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简介：摘要：在分析儿童乐园概念的基础上，分析儿童乐园内景观空间设计时应遵循的基本原则，包括安全第一、以儿童为本、因地制宜以及参与体验等原则，探究儿童乐园几大景观要素的设计方法，包括水景、草坪草地及大型玩具区域等，提升乐观景观设计水平，使儿童其在其中获得更多的体验感、趣味及愉悦感，促进儿童身心的健康发展发育。

简介：摘 要：小班幼儿对大自然的事物只有懵懂认知，而自然角是幼儿接触、探索自然界的一个重要窗口。因此借助幼儿与自然角的互动来引导幼儿与自然角的对话，使得幼儿获取更多认知，习得更多技能，发展美好情感。

简介：摘要：项目加建改建，建筑总荷载增加30%以上，原桩基础承载力相差较多。设计利用两层地下室的底板，采用锚杆静压桩补强。为解决底板强度不足、加固难度大造价高，利用底板处于隔水层的有利条件，采用泄水减压技术，较好解决了工程问题。

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简介：摘要：如何让孩子们在班集体中体会到快乐，他们就会感到满足，就能够在快乐中学习、成长，谈了如何让孩子们在班集体中体会到快乐。

简介：【摘要】

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简介：摘要：数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的科学，具有抽象性、逻辑性、精确性和应用性的特点，是一切科学的基础，被成为“科学王冠上的明珠”，是理性与智慧的完美结合，人类思想之精粹。数学以严谨的逻辑，详实的推理，牢固地站在真理的大舞台之上，不因时光流转，世事变迁而摇摆。北京大学数学系张顺燕教授指出：“数学对人类心灵史的塑造具有不可磨灭的贡献，它使人类理性精神不断加强，对自身的能力不断觉悟。”

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简介：摘要：水上乐园都需要设置配套的设备房，每个设备房都有各种型号的风机水泵，风机水泵都需要配套的电气控制系统，但目前还很多设备房的电气控制系统都采用各自独立的操作方式，存在自动化程度低、操作繁琐、工作强度大、配套设备操作人员数量多等缺陷。本文通过在旧系统上加上相关上位机、交换机、PLC等重要元件来集中控制整个园区设备房的相关设备，从而实现各设备房无人看守和自动控制，提高工作效率，减少设备操作人员的工作强度和人数，降低人力资源成本。

简介：[摘要]：自然角作为大自然的缩影， 不仅是幼儿认识自然、亲近自然、培养好奇和探究心的重要途径，也是他们观察和研究动植物的场所之一。自然角是幼儿重要的自然体验学习场所。幼儿可以在自然角观察植物、动物、石块、泥土等自然物，也可以和同伴一起亲身体验种植和饲养的过程，直接感知自然物的存在，感受动植物的生命成长。《幼儿教育指导纲要》中指出:“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设与利用有效地促进幼儿的发展,应充分利用自然环境和社区教育资源扩展幼儿生活和学习空间。”但是精心创设自然角却成为了摆设，变得华而不实。在日常活动中未看到教师组织幼儿参与自然角活动，幼儿自发地与自然角互动也非常少。为了更好地发挥自然角的创设价值，探讨有效提升班级自然角与幼儿互动的方法有其重要意义。

简介：摘要：在幼儿园教学中，教师要积极地组织幼儿探索种植园，在探索的过程中，引导幼儿发现大自然的奥妙，对大自然产生兴趣，进而成为一个具有探索意识的人。尤其是对于小班的幼儿而言，开展种植园探索是非常有必要的一件事情，它可以满足小班幼儿的学习特点，很好地吸引他们的注意力，让他们融入到课堂中，享受校园生活。那么，在小班教学中，如有效地何开展种植园探索活动呢？如何让幼儿在探索活动中有所收获呢？接下来，笔者将围绕着这些话题展开讨论，提出一些教学方法，希望可以帮助教师更好地开展教学，开展种植园探索活动。

简介：摘要：通过组织和实施幼儿种植活动，让幼儿接触大自然，观察植物的生长，感受其变化，体验美丽，了解大自然如何孕育生命的神奇之处。幼儿园老师可以在种植活动的每一个阶段，如播种、种植、培育、收获，仔细观察并记录孩子们的表现，根据不同的情况提供专业的指导，帮助孩子们提高实际操作技巧、交流技巧、观察技巧，使幼儿能够获取知识，取得进步。