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  • 简介:金钱美女,吃喝玩乐,现在正被一些人利用为手段当“药物”,投进个别领导干部的杯中。自己的弱处自己最明白,别有用心的人在觊觎你权力的同时总是在研究,往往是从弱处入手,打开缺口,毁其志,夺其气,慢慢地待

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  • 简介:【典故溯源】晋·陈寿《三国志·魏书·华佗传》:“府吏倪寻、李延共止,俱头痛身热,所苦正同。佗曰:‘寻当下之,延当发汗。’或难其异,佗曰:‘寻外实,延内实,故治之宜殊。’即各与药,明旦并起。”

  • 标签: 对症下药 华佗传 三国志 陈寿 典故
  • 简介:东汉末期,有一个杰出的医学家叫华佗。有一次,州官倪寻和李延都患了头痛发热病,请华佗医治。华佗看了看病人说:倪寻要吃泻药,李延吃发散药。两人听了很诧异,就问道,为,十么两人的病一样而吃的药却不一样呢?华佗解释说:倪寻的身体外部没有病,病是从内

  • 标签: 头痛发热 人说 治病方法 李延
  • 简介:老公早上起床,看到枕头上有不少头发,便上网搜索怎样治疗脱发。老婆见了,说:“你应该先查一下怎样治疗打呼噜。”

  • 标签: 幽默 笑话 文学作品 现代文学
  • 简介:东汉末年,神医华佗救死扶伤,医术高超,深受人们的敬仰。一天,有两个病情非常相似的病人到华佗那里看病。华佗仔细为两个病人做了检查,然后开出了两份完全不同的药方。这两人感到很不解,于是便问:“我们两个人的病情是一样的,为什么吃的药却并不相同呢?”

  • 标签: 对症下药 东汉末年 救死扶伤 华佗 病人 病情
  • 简介:随着企业改革的不断深入,职工中各种各样的矛盾、利益、观念的碰撞也越来越突出,这些矛盾和问题若处理不当,职工就会背上思想包袱,出现消极情绪,最终影响企业的发展。企业思想政治工作必须找准这些症结,做到对症下药。当前影响企业思想政治工作效果的因素,主要有以下几个方面:

  • 标签: 企业思想政治工作 政工体制 政工干部 社会主义市场经济 企业管理
  • 简介:摘要:药品生产质量管理是各药品生产企业常用的一项管理手段,其管理效果不仅关系到药品生产质量,还影响着企业发展,与临床应用效果、用药安全性息息相关,但事实上,当前许多药品生产企业存在质量管理问题,进而导致药品生产期间经常出现交叉污染、差错、混淆等情况,最终致使药品生产质量大打折扣,因此需要制定科学的优化措施,不断完善、改进文件、生产、人员等管理流程,尽量减少生产管理缺陷。

  • 标签: 药品检验 质量控制 检验标准 必要性
  • 简介:摘要:随着新药研发力度的逐步加强,药物临床试验项目也在逐渐增多。受到试验项目量激增的影响,企业试验项目管理需要将对医院试验经费的管理工作作为后续的工作重点。基于试验经费管理的重要性,本文将从试验经费管理的现状出发,通过探究试验经费管理的薄弱环节,研究企业试验项目管理在加强医院药物临床试验经费管理内部控制的有效举措。

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  • 简介:考生在解答完型填空题时出错,主要有以下七大“症状”,现逐一分析并开出“药方”。【症状一】忽略文章首句。有的考生为了节约时间或不重视文章第一句,往往直接进入挖空的句子。这是解答完形填空之大忌,因为首句常常是全文的主题句,或者提供文章的背景知识,包括时间、地点、人物等,这对又快又好地解题非常重要。如:

  • 标签: 对症下药 高分 夺取 节约时间 完型填空题 完形填空
  • 简介:摘要当前我国小学的教育方式正处于从应试教育向素质化教育的转型阶段,但不少小学生遇到一些必要的教学总结性检验时仍然会出现担心、着急、发愁等情绪。这种因为考试而引起的应急性情绪障碍,在心理学上称为“考试焦虑症”。一般来说,中等程度的考试焦虑最有利于激发学生的学习动机,提高其学习效率。因此,教师应采取一些有效的针对性措施,把焦虑控制在中等程度,让学生充分发挥才能、发展个性,提高其综合素质。

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  • 简介:摘要作为一个教育者,要懂得每一个孩子的智力因素和非智力因素是有差异的,他们生活的家庭背景也不是完全相同的,所以,教育要对症下药

  • 标签: 对症下药 教育个案 分析报告
  • 简介:摘要:作文是语文教学的难点,也是重点。尤其是小学生作文,它是作文的基石。但是,在现实生活中教师怕教作文、学生怕写作文是极为普遍的现象。近年来小学生作文问题越来越突出,而且呈现一定的问题趋势。我在自己的教学中发现了一些小学生作文的问题,也总结了一些解决问题的有效措施。

  • 标签: 小学生 作文 问题 有效措施
  • 简介:在工作中,经常遇到令人头痛的学生,在做工作的过程中,有时做了很多工作仍旧感到束手无策,这时,会感到“山重水复疑无路”,但如果能够找到病因,然后对症下药,这样就会觉得“柳暗花明又一村”,很多问题都会迎刃而解。

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  • 简介:摘要广西某市对四年级数学、六年级和八年级语文调研抽测统计的数据,表明了该市义务教育阶段教学在一定范围内存在不够均衡发展、“双基”未够落实,学生综合素养不高等问题。为此,应采取如下应对策略加强管理指导,增强质量意识;狠抓“双基”教学,提高综合素质;树立整体意识,构建系统工程;加强命题研究,提高训练效度。

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  • 简介:在阅读教学过程中,很多教师经常会预设一些问题引起课堂争论。但是,当争论与分歧产生后,有的教者却无法驾驭,从而使得一个本来值得研讨的问题,最终没能收到应有的教学效果。这直接影响了学生对文本的深度解读,也挫伤了他们学习、思考和表达的积极性。那么,怎样才能理性地应对阅读课中的“分歧”呢?

  • 标签: 对症下药 分歧 课堂争论 教学过程 教学效果 阅读课
  • 简介:摘要《基础会计》是一门理论性和实践性都很强的学科,需要综合应用到学生的分析归纳能力和逻辑思维能力,需要学生有足够的自信和接受新知识的学习动力。然而职高学生绝大多数在这方面是薄弱的,对新知识的理解很吃力。面对这种情况,结合长时间的探索和教学经验积累,笔者觉得树立学生信心和强化学习动机,从整体上提升学生的相关知识,分解好重点难点,安排好教学顺序,灵活使用多种教学方法和教学手段,结合身边事例变枯燥抽象的《基础会计》教学为生动形象的课堂是解决《基础会计》课堂问题行为,提高《基础会计》课堂教学效率的行之有效的方法。

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  • 简介:目的为新医药卫生体制改革方案实施后我国药品零售企业的发展提供参考。方法分析药品零售企业发展中存在的问题及新医药卫生体制改革对其发展的影响,并提出发展策略。结果与结论药品零售企业可以通过加强药学服务、实施多元化经营和提高管理水平等方式来适应新医药卫生体制改革的形势并提高竞争力。

  • 标签: 新医药卫生体制改革 药品零售企业 发展策略