简介：摘要：党的二十大习近平总书记再次强调了“加强家庭家教家风建设”的重要意义。优良的家风是我国自古以来一贯提倡和弘扬的优秀传统。南北朝时期著名的教育家、文学家颜之推的代表作《颜氏家训》，是一部记述个人经历、思想、学识并以之告诫子孙的经典家训，被奉为我国最早的系统完整的家庭教育专著。在传统中国的家庭教育史上影响巨大。本文从“礼教为本”的人生理念、“教必以正”的教育理念、“修身齐家”的治家理念三个方面进行了分析阐述，旨在发挥中华优秀传统思想精神的启示作用。

简介：本文对《颜氏家训》中的家政哲学思想进行了解读，结合我国家政学的发展现状，分析了我国家政学发展的困境。笔者认为，我国家政学的本土化路径选择，应依据我国国民的思维模式，从传统文化中汲取营养，对我国家政学进行结构与重建。

简介：家风家事与家训“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这首我们耳熟能详的《劝学》诗出自唐代书法家颜真卿之手。颜真卿家学渊源，六世祖颜之推是北齐著名学者，

简介：《颜氏家训》蕴含着十分丰富的父教思想与理论,从《教子》《兄弟》《勉学》文章中发掘颜之推思想中父亲在教育子女过程中的态度与方法,对我国当代家庭教育中父亲教育子女具有重要的指导意义。

简介：常言道:人之将死,其言也善。大约是讲人到晚年的时候,将自己全部的人生感悟抽绎成一些话留给后人,将是最真切的了。中国古代的名人,常常作“家训”留给他们的子孙,如嵇康有《家诫》,陶渊明有《责子》,杜甫、韩愈都有教导儿子的诗。但它们的声名和影响,都赶不上颜之推的《颜氏家训》,这是为什么呢?简而言之,大约有二:一是《颜氏家训》的深刻性,二是它的平易性。“深刻”是指思想内容

简介：本文全面论述了《颜氏家训》复音词的构成方式.并从汉语发展史的角度考察了它们的特点,指出多时复音词已相当丰富.尤以双音节词最突出,构词方式也丰富多样、日臻完善、并形成了以并列式和偏正式为主的新格局.这些都反映了六朝词汇的组成及词的构成方式已有了长足的发展.

简介：魏晋南北朝之际,一部《颜氏家训》集传统家训之大成。其作者颜之推,一生颇为坎坷,历任四姓,'三为亡国之人'。《颜氏家训》一书蕴含的内容极其丰富,以颜氏倡导的忠孝观念作为主线贯穿全书。相比于儒家传统提倡的忠孝两全思想,颜之推教导子孙以孝为本、以忠为末,这与传统道德中的'忠君'观念已完全不同。究其原因,这种忠孝思想的改变是当时社会整体思想的反映,有其存在的思想源流、时代背景,并受一定政策的影响。

简介：南北朝是汉语量词发展的重要时期,《颜氏家训》中的语言基本反映了汉语量词范畴在南北朝末期的发展情况。对比北魏时期的汉语量词,这一时期的汉语名量词在语法范畴和内部成员上已经发展到了相当成熟的阶段,而同时期的动量词则尚不成熟;汉语名量结构语序的嬗变在这一时期已经完成,呈现出＂数＋量＋名＂语序在数量上的优势。此外,汉语量词在南北朝时期的地域发展呈现出由不平衡到平衡的基本趋势。

简介：《颜氏家训》儿童道德教育思想的当代价值表现在：借鉴“德艺周厚”教育目标,强调家庭应该建立以道德素养为“核心”的核心素养观;借鉴“孝仁礼仪”的教育内容,强调家庭道德教育内容应广泛;借鉴“教而有爱”的教育方法,强调家庭应该建立爱的道德规则.

简介：

简介：一粥一饭,当思来处不易。半丝半缕,恒念物力维艰。译文及解说：一粥一饭,应当想到得来是不容易的;一丝一线,应常想到,这些东西生产出来是很艰难的。自奉必须俭约，宴客切勿留连。译文及解说：日常生活必须节俭，到别人家做客千万不要流连忘返。器具质而洁，瓦缶胜金玉，译文及解说：餐具非常质朴，但是很干净，虽然是用泥土做的瓦器．也比金玉做的器皿要好。

简介：一粥一饭,当思来处不易。半丝半缕,恒念物力维艰。译文及解说：一粥一饭,应当想到得来是不容易的;一丝一线,应常想到,这些东西生产出来是很艰难的。自奉必须俭约,宴客切勿留连。

简介：<正>中国是一个具有五千年光辉历史的文明古国,并以重视"家训"或"家教"著称于世。合理地吸取这些丰富的家教经验,对弘扬民族文化,丰富人们的精神世界,有着十分重要的意义。

简介：汉代家训分口头训诫和书面训诫两种形式,内容主要是对子弟进行个人品德修养、读书治学等方面的训诫。汉代家训具有三方面的特点：一是儒家思想已渗透到家训中;二是书面训诫开始出现;三是家庭女子教育理论逐渐形成。汉代家训从形式到内容为二千年封建社会家训的发展奠定了基础。其重视伦理道德与行为规范教育,强调培养子弟谦虚谨慎、吃苦耐劳、自立自强、廉洁奉公等品格的做法,对于现代家庭教育仍有启迪借鉴作用。

简介：后生（年轻人）才锐（才能突出）者，最易坏事。若有之，父兄当以为忧，不可以为喜。切须常加约束，令熟读经书（儒家经典著作），训之以宽厚恭谨，

简介：柳玭《戒子孙》是唐末一篇重要的家训,对后世影响颇大.它形成的原因与当时的社会背景及作者的生存环境密切相关.从家庭内部原因到外部环境来探讨其形成的原因.

简介：培养人才，不但需要学校教育与社会教育，而且需要家庭教育。对于家庭教育，古人早有充分认识，并且抓得十分切实。

简介：家训作为传统文化的重要组成部分，曾经对中国社会产生过极其重要而深远的影响。解放以前，除了《颜氏家训》有些专门研究之外，传统家训基本上处在撰写、订立、编印和传播阶段。改革开放以来，家训学的研究在我国空前繁荣，取得了前所未有的成就：学者们从历代古籍中爬梳钩沉，筛选整理，重印、再版了大量传统家训著作，撰写、出版了家训研究的一批专著、论文，对家训产生、分期与发展历程、内容作了全面的探讨，在挖掘、弘扬传统家训这一珍贵遗产方面，做了大量工作，取得了可喜的成果。

简介：[摘要 ]家庭教育和学校教育作为影响学生最为深广的两种教育方式，一直以来都是密切联系的。本文以校园活动为对象，通过分析活动内容与精神，阐述“家训家书”在校园活动中的渗透，对当代中学生健康发展的影响。

简介：方苞是桐城派初祖,以古文而闻名。他还是一位礼学家,毕生钻研礼学,笃守礼法,以礼法为处身行事之道。他还恪守宗法制度,建宗祠、设祭田、定祭礼、立祠规,以达到敬宗收族的目的。方苞《家训》就集中体现了他的笃守礼法、恪守宗法的思想,他还以此郑重告诫方氏子孙世代尊奉并践行。