简介：亲爱的朋友：你了解你的宝贝吗？你会更好地照顾他们吗？你知道怎样从小启发教育他们吗？……在这里。宝宝专家告诉你；你有看护孩子的困惑吗？你有育儿的成功经验吗？……告诉朱朱。让我们共同去解决。共同去分享。

简介：【摘要】目的：构建整体观念下三环节三教法三融合《内科护理》课程思政育人模式。方法：对学生、教师、临床一线医护人员及兼职教师进行问卷调查及访谈，结合前期教学实践经验、文献查阅等，构建初始《内科护理》课程思政育人模式，并对初始模式需要补充和修订的内容再次调研，最后完成模式制备。结果：（1）确定了整体观念指导下思政与专业知识融合、思政与理实一体融合、思政与课证一体融合的三融合《内科护理》课程思政育人理念。（2）形成了整体观念下三环节三教法《内科护理》课程思政育人模式实施路径。三环节即课前、课中、课后三个教学环节为一整体，课程思政在三环节全线贯通；三教法即案例教学法、三明治教学法、情景模拟教学法三种方法优势互补的有机结合作为课堂实施主要路径。（3）建立了整体观念下三环节三教法三融合《内科护理》课程思政育人模式。结论：整体观念下三环节三教法三融合《内科护理》课程思政育人模式结构完整合理，可进一步验证推广。

简介：青春的朦胧，青春的幻想，青春的流行，青春的执著，青春的孤独，青春的忧虑，青春的冲动……青春还会有一连串的烦恼。本期记者瑞瑞将走进校园，采编青春物语。

简介：脊柱融合术是治疗脊柱疾患的一项基本技术,自20世纪80年代椎间融合器被用于脊柱融合术,脊柱椎间融合器植入植骨融合术已作为常规手术开展,植入椎间融合器是脊柱椎间融合器植入植骨融合术一项重要步骤。以往临床将减压所取的椎板、棘突、

简介：通过对新加坡南洋理工学院大专护士的入学背景、教师背景、课程结构等情况的描述和分析，在结合我国护理教学实践与经验基础上，在课程的总体构架、课程名称、课程分类、临床实践和带教等方面提出了改善我国护理大专课程设置的一些可行性建议。

简介：摘要：护理学专业开展“课程思政”教学实践探索，以各专业课程为载体，实现“知识传授”与“价值引领”有机统一，致力于培养具有良好职业道德素养的医疗卫生人才。但目前的研究显示，大多课程教学都是以教师为主体，学生参与度不高，缺乏系统全面、行之有效的教学实施路径，尚需继续加强理论学习，不断革新“课程思政”的理论教学体系，为新时代思想政治教育提供新思路。本文就“课程思政”视域下护理专业课程建设研究进展进行了分析。

简介：摘要:在新的历史发展的背景下，国家以育人为本，实行教育改革变得尤为重要，而"课程思政"视阈下的课程教学的改革发展，已是国家从教育的意识形态的高度来考量的，在这样的教育格局下，发展"课程思政"视阈下的护理专业课程教学改革，是护理专业课与思政素质课的有机统一，是护理专业人性关怀的文化底蕴，是社会医疗保障的服务态度，对社会的和谐发展产生着重大的影响。

简介：由于护理对象的特殊性以及护理模式的改变，护士不仅要有丰富的专业知识及娴熟的操作技能，还要注重礼仪训练，培养和树立良好的职业形象。护理美在提高护理质量，促进病人早日康复中起着重要作用。现将《护理礼仪》课程的教学经验介绍如下。

简介：摘要：目的：探讨在神经重症护理中融入人文关怀理念的效用价值。方法:研究中共随机选取了58例神经重症患者进行对比实验，运用摇号的方式将其分为对照与观察两个组别，前者采取常规护理，后者在此基础上融入人文关怀理念，对比两组的SAS、SDS评分。结果：经研究表明，融合人文关怀护理理念的观察组患者的焦虑、抑郁评分均优于对照组。（P＜0.05）。结论：对于神经重症患者而言，在护理过程中融合人文关怀可有效改善其心理状态，促进其尽快康复。

简介：【摘要】：在社会经济不断发展的新背景下，我国社会管理的方针也在不断改进，提出了高校法治教育与德治教育融合的新制度。为加强高校对学生的法制道德教育与提供优秀的师资   力量，树立“依法治国，以德治国”的理念，现阐述法制教育与德治教育融合的意义，从实   践中探寻法治与德治融合的有效途径。

简介：摘要：本文对地方高校护理专业产教融合新模式进行了深入探讨。在新的教育背景下，产教融合成为培养高素质护理人才的重要途径。本文提出了创新人才培养方案、加强实践教学基地建设、实施校企合作、引入新技术和新领域、加强师资队伍建设、建立质量监控和反馈机制、推进国际化合作、强化职业资格证书教育、开展继续教育和培训以及营造良好的学习氛围和文化氛围等措施，以构建适应时代发展需求的地方高校护理专业产教融合新模式。

简介：【摘要】目的：探讨情景游戏在儿童留置针家庭护理中的临床效果。方法：对2021年1~3月在我科首次使用静脉留置针的98例患儿的临床资料进行回顾性研究。使用随机分组法将这98例患儿分为对照组和观察组，每组各49例。在这两组患儿进行留置针家庭护理健康宣教的过程中，对照组患儿实施常规健康宣教，观察组患儿运用情景游戏实施健康宣教。结束后，比较两组患儿的留置针留置时间，留置针输液依从性，留置针留置期间并发症的发生率以及两组患儿家属的满意度。结果：观察组患儿的留置针留置时间长于观察组，输液依从性明显增高，留置针留置期间并发症发生率低于对照组，而家属满意度高于对照组。二者相比差异显著（P

简介：【摘要】 目的 分析情景游戏护理模式在小儿静脉输液中的效果。方法 研究对象为50例静脉输液患儿，入院后以随机选择法分为观察组（n=25）、对照组（n=25）两组，对照组给予常规护理，观察组在常规护理的基础上给予情景游戏护理模式，并对比护理效果，研究起止时间为2020年1月-2022年1月。结果 观察组输液依从性高于对照组，观察组的疼痛程度低于对照组，观察组的不良事件发生率低于对照组，以上对比均有统计学意义（P

简介：摘要：目的：本文主要是在儿童感觉失调的干预方案中，探讨了对其实施平衡类体育游戏的效果。方法：研究的样本为30名我院收治的感觉失调儿童，通过抽签法分为两组，将常规体育活动施以常规组，将平衡类体育游戏施以研究组，调查各组儿童经两种方式干预后的前庭功能失衡评分、本体感觉失调评分。结果：分析两组儿童干预前后的前庭功能失衡、本体感觉失调评分：研究组更高（P＜0.05）。结论：对感觉失调儿童实施平衡类体育游戏干预，可显著改善儿童的感觉失调情况，促进儿童的恢复，临床应用十分显著

简介：摘要：随着人口老龄化问题的日愈严峻，走“医养结合”是必然之路。论文概述了老年护理及医养融合，分析了老年护理教育现状及存在问题，提出了相应的对策建议。

简介：【摘要】目的：探讨情景游戏护理干预在小儿静脉输液中的应用效果。方法：将80例患儿分为观察组（情景游戏护理干预）和对照组（常规护理）各40例，比较两组的护理效果。结果：观察组患儿的一次性穿刺成功率（97.50%＞80.00%，χ2=4.507）、治疗依从性（95.00%＞75.00%，χ2=6.275）高于对照组（P＜0.05），观察组患儿的不良反应发生率（5.00%＜20.00%，χ2=4.114）以及护理后的焦虑自评量表（SAS）评分[（37.75±5.34）分＜（44.82±5.61）分，t=5.773]、抑郁自评量表（SDS）评分[（38.86±3.76）分＜（44.63±5.05）分，t=5.796]低于对照组（P＜0.05）。 结论：在小儿静脉输液治疗期间，实施情景游戏护理干预，可以有效保障患儿安全、舒适的接受治疗。

简介：摘要：目的：探讨对抑郁症患者采用团队心理游戏护理的效果。方法：本研究课题的开展主要围绕我院2020收治的相关患者，从中筛选出60名符合此次研究要求的患者，将其按照随机分组的方式分为普通组和干预组，对前者在治疗中采用传统的心理干预进行护理，对后者在治疗中应用团队心理游戏的方案进行管理。结果：相对于普通组患者而言，干预组中的患者整体治疗效果更加，患者在治疗期间的整体感受更好。通过对患者的各项功能进行评分发现干预组患者各项功能的平均分均高于普通组患者（P＜0.05）。结论：抑郁症患者在治疗期间可能会出现明显的情绪波动，严重情况下可能会极大的干扰治疗的开展。而通过采用团队心理游戏对患者不良情绪进行引导能够改善其不良心理状态，提高治疗的整体效果[1]。

简介：摘要 目的 观察游戏模型辅助联合舒适护理在儿童血液净化中的应用效果。方法选取本科室2020年2月—2020年8月收治的30例血液净化患儿采用常规护理模式作为对照组，2020年9月—2021年2月收治的42名血液净化患儿采用游戏模型辅助联合舒适护理模式作为观察组，对患儿完成血液净化全过程的依从率、治疗效果达标率，及镇静药物使用率的数据进行跟踪分析。结果在儿童血液净化中开展游戏模型辅助联合舒适护理模式后，患儿完成血液净化全过程的依从率由33.67%上升至69.04%，治疗效果达标率由70.00%上升至92.85%，镇静药物的使用率由60%下降至35.71%。结论在儿童血液净化中开展游戏模型辅助联合舒适护理模式，能有效提高患儿完成血液净化全过程的依从率及治疗效果达标率，降低镇静药物的使用率，值得临床推广应用。

简介：【摘要】护理是一门实践性的科学，而护理临床带教是护理教学的重要环节。随着现代医学模式的转变，对未来护理人员的素质提出了更高的要求。我科在本科护理实习生中的中开展游戏式教学实践，以护生作为游戏玩家，通过闯关不同游戏环节，学习疾病临床表现及处理，巩固护理知识和技能，构建了护理临床教学新模式。每次教学活动后均给予学生教学评价及学习效果反馈，游戏式教学不仅激发了学生的学习兴趣，提高了学生评判性思维和临床实践能力，同时也提升了教学满意度。

简介：摘要：近年来，随着接受腰椎融合手术患者的增加，出现了大量阿片类药物耐受情况，术后疼痛无法控制。长此以往，还会引起生理神经系统的变化，演变为弥漫性疼痛综合征，严重危害日常生活。加速康复手术的核心理念是根据多学科合作，改进围手术期治疗方法，减少住院天数和术后并发症，提高患者康复率，加快术后康复。疼痛监测是时代发展的关键阶段。一种优秀的疼痛管理方法不仅可以减少疼痛，还可以帮助患者减少住院天数，减少阿片类药物的使用，降低医疗费用，实现诊疗与经济的双赢。本文详细介绍了腰椎融合手术围手术期疼痛管理机制、镇痛药物及相关镇痛技术的研究进展，为临床医学建立疼痛管理体系提供参考。