简介:摘要:花木兰女扮男装,替父从军的故事脍炙人口,深明大义、果敢智慧的巾帼英雄形象深入人心,她的爱国主义精神激励着成千上万的中华儿女保卫国家。本课采取了古诗文吟诵法和课本剧编演法,以自主学习、合作探究、成果分享的方式,让学生通过课本剧编演形式掌握学习目标,理解作者的写作意图和诗歌所蕴含的思想感情。
简介:【摘要】儿童诗想象奇特、语言优美,节奏明快、朗朗上口,充满童真童趣,深受低年级孩子喜爱。但传统诗歌教学大都停留在引领学生品读赏析层面,很少进行诗歌的创作指导。本文结合教学实践,探讨小学低段课文改写儿童诗(问答诗)的策略与思考,以期抛砖引玉,获得更多启迪。
简介:【摘要】孩子是天生的诗人,他们最不缺的就是天马行空的想象。如何保护孩子幼年的想象力,笔者立足统编版语文教材儿童诗课文的基础上,尝试扩展儿童诗阅读。经过挑选、诵读、品析、模仿、创造、评价一系列过程,激发低中段学生童诗写作兴趣,进而达到保护孩子想象力,保卫童年的目的。
简介:【摘要】; 班级管理是一件既辛苦又充满乐趣的工作,很多教师笑谈是痛并欢乐着!工作方法成千上万,很难有一个固定的模式,但只要方法得当,工作踏实,关心学生,注意沟通,把握好管理尺度,坚持以生为本,那么教育就能收到事半功倍的效果。