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简介：摘要阅读与写作有着密不可分的关系，采用恰当的教学方法能使其相互促进。本文重点分析了阅读与写作间的相互作用，提出了如何使二者相互促进的方法。

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简介：9月2日，开学。我班36人，来了35人，少了一个学生。没来的学生叫小泽，家在离县城很远也很偏僻的山村。9月3日，家访。我来到小泽家。一座两间的平房，屋前是清凌凌的溪水与绿油油的稻田，屋后是高山和树林，两旁是果园，好一派山村田园美景。走进屋子，里面一览无余，一张半新的八仙桌、两条凳子，往后就是锅台和灶间……大人不在，只有一个七八岁的女孩。女孩见我的到来，用一种惶惑的眼神不停地打量我。我问道：“你的爸爸妈妈呢？”她不理我。我再问她，她才轻轻地摇摇头。“哥哥呢？”她还是摇头。不知她是害怕还是另有其因，我只好走出阴暗的小屋……

简介：“我要宣布一个爆炸性新闻，王祖睿要转学回来了!”中队里的“小喇叭”大声喊道!顿时，教室里像炸开了锅，大家都兴奋起来：“太棒了，王祖睿要回来了!”王祖睿？是那个像兔子一样有大门牙的小黑孩吗？是那个在跳绳比赛中1分钟跳了236个的冠军吗？是那个在二年级时，因为父母的工作原因转学到别的学校去的小男生吗？

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简介：<正>江明正要上班,接到妻子单位打来的电话。卢主任问:"柳月怎么关机了?我们局长病了,现在大家正准备坐车去省城医院看望局长,你通知她快点到单位集合。"江明愣了一下:"柳月她……不在家,就不去了吧?"卢主任道:"局党委开会研究过,为了体现我们局的人文关怀和对局长的敬重,今天机关全体成员都要去,一个也不能少。这样吧,就由你代替柳月,立即赶到局办公楼

简介：论文摘要：当前中职生流失问题仍是一个严峻问题，但笔者通过一个亲历的教育故事典型得出结论，只要我们努力用爱去感化学生，细心去关怀学生，真心去教育学生，培养学生的兴趣爱好，主动帮助学生学习，与家长沟通形成合力，向领导反馈得到支持和教育方法，那是能够做到防止中职生流失的。

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简介：数年前的一场车祸，她痛失爱女；几年前，丈夫摔了一跤，从此瘫痪在床上。雪上加霜的是，她也被检查出身患癌症。这么多年来，她一路挣扎过来，还上数十万的债务，实现了当初的诺言。

简介：从南瓜到南瓜叶子．小作者观察得异常仔细。拟人和比喻的手法运用得恪到好处。你看：有的像大姐姐的头发；有的像妈妈的小洋伞：还有的像水里游的小金鱼。自由自在的摇晃着。如果你不说，我们还真不知道南瓜的叶子会这样的美丽呢!有了这样仔细的观察，一定会写出更美的作文.

简介：勤奋+身体+能力,全面发展才能成功。——刘筠

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简介：老人出门要格外注意安全，最好备齐以下物品。运动鞋。“外出鞋宜紧，居家鞋宜宽。”外出时穿的鞋要轻便、防滑。最好是透气性好的运动鞋或平底布鞋，鞋底厚度在1．5—2厘米为宜。

简介：<正>秋季干旱少雨,燥邪当令。秋季又是夏去冬来的转换时期,人的抗病能力有所下降,由此秋燥之邪就易乘虚侵入,引起许多疾病,所谓"秋后算账",不能不引起我们的重视。

简介：课堂上常会有学生突如其来提出一个你始料未及的问题，怎么办？有的与课文讨论的内容无多大关系，可暂时搁置在一边，或课后个别交谈。有的则不然，提出来直逼教师，非弄出个水落石出不可。

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简介：对于电脑初学看来说特别希望学之以用，能够马上见到成效的越有劲头去学。在WindowsXP系统中,像初学者就可以利用记事本、画图、游戏及WindowsMediaPlay播放器来做到学习、娱乐个也不少。