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  • 简介:摘要:本文详细介绍了人教版《和内能》的教学设计。通过对教学内容的深入分析,明确了教学目标和教学重点,设计了丰富的教学环节和实验,引导学生通过观察、思考、讨论和实践,掌握和内能的基本概念和原理。教学过程注重启发式教学,强调学生的主动性和创造性,同时对教学效果进行了评估和反思。

  • 标签: 内能 教学 教学设计 实验 启发式教学 教学效果
  • 简介:【摘要】2021年3月1日,习近平在中青年干部培训班开班式上指出,“我们党团结带领人民取得了革命、建设、改革的伟大成就,很重要的一条就是我们党在长期实践中培育并坚持了一整套光荣传统和优良作风。党要得到人民群众支持和拥护,就必须持之以恒发扬党的光荣传统和优良作风。”2023年又在全党上下大兴调查研究之风。调查研究是根据对客观世界的规律性认识去改造世界的一种方法,是将理论联系实际、主观符合客观地根本途径。

  • 标签: 调查研究 实事求是
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  • 简介:摘要:经济增长和体制构建离不开良好的营商环境,税务作为营商环境的核心元素,对推动经济的高品质增长起到了至关重要的影响。本文从税务纪检的角度,结合我国的具体情况,通过研究营商环境报告中的纳税指数、纳税服务的创新策略以及所取得的成果,来整理我国的税务营商环境的当前状况,并探讨其在纳税服务上的问题。并给出具体的建议,以便于改善税务营商环境。

  • 标签:  纪检铁军 营商环境 税务
  • 简介:内容摘要:“双减”旨在有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担,在为学生减负的同时,更要加强学生思维能力,提高科学素养;同时要求学校提高育人水平,以《》教学设计为例,在有限的时间范围内,提高课堂教学效率,提升“教”及“学”的有效性。

  • 标签: 教学设计 有效性
  • 简介:摘要:对于学前教育专业的学生来说,所有课程的开展都应当是为未来的幼儿教师从业打好基础。所以舞蹈基本训练课程作为舞蹈课程的一部分,也应当针对现代幼儿园对幼儿教师在舞蹈教学方面的需求进行开展,结合幼儿园发展的实际情况展开具体化的教学和设置。

  • 标签: 学前教育 舞蹈 基本功 训练
  • 简介:摘 要:本文通过柴油机工作原理分析,结合工作经验,对柴油机在试验中甩车示阀的异常产生的原因进行全面分析,并提出了合理的检查及处置方法。

  • 标签: 内燃机车 柴油机 异常现象
  • 简介:摘要:目的:在无排卵性血病人的治疗过程中采用曼月乐治疗的整体效果。方法:选择2022年6月至2023年6月期间罹患无排卵性血的女性80例进行研究分析,所有病历均为我院妇科收治。按照随机数字表法将所有病例分为两组,即:纳入40例的对比组和纳入40例的观察组,对比组和观察组分别接受妈富隆和曼月乐治疗,将两组病人的治疗效果、血色素水平和月经量情况进行评定。结果:两组病人接受不同治疗方法前的血色素水平和月经量情况对比无明显差异(P>0.05),接受曼月乐治疗的观察组病人的血色素水平和月经量情况相比于对比组更底,具有可比性(P<0.05)。评定两组病人的治疗有效率显示,观察组的治疗有效率为95.0%,显著高于对比组的70.0%,统计学意义存在(P<0.05)。结论:无排卵性血病人在接受曼月乐治疗后能够有效改善血色素水平和月经量情况,对于提升病人的治疗效果具有良好的促进作用,是一种 值得在临床中广泛应用的治疗方法。

  • 标签: 曼月乐 无排卵性功血 妈富隆 血红素
  • 简介:【摘要】目的 分析甲五项测定在甲状腺功能诊断中的应用。方法 随机抽取2022年4月-2023年6月我院进行甲状腺功能诊断的36例患者为研究对象,均进行甲五项测定,分析检测结果。结果 甲亢患者T3、T4、FT3、FT4均显著高于甲减患者,TSH显著低于甲减患者,P<0.05,差异性显著。甲五项检测对于甲减、甲亢的诊断符合率均较高,对比无差异P>0.05。结论 甲状腺功能诊断中甲五项测定可对甲状腺亢进、甲状腺功能减退进行判断,对于甲状腺疾病的早期诊断具有参考价值。

  • 标签: 甲功五项测定 甲状腺功能 诊断
  • 简介:摘要:加强中国舞的基本训练,有利于学生提高民间舞技,因为民间舞对中国舞基本训练具有重要的作用,民间舞的训练由中国舞的基本来补充和完善。中国舞和民间舞相互促进,相互融合,在总体上提高舞者的专业技能,但是民间舞的基本训练是不可少的。本文主要阐述民间舞基本训练的重要性,分析中国舞基本训练在民间舞中的作用以及身韵在民间舞蹈中的作用。

  • 标签: 中国舞 基本功训练 民间舞 作用探析
  • 简介:【摘要】目的:分析在小儿痰湿型咳嗽患儿中实施二陈汤联合异散治疗的效果。方法:选择2022年1月至2023年12月期间收治的痰湿型咳嗽患儿60例,通过双盲法分入实验组与参照组当中,各30例,参照组接受常规治疗方法,实验组接受二陈汤加异散治疗,比较两组患儿的中医证候积分(咳嗽、便溏、食少纳呆、头身困重、神疲乏力)、治疗效果。结果:实验组患儿的中医证候积分相比于参照组较低(P<0.05);实验组患者的治疗效果比参照组较高(P<0.05)。结论:在小儿痰湿型咳嗽患儿中应用二陈汤联合异散治疗的效果显著,能改善患儿的症状,也能提升患儿的治疗效果,值得推广。

  • 标签: 二陈汤 异功散 小儿咳嗽 痰湿型
  • 简介:摘要:机械是指物体由于受到外力作用而发生的形变或移动所做的。在热能与动力工程中,机械是一种重要的能量形式,广泛应用于各种机械设备和工程中。如何提高机械的传递效率和节能减排效果,是当前工程技术领域的一个重要问题。基于此,本篇文章对机械在热能与动力工程中的应用与优化进行研究,以供参考。

  • 标签: 机械功 热能工程 动力工程 应用分析 优化方法
  • 简介:摘要:抓好机关职工的思想政治工作是机关工会的一项重要工作职责。为此,要加强调查研究,认真了解职工的工作、学习、生活、思想等情况,才能使思想政治教育有的放矢,收到事半功倍之效。调查研究有一个重要的方法,就是要经常与职工打成一片,进行思想交流,开展谈心谈话,善于沟通;要诚挚热心,创造宽松环境,善于启发职工说真话,道真情;要以理服人,以情感人;要分类施教,因人制宜,方法恰当,才能取得事半功倍之效;要细致入微,不怕反复,才能了解和掌握职工的情况。在职工的思想教育中,如果科学运用这些方法,许多不便或不愿在公开场合谈论或解决的问题都可以迎刃而解事实反复证明,要获得满意的思想沟通效果,政工干部运用正确的科学的调研了解方式及技巧是非常重要的。

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  • 简介:摘要:本文主要探讨技工院校钳工实训的教学管理与基本训练。首先阐述了钳工实训教学的目标与意义,进而分析了实训教学计划的制定与实施,以及实训教学资源的配置与管理。接着详细论述了钳工实训课程的设计,包括课程内容的选择与安排、理论与实践相结合的教学方法,以及实训课程的考核与评价标准。文章还重点强调了钳工基本训练的内容,如工具的使用与维护、测量与绘图技能,以及加工工艺与操作技能训练。最后,探讨了基本训练的方法与效果评估,提出了阶段性训练与集中训练相结合、教师指导与学生自主学习相结合,以及训练效果的检测与反馈机制。通过这些探讨,为技工院校的钳工实训教学提供指导。

  • 标签: 技工院校 钳工实训 教学管理 基本功训练
  • 简介:【摘要】目的:研究优思明与孕激素在青春期血治疗中的效果。方法:选择2022年6月-2023年6月,在我院接受治疗的50例患者,将其分成实验组与对照组,实验组使用优思明治疗,对照组使用孕激素治疗,治疗结束后对比两组患者治疗效果。结果:实验组患者使用优思明治疗青春期血有效率为100.00%,对照组患者使用孕激素治疗青春期血有效率为96.00%,两组效果差异不明显(P>0.05),说明两种药物治疗青春期血效果均有明显效果。结论:结果表明,使用优思悦与孕激素治疗青春期血治疗效果都比较好,安全系数高,对患者的出血控制效果较明显,具有临床意义。

  • 标签: 优思明 孕雌激素 青春期功血治疗 治疗效果
  • 简介:摘要:随着电力系统规模的不断扩大和电力负荷的不断增加,对电力系统的稳定性和可靠性提出了更高的要求,双馈虚拟同步机(DFIG)作为一种常见的风力发电系统的核心部件,其在电力系统中的应用日益广泛,在DFIG系统中,快速励磁控制和角补偿策略的设计与实现对于提高系统的稳定性和性能至关重要。基于此,本文简单讨论快速励磁控制和角补偿的重要性,深入探讨快速励磁控制和角补偿策略,以供参考。

  • 标签: 双馈虚拟同步机 快速励磁控制 功角补偿
  • 简介: 摘要:儿童足球运动游戏是依据3至6岁儿童身心发展规律,在幼儿园教育背景下设计的一种体育教育形式。此类活动对提升幼儿的手眼脑协调性,锻炼腿部肌肉和平衡能力具有显著效果。文章首先界定了幼儿游戏和幼儿足球运动游戏的概念,然后运用观察和访谈等实证研究手段,揭示了幼儿园足球游戏实践的现状,其中包括教师理论知识的匮乏,实践经验的不足,以及幼儿自身安全意识的薄弱等问题。针对这些问题,文章提出了解决方案,如高效利用教学空间,增强教师的教学技能,以及加强幼儿的自我保护意识。研究人员期望幼儿园教师能设计并实施多样化的足球游戏,激发幼儿对足球的热情,促进他们的身体灵活性,刺激大脑发育,激发创新思维。最终目标是培养出全面发展,具备德、智、体、美、劳素质的社会主义新一代。

  • 标签: 幼儿园 足球游戏 问题
  • 简介:摘要:义务教育《语文课程标准》强调:认真学习领会习近平总书记关于教育的重要论述,全面落实有理想、有本领、有担当的时代新人培养要求。聚焦中国学生发展核心素养,培养学生适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力,引导学生明确人生发展方向,成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。这里,我主要就本班级开展的活动,浅谈自己作为班主任的一些所思、所想、所做。

  • 标签: 小学  班主任  班级活动