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24 个结果
  • 简介:微视以短、快、精的特点迎合了网络时代学习者个性化学习的需求,促进了非正式学习方式的发展。分析了微视用于非正式学习的优势和劣势,优势为微视主题广泛、观看灵活、寓教于乐、激发兴趣、短小精悍、便于传播、兼具情境性和交互性等;劣势为微视质量参差不齐、感染力不强、互动性不足。提出了微视用于非正式学习的推进策略,即合理利用教学设计思想、遵循影视艺术语言编辑原则、引入屏内互动理念、创设微视开发标准和搜索平台等。

  • 标签: 微视频 非正式学习 优势 劣势 策略
  • 简介:微视资源的翻转课堂在体育教学中的运用,其目的是提高教学效率,提高学生的学习兴趣和学习的主动性。微视资源的翻转课堂应用在体育教学中,对教学改革来说是一种新的契机,在这种背景下,我们尝试把翻转课堂引入体育教学中进行实践研究。通过把翻转课堂和传统教学这两种教学模式进行比较,得出的结论有:翻转课堂教学模式对提高学生学习体育的自主性有很大帮助;翻转课堂的教学模式极大的提高了学生学习体育的兴趣;翻转课堂教学模式对提高学生的身体素质影响不明显。同时,翻转课堂教学模式能有效够提高教学效率。

  • 标签: 微视频资源 翻转课堂 体育教学 运用研究
  • 简介:为加强高校意识形态教育,充分发挥高校大学生在弘扬社会主义核心价值观中的积极性、主动性和创造性,进一步推动社会主义核心价值观在大学生中的传播、培育和践行,前线杂志社与大学生杂志社共同举办"弘扬主旋律传播正能量——首都高校大学生微视征集"活动,现将有关事项通知如下:一、征集对象首都高校全体学生二、活动安排1.作品征集时间:2015年9月1日~2015年10月31日2.作品评审:

  • 标签: 大学生 高校 征集 首都 传播 旋律
  • 简介:大学生就业难已经成为一个社会性问题,文科生就业难尤其突出,其中既有社会层面的因素,也有学生自身知识结构等方面的因素。正确分析文科生的特点,科学分解文科生的就业所需要的各种能力,从而建立文科生就业能力提升的路径图,提出文科生就业能力提升方案,对在一定程度上解决文科生就业难问题将有很大帮助。特别是在学生工作一线上,从"微视野"出发找到合适的文科生就业力培养方式。

  • 标签: 文科生 SWOT分析 就业力
  • 简介:视频目标跟踪技术是近几年来在计算机视觉领域中兴起的一个新的研究方向。与视觉目标跟踪技术密切相关的应用主要有以下几种类型:(1)智能视频监控系统;(2)基于视觉的人机交互;(3)自动驾驶;(4)虚拟现实。

  • 标签: 视频 目标跟踪 技术
  • 简介:为了方便交通指挥系统对突发事件及时有效地准确定位及相应的联动处理,该文提出了一种基于图像匹配的视频定位的方法,通过对视频定位算法的设计及云台控制模块的设计,提高了视频监控系统的高效性。

  • 标签: 图像匹配 视频定位 云台控制
  • 简介:21世纪的课堂是信息技术的课堂,实现信息技术与教育教学的整合是当今与未来教育教学改革的必由之路,也是摆在广大教育工作者面前的一个非常现实而又十分重要的课题。时至今日,翻转课堂方兴未艾,微课教学东风渐劲,一场由翻转课堂与微课教学引领的变革已经缓缓拉开帷幕。用视觉方式表达知识逻辑,用视频画面激发思想情感,一个“微课引领未来、视频重塑教育”的时代已经来临。

  • 标签: 微课 视频 翻转课堂 重塑教育
  • 简介:课堂教学视频案例所提供的丰富、真实、分层的建构主义学习环境,以及将理论以多种方式嵌入实际课堂教学实践的优势,使其正逐渐成为一种新的教师培训资源,其研究和制作也正成为教师教育研究者们的新课题。如何研制课堂教学视频案例,本文就三个方面的认识进行阐述。

  • 标签: 课堂教学 视频案例 研制
  • 简介:为使视频不被非法使用,需要对视频提供加密。文章描述了所涉及到的身份认证、数据完整性、媒体流加密、不可否认性等方面的问题,提出了一种嵌入式视频加密服务器的设计方案。

  • 标签: 视频 加密 身份认证 媒体流加密
  • 简介:精品视频公开课区别于一般的校园精品课程,它的特点是高技术质量、受众群体广泛、符合学习者的学习习惯和认知规律。结合本校精品视频公开课建设,详细介绍了精品视频公开课的场地布置方案、人员安排、拍摄方法、后期制作技巧整个过程,并对如何改善组织水平、提高画面质量和利用后期弥补问题做了经验总结。

  • 标签: 精品公开课 视频 制作
  • 简介:不同的多视点视频序列具有不同的时空相关性,MVC采用的分层B帧预测结构无法充分利用视频序列的属性。本文提出了一种能适应不同视频序列编码的方法,通过研究多视点视频图像中的时空相关性和视点间的相关性,适当地取消部分时间层的视点间预测并且对所有P视点的非关键帧均采用视点间预测和调整了I视点的位置。实验结果表明,本文方法在提高编码效率的同时使得预测结构具有更好的随机访问性能、更低的编码复杂度。

  • 标签: 多视点视频编码 预测结构 编码效率 时空相关性
  • 简介:小波基的时频局部化特性和小波变换的多尺度展开结构使得基于小波的图像/视频压缩编码不仅具有良好的率失真特性,而且更容易实现压缩码流的全伸缩特性,基于小波的图像/视频压缩编码在未来将会显示出技术优越性。小波图像压缩新技术的研究,目前和未来很长一段时间仍将是图像和视频压缩应用研究的热点。

  • 标签: 小波 图像 视频 压缩技术
  • 简介:基于视频的建模和绘制方法——VBMR(videobasedmodelingandrendering)是在基于图像绘制技术和多媒体技术基础上发展起来一种绘制算法。从技术研究和实际应用两方面出发,对基于视频绘制技术的特点、发展状况和实际应用的可行性等进行了分析,指出它具有采样简单、绘制信息重大和容易实现大范围的平滑漫游等优点。为虚拟环境追求真实感和降低复杂度提供了一个很好的方法。

  • 标签: 视频 虚拟环境绘制 真实感 军事仿真
  • 简介:为了从视频序列中获取初始视频对象,提出了一种改进的基于运动连通性的初始视频对象提取算法,视频中的运动对象高度连通结构化,这就使得运动连通性是适用于视频对象分割的高级特征,据此首先对反映对象的一致性运动的累计帧差图进行尖锐噪声滤除,然后应用自适应阈值算法提取对象运动区域,接着根据运动连通性标记出最大连通区域,通过后处理得到视频对象的分割模版从而有效提取出初始视频对象.对比实验结果表明,该算法能自动、快速、准确地提取出初始视频对象,获得了理想的主客观分割效果。

  • 标签: 视频对象提取 运动连通性 自适应阈值 累积帧差图
  • 简介:网络课堂教学视频是将网络、课堂教学和电视制作手段三者相结合,借助网络平台发挥教学作用的一种形式。本文通过介绍网络课堂教学视频的拍摄、编辑、格式转换等环节,重在探讨网络课堂教学视频的制作过程及各个环节的具体实施方法,为网络教学视频的制作与推广应用提供了技术方法,为广大教师制作网络课堂教学视频提供参考。

  • 标签: 网络 教学视频 制作技巧
  • 简介:利用对称差分、肤色模型和几何特征相结合可以快速实现视频图像中的人脸检测,具体做法是:先利用图像对称差分方法得到运动区域,再用肤色检测方法在运动区域中得到人脸候选区域,最后通过检测眼睛位置,利用人脸几何特征精确定位人脸.此方法提高了检测速度,降低了误检率,可以应用在视频监控等实时系统中.

  • 标签: 人脸检测 对称差分 肤色模型
  • 简介:随着信息技术飞速发展,将视频图像引入体育教学,教师可通过让学生观看体育教学视频、加深其对所学内容的理解,激发学生的学习兴趣,达到充分调动学习积极性的目的。实践证明,这样的教学模式更加直观、更加科学。不仅可以让学生对所要学习的内容有详细的了解,更有利于调动学生的积极性,是21世纪体育教学发展的时代要求。

  • 标签: 视频影像技术 羽毛球 技术教学 模仿
  • 简介:基于对网络摄像机这种特定应用的需求分析,指出了视频信号网络传输的特点在于实时性要求高,而可靠性要求相对较低,因此RTP(实时传输协议)和RTCP(实时传输控制协议)协议比TCP协议更适合应用于网络视频传输.同时针对嵌入式平台的特点,提出了硬件实现方案和软件处理流程,并且详细分析和解决了RTP和RTCP协议在实现过程中的关键问题.试验结果证明网络摄像机系统在实时性和可靠性上都达到了令人满意的结果.

  • 标签: 实时传输协议 实时传输控制协议 网络摄像机 嵌入式
  • 简介:经过多年的开发和应用,视频会议作为网络时代出现的新型通信方式,已成各大企业、机构现代化办公建设的重要组成部分。本文介绍了视频会议技术的关键协议标准以及组件原理,同时结合具体的工程项目,以滁州市烟草商业视频会议系统为例,阐述了视频会议系统的整体架构与设计应用。

  • 标签: 视频会议 H323协议 网守 设计
  • 简介:后现代主义教育理念作为一种教育思潮,在高教改革中受到了极大的关注,并不断冲击着传统教育理念的地位。我们从当前大学生学习力问题现状入手,以要素解构的方式剖析其困境产生的原因,并将传统教育理念和后现代主义教育理念对大学生学习力提高的作用进行了对比分析,在此基础上,以开放教育资源"MOOCs"为理念,揭示其作为一种特殊的视频公开课的实质属性,并以视频公开课的实际调研为基础,系统论述后现代主义教育理念的视频公开课对大学生学习力发展的促进作用,并提出了三点优化策略,以期为大学生学习力的持续健康发展提供切实可行的参考建议。

  • 标签: 学习力 后现代主义 教育理念 视频公开课 MOOCs