简介:中华人民共和国教育部主管中国教育学会主办中国人文社会科学核心期刊CSSCI来源期刊全国中文核心期刊繁荣教育科学促进教育改革推广教育经验传播教育理论《中国教育学刊》是面向基础教育的综合性学术刊物,是中国基础教育主导期刊之一。其办刊定位为:应用研究,坚持教育理论与实践相结合,深入透视教育热点问题,大力总结推广先进教育经验。着力推动群众性教育科学研究,为教育改革发展服务,为繁荣教育科学服务,为基层教育工作者服务。《中国教育学刊》面向基础教育的理论与实际工作者。读者对象是:中小幼教师、教育科研人员和行政管理干部,师范院校、教育学院、教师进修院校的师生,教育学会及其分支
简介:杜甫晚年作《南征》诗云:"百年歌自苦,未见有知音。"对其诗歌创作,未遇知音,感慨万千。老杜生前寂寞,在他死后43年,元稹撰写《唐故工部员外郎杜君墓系铭并序》全面而系统地评价杜甫及其诗歌,并透露杜甫是"诗圣"的消息,元稹可称杜甫知音。但就一个集体而言,《杜甫研究学刊》的同仁可说是当今杜甫的知音。当然这个集体还包括四川省杜甫学会、成都杜甫草堂博物馆等单位的热心人士们。正是由于他们的通力合作、辛勤劳动和无私奉献,才使这个专门为一个作家创办的学术刊物,历经35年漫长的岁月而不衰,而且越办越好,影响越来越大,这在中国学术史上可说是一个奇迹。老杜地下有知,必当大呼:"百年歌自苦,千载有知音!"
简介:〔摘要〕物理课程重点在于实践运用,解决现实问题,在这之前首先要有夯实全面的理论作为指导,然后经过自己的感悟思考,将理论知识运用到现实当中,这就是一个物理基本的学习思路,因此,我们在物理知识的讲授上,最好在实验中展开,教师引导学生在实验过程当中思考每一点理论的用途和用法,同时这种实验又是一种实践,能够使理论和实践能力得到双向的提升,提高动脑动手的能力,这又是物理课程必不可少的一部分,这样可以起到事半功倍的教学效果,教师在教学当中有效的引入与教学内容相关的实验,寓教于乐,潜移默化,在轻松和有趣的氛围中达到教学的目的。