简介:人们常把中考、高考比作指挥棒。如果就这种考试所具有的导向性来说.此话不假。但如果因此而跟在指挥棒后面亦步亦趋,甚至考什么教什么,考什么学什么、练什么,那么,从知识能力体系来说,难免挂一漏万;从学习效益来说,只能是事半功倍。研究考试的目的是为了促进教和学,指导读和写。本着这样的宗旨,本刊组织了部分特级教师、教研员及参加阅卷的富有实践经验的老师就今年的高考、中考语文试卷举行了座谈讨论,并约请他们为本刊撰稿。我们从中作了遴选,就大家关心的问题编成了三个部分。这些文章不求面面俱到,只重一点突破。希望由此能给广大读者朋友带来一些新的信息,提供一些新的思路。我们相信.无论是毕业班的还是非毕业班的同学,都能从中得益。
简介:<正>《汉语学习》自一九八○年创刊至今,已经整整十年了。这十年里,有顺利也有波折,它的确有着曲折的发展历程。但在主持者和编辑们的辛勤的培育下,它终于成长起来了。它已成为语言学领域中独具特色而受到广泛欢迎的刊物。十年来,它不仅发表了许多内容翔实、简练明白的普及汉语知识方面的文章,还发表了许多材料丰富、观点新颖、深入浅出的文章,对推动我国的汉语教学和汉语研究作出了贡献。在纪念《汉语学习》创刊十周年的日子里,我在这里表示热烈的祝贺,并预祝它越来越成熟、越来越兴旺,为祖国的语言学事业作出更大的贡献。《汉语学习》的特色,表现在它是一本学术性和知识性相结合、普及与提高相结合、丰富的内容和简短的篇幅相结合的现代汉语
简介: 征集工作是档案馆工作中一项十分重要的基础性工作,它与接收工作一起构成了档案部门丰富馆藏的双翼,缺一不可.它们的共同之处是将机关单位、社会团体保存的和散存于社会及公民个人手中的档案资料收集进馆.同时,征集工作又具有不同于接收工作的特点:征集工作涉及的对象广泛而复杂.开展征集工作的对象不仅限于机关单位和社会团体,还涉及民间收藏团体和公民个人.做好征集工作有利于档案馆广收博采珍贵档案资料进馆,进一步丰富馆藏内容、优化馆藏结构,提高服务水平、满足社会需要.……
简介:中等专业学校的培养目标是为社会造就具有一定的理论知识和熟练操作技能的技术人才。而物理课的教学为实现这一目标起着重要作用。经过多年的教学实践,笔者认为物理课程的教学应注重以下几个环节。一、注重教学内容的删减目前,中专物理课程的教学内容较多,教学课时也较多,这在一定程度上挤占了其他课程的教学时间。很多内容在初中物理课中讲授过,如机械运动、牛顿第一定律等,而有些内容还要在专业教学中作详细讲解,如物体受力分析、矢量法则、电动势、电容、电压、电场等。对于这些内容应根据不同专业作不同的取舍。这就要求教师对本专业的课程结构和教学内容有一定的了解,并具有较广泛的知识结构,才能结合专业做好物理课教学内容的删减。