简介：加入WTO势必使我国的教育尤其是高职教育面临着新的机遇和挑战。本文从教育教学改革、构筑新型德育模式、广泛开展国际合作与交流、增强我国职业教育的国际竞争力等几个方面阐述了我国加入世界贸易组织后高职教育所应采取的应对策略。

简介：实施项目教学法的目的在于适应终身学习的学习化社会，改变目前学生以单纯地接受教师讲授知识为主的学习方式，为学生开放学习环境，提供多渠道获取知识，并将学到的知识运用于实践，培养创新精神和综合从业能力，以满足知识经济社会对职业技术人才的要求。

简介：《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》（国发[2011]32号）（下称《指导意见》）的颁布实施，标志着中原经济区正式上升为国家战略。全面推进中原经济区建设，加快中原崛起河南振兴，赋予河南高等职业教育以新的历史使命。推进国家职业教育改革实验区建设，加快河南高等职业教育创新发展，有助于显著提升劳动人口综合素质，加快转化人口压力为人力资源优势，推动建设全国人力资源高地，有效支撑与服务中原经济区建设。

简介：对于高职教学活动的具体实践而言,良好的价值诠释,能够有效激发学生的创新精神和创造意识,实现学生的全面、综合成长。以生为本的理念,恰恰就是该教学活动的实施基础与关键点。凸显教学过程的“人情味”,将让高职教学机制更有价值和影响力。文章拟从当前高职教学活动的问题欠缺认知入手,结合以生为本的理念内涵与实施要求分析,从而具体探究人情色彩下高职教学创新实践中“以生为本”理念的践行策略。

简介：2017年10月10日，广西生态学院举办了教师意识形态责任意识全员培训专题报告会。全校领导班子成员、专（兼）职教师500多人听了全区高校教师意识形态全员培训宣讲团教授李继兵等的专题报告。学院党委书记李振秋主持报告会。

简介：对于自我的认同,这是促进我国从事高职教育,对语文这门学科进行教学的教师,在其专业方面进行发展时力量的来源,它能够直接推动语文教师在自身储备的知识以及经验的前提条件下,清楚地对自身进行定位、推动专业能力的提高以及完成对自我的超越。文章从自我认同的角度出发、将高职教育当作主体进行探讨,深层次地谈论了中国高职教育当中,语文教师这个专业在未来发展期间,能够进一步推动的路径。

简介：毕节试验区24年来经济社会跃进式的发展对职业教育提出了规模化扩张的要求。职业教育的功能决定其必须为试验区"三大主题"服务。确立职业教育的优先发展地位是毕节试验区的战略选择。

简介：当前，社会正处在转型时期，高职政治理论课教师社会角色发生了深刻的变化，面临着严重挑战，教师的社会角色如何转换定位？本文从五个方面探讨了教师社会角色的转换定位，提供了有益的思路。

简介：2018年5月29日至31日,全国专业人才储备工作委员会农业培训项目陕西管理办公室在杨凌农科城隆重举办了＂周年庆＂公益活动暨第十二届全国专业人才职业技能提升培训活动。中国乡镇企业协会乡村振兴工作委员会常务副秘书长、全国专业人才储备工作委员会副主任赵雪君女士到会并致辞。全国专业人才储备工作委员会农业培训项目陕西管理办公室主任唐子晴女士致开幕词。

简介：在发展到一定规模之后，制约企业成长的关键因素，往往既不是资金，也不是技术，而是人才。

简介：<正>乡村持续发展规划培训班时间:1996年10月15～11月29日地点:澳大利亚,Armidale费用:A$11,900(含一切费用)该培训班涉及的问题广泛,包括历史与理论发展,环境发展规划、项目评估,非政府组织及妇女的作用,乡村信贷和培训。

简介：随着农机购置补贴政策的深入实施，农民购机用机的积极性高涨，拖拉机、收割机等各种农业机械的保有量迅速增加，这为农机化技术培训提供了更加广阔的舞台；但同时随着农业机械的增多，农机事故（特别是拖拉机事故）也呈现逐年上升趋势，给人民的生命和财产带来了损失，因此也对农机化技术培训提出了更高的要求。如何适应市场的变化，加快农机驾驶技术培训发展步伐，提高培训质量，是当前农机化技术培训工作的重要问题之一。

简介：培训需求分析是高星级酒店培训管理工作中重要的一个环节,也是第一个环节。能否准确地预测和把握酒店运营中真实的培训需求,直接影响到酒店培训工作的最终效果,从而影响到整个酒店的绩效和经营目标的实现。高星级酒店进行培训需求分析的传统方法主要是围绕酒店近期或中期的发展战略、酒店年度人才储备计划、酒店所在当地政府和协会要求以及酒店内部运营部门的实际运营需求来确定。这些传统的需求分析方法虽然能够最大化考虑到酒店的运营与发展需求,使培训工作具有很强的针对性和目的性。但是从酒店人本管理的理念出发,传统的培训需求分析方法忽略了员工的个人需求,将员工的需求与酒店的需求割裂开来。文章基于四种类型的培训效果评估结果对高星级酒店培训需求进行重新分析。站在人本管理的理念,力图将员工个人需求和组织整体需求做到有机结合与统一,从而使高星级酒店的培训需求分析更加准确、有效和全面。

简介：江苏省沛县职教中心坐落在沛县新城区,是一所综合型现代化学校。该校占地136亩,现有教职工302人,在校生4532人。目前,校园绿化总面积达47388平方米,绿化覆盖率为50%,绿地率达42%,初步实现了“校在园林中,人在花园中”的绿化效果,营造出优美的环境和良好的育人氛围,曾先后获得“徐州市绿化先进单位”、“江苏省文明单位”、“江苏省园林式单位”的光荣称号,是苏北校园绿化的一颗璀璨明珠。一、提高认识,健全机构,落实措施达共识学校党委十分重视校园绿化工作,明确提出“环境建设无小事”,切实加强领导,落实各项保障措施,积极推进校园绿化工作的进程。学校设有校园绿化美化工作领导小组,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,党政工团配合抓。同时,聘请园林部门专家任顾问。组员全是热心学校绿化事业,在园艺上有一技之长的教工。他们从学校实际出发,依据绿化工作四季特点,研究并部署阶段性实施工作,使校园绿化管理形成网络,具有科学性、超前性和可操作性。管理、考核、奖惩一体化,形成良好的植绿、护绿体系。开展“学校是我家,美化靠大家”活动,对学生进行“绿化知识、绿化法规、绿化效益、绿化与人类”的四课教育。发动全体师生为校园绿化建言献策,激发师生...

简介：

简介：据悉,这两年,国内多家花艺培训机构与国外花艺培训机构签约,将国际权威的花艺培训体系(如FDF、IHK、DFA等)引入中国。“原汁原味”的西式花艺培训课程进入国内,有望将我国的商业花艺培训推到一个新的阶段。这些西式花艺培训体系背后都有各自国家政府或者相关产业协会的支撑,他们或者是体系的制定者,或者是推广者,在行业内拥有很大的影响力。德国花艺师协会(FDF)成立于1904年,是德国花艺工作者的专业协会。据了解,在德国,几乎所有花艺学校都与FDF有关。

简介：

简介：在一定程度上，管理好了经销商也就控制了渠道。而要管理好经销商，一个必不可少的重要环节是培训经销商。对经销商培训的目的在于增强其对公司的信任度和忠诚度，提高其营销水准。提升渠道的价值。建立和经销商稳定、持久的战略伙伴关系。那么，企业应构建怎样的培训渠道呢?

简介：措施一:积极宣传,营造良好的舆论氛围.利用电视、广播、报纸等媒体加大对农机教育培训的宣传力度,印制宣传单和农机实用技术材料,使广大农民充分认识农机化培训的重大意义.措施二:搞好调研,深入了解培训所需.深入乡镇、村庄及用户摸底调查,走访农机大户,了解农民对农机化培训工作的要求,以便有针对性地开展培训工作.并配合农机购置补贴项目的实施,做好补贴机具的技术培训工作.

简介：农业部“百乡万户”调查组通过在重庆市的实地调查，就农村实用人才培训问题进行了调研。近年来，重庆市高度重视农业农村人才培养，将农村实用人才工作放在统筹城乡发展、科技服务“三农”的突出地位，围绕全市“两翼农户万元增收工程”扎实开展培训工作，取得了“培训一个农民，致富一户家庭，促进—方发展”的良好效果。全市农业科技贡献率达到51％，两翼农户两年累计户均增收7900元，全市农民人均收入增加到6480元。一、发展情况和主要做法重庆是一个具有大农业、大农村背景的直辖市，农村人口1839万人，占总人口的61．7％，农业从业人口869万，占农村人口47．3％。目前，重庆市农村实用人才的总量有40．4万人（生产型人才12．4万人、经营型人才4．4万人、技能服务型人才3．6万人、技能带动型人才15．6万人和社会服务型人才4．4万人），拥有农民技术职称的人数24．46万人（农民高级技师0．15万人、技师3．76万人、助理技师6．96万人和技术员13．59万人）。2011年重庆市农村实用人才的总量比2010年的36．09万人增长了11．9％，实现了较快发展。