简介：摘要：当前小学语文双语教学普遍存在教学目标不明确、语言环境不足、师资力量不足和评价体系不完善等问题。为解决这些问题，建议制定明确的教学目标，创造丰富的语言环境，加强师资培训，并建立多元化评价体系。未来发展方向可包括引入跨学科教学，借助技术手段提升互动性，推动家校合作，关注学生个性化需求。通过这些对策，可以更好地促进学生在语文学科中的全面发展，提高他们的语言能力和跨学科应用水平。

简介：摘要：近年来，藏汉双语教学在中国西藏地区得到了越来越多的关注。随着社会经济的发展和文化交流的加强，藏汉双语教育作为一种重要的教育形式，在维护民族文化多样性、促进跨文化交流与理解方面具有重要意义。

简介：摘要：从海洋生态学课程和双语教学特征出发，阐述了开展海洋生态学双语教学的重要性和必要性。总结和探讨了“海洋生态学”双语教学目前的现状，提出了双语教学存在的问题，并对进一步完善和提高专业课双语教学质量提出了对策和建议。

简介：摘要：随着全球化的发展，双语教育在学前教育领域中越来越受到重视。学前阶段是幼儿最为敏感和适宜双语习得的时期。因此，学前教育中的双语教学是提高幼儿综合语言能力和国际交流能力的关键所在。本文主要探讨了学前教育双语教学的现状及创新性方法，旨在学前教育中实现双语教学的创新和发展。

简介：摘要：本文研究了中日语言文化差异对双语教育的影响。通过对中日两国语言和文化差异的分析，探讨了这些差异对双语教育实施和成效的影响。研究发现，中日语言文化差异对双语教育带来了挑战，但也提供了机会。在实施双语教育时，需要充分考虑中日语言的差异，并采取相应的教学策略和方法。本研究还通过案例分析，展示了中日语言文化差异对双语教育的具体影响。最后，根据研究结果，提出了一些建议，旨在提高双语教育的效果和质量。

简介：摘要：本文围绕初中信息技术课程的双语教学展开研究，旨在探讨如何通过双语教学的方式提高学生的信息技术能力和语言能力。在研究背景和目的的基础上，本文首先提出了初中信息技术课程双语教学的设计原则和方法，包括教学设计原则、课程内容的双语教学、双语教学策略以及教学资源的选择和开发。通过本文的实施与总结，可以为初中信息技术课程的双语教学提供一定的指导和借鉴，为教师和学生在信息技术活动中的双语教学提供思路和方法支持。

简介：摘要：在新时代背景下，我国对教育资源的整合与优化提出了更高的要求。特别是在民族地区，实施藏汉双语教育政策，旨在促进民族地区教育均衡发展，维护民族语言文化多样性，以及提升学生的综合素质。中小学藏汉双语教育教学资源的整合与优化，是实现这一目标的重要手段。

简介：【摘要】 近几年来，英语在线阅读逐渐走进我们的课堂，给孩子们的语言学习增添了一份色彩。新事物在落地过程中往往会遇到一些阻碍和困难，几年实践下来发现存在“在线阅读素材五花八门、在线阅读方式传统单一、在线阅读效果参差不齐”等现状。笔者尊重儿童的天赋，遵循课程标准理念，从阅读内容、阅读方式、阅读活动和阅读评测四个维度重新架构在线英语课程，让学生真正受益于在线阅读课程，全面提升“听说读写”四项技能的同时全面提升语言综合应用能力。

简介：摘要：本文探讨了在双语教学党校中，如何培养和提升党员干部的语言能力，分析了语言能力培养的重要性和相应的策略。通过提升语言艺术和增强表达能力，拓展思维空间促进跨文化交流，以及加强外宣效果提升国际形象等方面来探讨语言能力在党校中的作用和策略。

简介：摘要：幼儿园教育是培养孩子语言能力和认知发展的关键阶段。本文旨在探讨幼儿园双语教育模式的可行性，并评估其对幼儿语言习得和认知发展的效果，为幼儿园教育提供新的思路和参考。

简介：摘要：本文基于城市轨道交通客流分析，探讨双语导向标识的优化策略。优化双语导向标识需要综合考虑乘客需求、车站布局和标识使用效果，以提供清晰、准确且易于理解的导向信息。这些对策有助于提升城市轨道交通的服务质量，促进城市国际化进程，并为未来的标识设计提供有益参考。

简介：摘要：在当下应用型大学教育教学背景下，英语专业的教学不仅仅只停留在死记硬背上，需要结合相关课本知识，灵活运用英语在商务中的重要作用。《国际市场营销》课程在商务英语的专业知识学习中非常重要，本文将通过选择高校商务英语专业为例，通过对《国际市场营销》课程做出相应的了解，提出教学的相关策略，为高校教师在之后的教学上提供理论价值基础，增强学生在双语课程上的学习积极性，为当前应用型大学教学提供教学新思路，

简介：摘要：本文深入探讨了蒙汉双语文学作品翻译中的身份认同与文化交流问题。分析了语言、文化符号和主题三个层面在身份认同中的体现与转化。阐述了文化交流的机制，包括直译、意译和文化补偿等翻译策略，并探讨了这些机制对身份认同和文化交流的影响。强调了蒙汉文学作品翻译在促进蒙古族文化在汉语世界传播和拓展汉语读者文化视野方面的价值与意义。

简介：摘要：习总书记在党的二十大报告中对新时代的中国青年寄予厚望，并在党的二十大报告中指出：“当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”作为中国青年的我们，更是需要在实现中华民族伟大复兴的赛道上接过时代递给我们的接力棒，我们应该勇立时代的潮头，积极投身到全面建设社会主义现代化的伟大征程中，以青春之我，铸中国之梦，争当新时代的中国好青年。

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简介：摘要：家是最小的国，国是千万个家。家庭作为社会最基本的构成单位，是组成国家的重要基础，加强对家庭家教家风建设的重视不仅是“小家”文化传承与发展的价值准则，更是国家基层社会治理与社会和谐安定的现实要求。本文以社会主义核心价值观为基础，对新时代家风建设的时代价值进行深入分析，探索当前家风建设面临的现实挑战，将中华优秀传统文化融入“家庭、家教、家风”中，构建家国一体的文化传统，传承“修身立德”的道德风尚，弘扬“重家教、正家风”的传统文化，以期为新时代家风建设提供一些新的思路研究。

简介：摘要:不同的时代有不同的审美要求和审美标准。唐朝以肥为美，今人择偶以瘦为美，故有“环肥燕瘦”之别。书法亦然，有所谓晋人尚风韵，唐人尚法度，宋人尚意境，明人尚异态，清人重碑版。每个朝代更迭之际，便是新的风尚开始之时。

简介：摘要：在新时代背景下，随着科技、经济、文化的快速发展，家庭教育面临着前所未有的挑战与机遇。亲子教育作为家庭教育的核心，其重要性愈发凸显。本文将从理念更新与认知提升、情感沟通与信任建立、尊重个性与兴趣引导、共同学习与成长伙伴、平衡教育与全面发展、挫折教育与心理韧性、数字化时代的家庭教育以及社会实践与能力培养等方面，探讨新时代家长如何制定有效的亲子教育策略。