简介：经过十多年的发展，我们已经进入一个网络生活爆发的时代。互联网已经成为这个时代的加速器，加快了我们与世界沟通的速度。无论你身在何处，互联网就像是一个神奇的窗口，只需轻轻的推开窗户，我们便可与世界的每一个角落联系到一起。

简介：伴随互联网金融迅猛发展,高校学生也成了各类网络金融平台的首要营销对象。频频曝光的因不良网络借贷造成的学生人身伤亡及财产损失案件,引起社会广泛关注。高校不良网络借贷风险防范,需要各方力量形成合力,完善相关法律法规,加强行业监管,引导大学生掌握金融常识,树立正确的金钱观、消费观。

简介：

简介：为减少延迟报告和漏报护理不良事件情况,提高主动上报件率,实施护理不良事件的网络化管理,内容包括成立护理安全管理委员会、营造医院护理安全文化氛围、制定护理不良时件报告的范围及护理不良事件网络报告程序。2009年实施网络上报,护士主动上报不良事件127件,实际知晓131件,主动上报率为96.9%,较2007年、2008年的主动上报率大大提高。

简介：

简介：近日，广西柳州市工商局建立了企业信用档案，只要进入网络的企业信用信息档案数据库，就能查询到企业的信用程度，有不良信用记录的企业将被网络公示。

简介：　　　　四、不良网络文化引发青少年犯罪的表现　　　　随着网络文化对青少年的影响日益深刻,　　　　三、不良网络文化对青少年的影响　　　　（一）弱化青少年的民族意识　　据统计当前网上的信息来自美国的占50%,也要采取有效措施严防不良网络文化对青少年的影响

简介：网络对我们的社会、生活、思维方式以及价值观产生了强烈的冲击。遏制网上不良风气，培养良好的网络道德已为越来越多的人所关注。加强网络建设必须从网络的道德自律、网络制度与法规、网络道德教育、网络技术提升以及提供网络文明服务等五个方面协同努力。

简介：摘要随着现代网络媒体的快速发展，网络谣言的传播速度与数量也在随之增长，为了降低网络谣言给人们的日常生活所带来的负面影响，国家应该加强对人民群众的心理安全建设，加大法制宣传力度，降低人民群众因为听信谣言所收到的伤害。本文从网络谣言对民众身心危害以及国家心理安全维护两个方面展开了分析探讨，旨在促进人民群众心理安全的健康发展。

简介：互联网作为一种开放性、全球性的信息交换平台，给人类的生活带来了巨大便利，但与此同时也给人类带来了诸多负面影响，而不良资讯的泛滥就是一个突出的例子。如何在网络这个虚拟空间里，避免青少年受到不良资讯的侵袭，使其能够正确使用网络，是一个应当引起我们高度重视的问题。

简介：网络的快速发展,使公民言论自由化,导致在发展与传播中逐渐被一些不法分子所利用,进行不良网络舆论的传播。而不良网络舆论不仅给社会造成巨大的危害冲击,对当代大学生是非观的影响极其严重。大学生正处于辨别是非的成长阶段,由于其拥有浓厚的好奇心,并且判断思维还不成熟,大学生在此时接触不良网络舆论,对其是非观的养成是极大的考验。对此,不仅要从源头杜绝不良网络舆论的传播,也要加强大学生对于不良网络舆论的判断能力,养成良好的是非观。

简介：但是暴力文化会随着计算机网络这种新型的信息传播方式扩散,四、网上暴力文化,也夹带许多西方暴力文化信息

简介：摘要：如今，在互联网的大背景下，社会的发展可谓是日新月异，而网络的普及也让我们足不出户便可知天下事。但网络是一把双刃剑，在快速发展给我们的生活带来便利的同时，带来了一些困扰，尤其是网络的不良文化，对于小学生的影响是更加的庞大。由于小学生还没有形成自己独立的三观，所以对于网络上良莠不齐的内容，还没有很好地辨识能力，所以很容易就被网络上的不良信息所诱惑，从而误入歧途。本文就从网络不良文化对小学生的负面影响进行研究，从而找出应对的策略。

简介：在互联网给人民的生活带来越来越多便利的同时，也对网民的生活造成了深刻的影响。作为网民的一个重要组成部分，大学生群体的学习生活与互联网紧密的结合在一起。一方面，为大学生获取信息、参与社会互动、娱乐消费等提供了条件，另一方面网络中充斥的各种不良文化也对大学生的健康成长造成极大的危害。然而网络不良文化不是一个单纯的概念，不仅包括直观的不健康文化，也包括具有高度隐蔽性的网络世界价值观等网络隐性不良文化。所以深入研究网络不良文化的特征，对其进行全面的了解，并认真探讨其与大学生成长健康的关系，具有深远的意义。

简介：摘要随着信息技术和农村经济的迅猛发展，农村中学有很多学生开始接触网络，也由此引发了一系列的负面影响。针对这些影响，本文提出了消除这些不良影响的对策。

简介：网络语言已经从虚拟世界逐渐渗透到现实生活,也渗透进小学校园,给小学语文教学带来了一些不良影响。网络语言会影响小学语文教学的规范性,小学生语言审美能力的提高,以及小学语文课堂正常的教学秩序。经分析发现,这与网络语言包含很多不规范成分,小学生缺乏自制力与分辨能力,教师的教学方式缺乏吸引力,教师未利用好网络语言的积极因素等有关。鉴于此,教师可以从加强学生语言文字规范化意识,提高学生语言审美能力,选用灵活的教学方式,正确利用网络语言的积极因素等四方面应对网络语言给小学语文教学带来的不良影响。

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简介：摘要目的通过网络上报系统管理及无惩罚管理特点，减少护理不良事件发生及漏报率。方法成立护理不良事件分析管理小组，每位护士利用个人工号及时上报护理不良事件，管理小组对每件上报不良事件进行分析，每月召开护理不良事件分析会，对经常发生的不良事件，管理者从管理制度、系统或流程上对不良事件加以分析，提出改进建议，促进不良事件的良性转归。结果提高护士风险防范意识增强护士风险防范意识，提高护理不良事件上报率上升，促进了护理安全管理，避免同类护理不良事件的反复发生。

简介：

简介：主持人按语：近年来，在我国，互联网在未成年人中普及率较高，上网已成为未成年人的重要生活方式和行为方式。网络是一把双刃剑，由于未成年人处于易接受新事物、创造力丰富的年龄段，更是处于价值观逐渐形成时期，自我控制和鉴别能力相对较弱，未成年人容易受到网络不良信息的负面影响。在网络空间中，不良信息的泛滥对未成年人的成长发展带来不同程度的伤害。因此，建立健康明朗的网络空间对未成年人权益保护具有重要意义。为此，中国青少年研究中心青少年法律研究所开展了“网络不良信息与未成年人保护”课题研究。