简介：〔摘要〕有效的课堂教学，需要多方面的共同努力，因为孩子并不是我们教师个人的，他们还有家长。孩子是一个独立的个体，他们有自己考虑问题的方式，而这种方式是否能够很好地表现出来，需要家长和老师的共同努力和配合。

简介：

简介：摘要：幼儿园是幼儿接受启蒙教育的地方，幼儿可以通过接受系统的启蒙教育，培养自己的学习兴趣，掌握基本的生存技能。幼儿在幼儿园会接受各种教育，并且帮助幼儿掌握一定的学习节能，而音乐就是其中颇为重要的一项，幼儿能够在幼师的引导下接触各种各样的音乐简单知识，欣赏音乐作品，提升自身的音乐素养。本文将从整合教育资源，完善教学内容；利用技术条件，发展教学方法；创新课堂互动，灵活课堂氛围；开展音乐活动，体现音乐价值四个方面，紧紧围绕幼儿园音乐高效课堂教学实践探究展开系统论述。

简介：音乐课是一门审美和体验美的教育,教师提升音乐课堂教学整体质量,优化音乐教学方法,不但能激发幼儿的音乐学习兴趣,还能帮助他们从小就能理解美、把握美。

简介：摘要:幼儿阶段是孩子发展的关键期,幼儿园教学,特别是幼儿园语言教学是孩子发展、成长的基础阶段,语言教育对孩子今后的发展,今后的生活、教育等都起着基本而至关重要的作用。幼儿教育是有目的的,也是面向幼儿而开展的,幼儿园语言教育是对孩子的启蒙非常关键的,因此幼儿的语言课堂要求教师与孩子之间的共同参与。本文重点研究了建立幼儿园语言教育有效课堂的意义,并指出了怎样建立幼儿园语言教育有效课堂,以促进幼教的开展。

简介：摘要：幼儿时期的教育对孩子的一生具有着十分深远的影响。科学、高效的幼儿教育能够对幼儿的发展提供一定的指导和帮助。幼儿教师应当丰富自己的教育模式，注重激发幼儿的潜能与天性，改善当前教育中存在的弊端，引导孩子积极向上发展。

简介：摘要:语言最主要的功能就是交流，幼儿时期，教师对幼儿的语言引导，决定了孩子以后的语言运用能力和人际沟通能力，因此建构幼儿园语言教学高效课堂就成了目前摆在幼儿教师面前的一大重点和难点，在本文当中我将结合我自身多年的幼儿园教学经验，并且查阅各种文献资料提出了构建幼儿园语言教学高效课堂的几项有效策略。

简介：摘要本文从幼儿园的特殊性角度出发，对供配电系统、照明和控制、火灾自动报警系统等方面探讨幼儿园的设计要点,同时对新旧规范交替期间的应急照明设计，归纳总结幼儿园与其他公共建筑设计之异。

简介：

简介：摘要：在为幼儿身心教育创造良好条件的基础上，提高社会服务质量。在幼儿园建筑设计过程中，幼儿园作为幼儿学习生活的场所,具有一定的特殊性。研究表明,幼儿的心理,智力的成长,会受到一些外部因素的影响,幼儿园建筑外观作为幼儿经常接触到的地方,在无形中影响着幼儿的审美和心理。本文针对传统幼儿园建筑外观设计忽视儿童心理感受的现状,强调应从儿童心理特征出发进行幼儿园相关设计,并从色彩、材料、空间造型、细节等方面,对幼儿园建筑外观设计进行详述。设计人员要兼顾场地空间布局与建筑构造形态，满足功能性与审美性的需求。

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简介：摘要：为了保证农村幼儿园各项事务的顺利推进，教师需要借助多元化的教育管理手段实施幼儿园管理，保证幼儿园当中的各项事务都能够得到顺利的发展。同时，教师需要顺应农村幼儿园的发展现状，结合幼儿园当中现有的教育资源进行大力整合，构建出教育管理完善、管理措施多元的管理状态。经过教师的管理实践，幼儿园当中的各项事务都将向着良好的态势高速发展。

简介：摘要：在幼儿园教育体系之中，音乐合唱教育是组成幼儿园教育的关键内容，也是培养幼儿音乐鉴赏和审美能力的主要途径。在幼儿园合唱教学活动中，教师应尽可能激发幼儿的合唱兴趣，培养幼儿专注力、协调性等，让幼儿明白团队合作的重要性，以此推动幼儿音乐综合素养的全面发展。本文分析研究在幼儿园合唱教学活动设计和开展之下，如何引入多元化的策略和方法，解决合唱教学不足之处，激发幼儿合唱兴趣，提升幼儿园合唱教学的高效性与合理性。

简介：摘要：伴随着教学改革制度的不断推进和落实，幼儿园在日常指引教学环节中也要基于先进理念的推进，让幼儿的教学和管理事业得以蓬勃发展。幼儿园教育工作者取得的相关指引成效，越来越受到社会的关注和家长的关注。如何创建一个和谐、有效的氛围？如何让幼儿在快乐的环境中成长？是值得深思和探索的问题。幼儿园在教学实践环节中也应基于快乐化思想意识，为幼儿提供多角度的环境契机，让幼儿能够在不断的发展中获取成长，在实践中加深认知。基于此，文章中主要分析了幼儿园教师班级高效管理的有效策略。

简介：摘 要：合唱是音乐教育的一种形式, 可以培养幼儿倾听、乐感等方面的能力, 也是培养幼儿的团队合作精神的一种有效方式。和谐巧妙的合唱不仅可以使幼儿步入丰富多彩的音乐世界,而且还能使他们得到情感的满足,激发幼儿学习的积极性,提高了审美能力,陶冶了道德情操。但是，针对幼儿园孩子嗓音发育尚未开始,对歌唱音准的控制力不够稳定的特点来说，合唱并不是一件容易的事情，所以，如何高效的开展幼儿园合唱活动，必须根据实际，灵活地采取各种教学方法，激发孩子对合唱的兴趣,才能达到好的效果。

简介：摘要：在幼儿园阶段的教育，教师占主导地位，但是不能忽视家长在幼儿教育中的作用，为了更好地促进幼儿在幼儿园阶段的身心健康的发展，除了促进幼儿在幼儿园阶段接受优质的教育，还得采取有效的科学的方法，开展和提升幼儿园亲子互动课堂的有效性，本文就将对幼儿园亲子互动课堂进行深入全面地探究。

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简介：摘要：自《纲要》开始实施以来，各个幼儿园开始了幼儿园课程改革，本着尊重幼儿、促使幼儿个性全面发展的指导思想，全面开展了以五大领域为基础的课程模式改革。随着幼儿园教育改革的不断深化,幼儿园教育的小学化、成人化倾向正在逐步得到扭转,课堂教学从内容的选择、方法的运用到教具、学具的使用,都有了较大的变化和进步。

简介：摘要随着我国房地产行业竞争日趋激烈，近些年来，更多的人在选择住宅小区的时候，逐渐关注小区周边的居民服务配套建设，例如，幼儿园、超市、学校、医院等。对于新建的楼盘，居住人群多半以年轻人为主，这就对楼盘配有的幼儿园要求比较重视。幼儿园建筑设计要符合幼儿身心发展的特点。幼儿在成长的道路上接触集体生活，就是从幼儿园开始，幼儿园建筑一定是以保证幼儿生活需要为前提，让幼儿在集体生活中接受适龄教育。本文分析幼儿园建筑设计要点，为幼儿设计出一个卫生、安全、舒适、健康的成长环境提供可参考的信息。

简介：摘要我国建筑行业随着科学技术的快速发展而发展迅速。幼儿园建筑，作为幼儿成长发育的重要场所，其建筑设计的丰富性与安全可靠性，直接决定了幼儿认知周围世界的广度与宽度。为此，工程建设者应结合实际幼儿园建筑，通过分析其建设预期与可靠性目标的情况下，对建筑设计效果进行优化控制。