简介:【摘要】当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔。大学生社会实践是深化大学生素质教育的重要途径,是青年学生在理论和实践相结合的过程中增长才干、健康成长的重要课堂,是学生接触社会、了解社会、服务社会的综合性大学,是青年形成创新精神、实践能力、动手操作能力的重要举措。作为一名大学生,要积极参加社会实践活动,努力提高个人专业能力,增加社会责任感和使命感,树立正确世界观、人生观、价值观,做新时代有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的好青年。
简介:摘要:目的:将人文护理模式应用于内分泌科室护理工作中的护理效果研究。方法:样本来源:2018年7月~2019年7月我院内分泌科室接受治疗的60例患者,按照抽签法均分样本为人文组和常规组,常规组选择常规护理模式,人文组选择人文护理模式,对比两组护理前后的负面情绪评分和护理满意度。结果:护理前,两组焦虑与抑郁情绪评分数据差异小,无统计学意义(P>0.05),护理后,人文组的焦虑与抑郁情绪评分均低于常规组(P<0.05);人文组护理总满意度(96.66%)明显优于常规组(60.00%)(X2=11.8822,P=0.0005)。结论:为内分泌疾病患者实施人文护理,可以有效改善其负面情绪,满足患者对于护理服务的需求,提升护理满意度,减少护患纠纷,值得推广。
简介:摘要为了提高患者围手术期护理质量,保障患者安全,规范术前访视护理流程,应用于围手术期护理中,以人为本,提升护理人员与患者及外科医生沟通技巧,建立和谐护患关系、医护关系,提高优质护理质量。
简介:摘要通过对重庆市丰都县高家镇中心卫生院建立病人回访制度的实践分析,得出乡镇卫生院建立病人回访制度的存在可操作性,方便性,有效性,快捷性,服务能力提升的优势,提出将病人回访制度推广到其它乡镇卫生院的展望。