽医专业的3个年级,其中1年级、2年级、3年级各占25%,毕业生占25%;本次调查共发放问卷140份,回收问卷131份,有效问卷i25份,回收有效问卷占发放问卷总数的89%。同时,采用问卷调查的形式对各科任课教师进行了对工学结合人才培养模式的认识、

  • 标签: 人才培养模式 职业素质 兽医专业 学生 调查报告 学院
  • 简介:各省、自治区、直辖市畜牧兽医(农业、农牧)厅(局、办、委):为做好执业兽医资格考试保密工作,根据《执业兽医资格考试保密管理办法(施行J》,我部决定成立全国执业兽医资格考试保密领导小组,负责全国执业兽医资格考试保密工作监督、指导,及时调查处理执业兽医资格考试中发生的失密、泄密事件。领导小组组成人员如下:

  • 标签: 畜牧兽医 资格考试 保密工作 组成人员 执业 保密管理
  • 简介:世界卫生组织在日前发布的《应对禽流感大流行的威胁》的报告中称,将协助各国制定国家计划,并将建立不同职能的世卫组织国际工作小组以提供咨询。

  • 标签: 世界卫生组织 禽流感 国际 国家计划
  • 简介:当前,创建共享型专业岗位库(以下简称项目)是示范高职院校教学资源库项目建设内容之一,笔者结合成都农业科技职业学院畜牧兽医分院畜牧兽医专业岗位库建设的经验,对共享型畜牧兽医专业岗位库平台的建设进行探索。

  • 标签: 畜牧兽医专业 教学资源建设 岗位 共享 教学资源库 项目建设
  • 简介:高校班主任工作是高校教育的中坚力量,是班级工作的组织者,班级建设的指导者。笔者针对高校涉农专业班主任工作面临的主要问题和班主任自身应具备的基本素质,根据相关资料,以养殖类专业为例,提出强化做好班主任队伍建设的思想认识;完善制度建设以形成科学规范的制度体系;严格班主任的选拔和配备;强化学习培训和班主任要注意教育理念的内化、方法手段的合理使用等对策。

  • 标签: 高校班主任 基本素质 养殖类专业 制度体系 问题 对策
  • 简介:在农村,采取“加工+养猪”一体化模式从事粮油加工与生猪饲养,是使农副产品增值的好项目,也是农民快速致富奔小康的有效途径。1“制淀粉+养猪"模式模式适宜在小麦、玉米、山芋及马铃薯产区推广。农户只需购买一台粉碎机和一些附属设施,便可进行加工,并可用制淀粉后产生的大量麦渣、玉米渣、山芋渣或马铃薯渣加适量骨粉、蚕蛹等喂猪。一个小型家庭粉坊一年可利用加工副产品育肥生猪50头,每头猪可节约饲料费用200多元。

  • 标签: 粮油加工 养猪 生猪饲养 农副产品 马铃薯渣 一体化模式
  • 简介:近几年,由一些农村养殖大户、经纪人和加工人员组织起来,形成一批养殖专业合作社,对促进养殖、产品流通和提高养殖效益等方面都起到了有利的推动作用,具备良好的发展前景,值得关注。1自发组建,初具规模养殖专业合作社是从事养殖农民,在牧业生产过程中,

  • 标签: 专业合作社 养殖大户 运营情况 人员组织 养殖效益 产品流通
  • 简介:我军军犬工作起步于上世纪六十年代,经历了艰难的起步、成长和发展三个阶段,对于基地25年的发展历程来说,不仅见证了军犬专业工作的变革和飞跃,也为军犬工作发展奠定了基础。近年来军犬专业发展的脚步从未停止,随着国际社会秩序动荡,国际社会非传统安全威胁日益广泛,非战争军事行动日益成为国际军事力量运用的一种途径。军犬作为一种特殊作战力量,有其不可替代性,为执行多样化军事任务承担着至关重要的作用。为促使这支队伍茁壮成长.

  • 标签: 军犬 专业教学 非战争军事行动 量水 国际社会 专业发展
  • 简介:基于我国兔业生产、加工经过多年发展和市场选择所形成的区域性特点,一些地方的兔产品交易市场已日趋成熟,在带动地方经济发展的同时也对我国兔业的发展起到了很大的促进作用。为此,中国畜牧业协会兔业分会拟在现有市场基础上,通过有效整合各方面资源,先期建立我国兔业的区域化市场,以逐步发展成为我国兔业的专业市场,推动我国兔业的健康发展。

  • 标签: 兔业 专业市场 生产经营 区域性特点