学科分类
/ 17
334 个结果
  • 简介:摘要目的为了有效、快速提高ICU护士的专业水平及各方面能力。方法将ICU护士分成不同的层次,按照制定的不同级别的培训计划进行不同级别的培训,并组成固定小组上班,小组内成员由不同层次的护士组成。结果通过层级培训以及在实际工作中组内“传、帮、带”的实践锻炼,在较短的时间内整体护理质量及各层级的护士的专业水平与综合能力都明显增强。结论在ICU采取层级培训路径是以往护士培训模式上的重大进步。

  • 标签: ICU护士 层级培训路径 模式
  • 简介:摘要目的提高护理队伍的综合能力,有效地提高护理人员的综合素质和专业技能的应用与掌握,促进护理人员专业能力稳步提高,快乐学习成长。方法针对不同层级的护理人员给予不同的培训内容,再对其进行相对应的成绩考核评价。结果大部分护理人员的综合能力都能得到明显的提升,专业技能熟练掌握。结论护士分层级培训考核是一种比较实用性、实战型的管理方案,应用效果具有积极性的收效。

  • 标签: 护士 层级培训 考核
  • 简介:摘要目的探讨新护士专科护理的培训方法,让其尽快胜任临床护理工作,保障护理安全及质量。方法对新护士进行专科理论及技能集中培训后,着重加强对现场管理的督导,包括晨间查房的重点病人关注点的理论提问、现场检查新护士的专科操作及应急技能等,及时发现问题并予纠正。结果通过规范集中培训及现场管理督导后,新护士的专科理论及操作考试合格率、护理质量合格率、病人满意率均得到提高,与既往方式比较存在显著差异(P<O.05)。

  • 标签:
  • 简介:摘要目的探讨在急诊科岗位培训中按岗细化培训的效果。方法2007年-2013年我院急诊科根据各岗位的具体工作,制定《新入科护理人员培训手册》,培训内容与时俱进,对新入科护士分为新毕业护士、转岗护理人员,分别进行3个月和6周的岗位培训培训结束后发放调查表了解新入科护士对按岗细化培训的效果评价。结果新入科护理人员均认为按岗细化培训对促进自觉学习,巩固相关知识、提高专业技能、提高急诊工作综合能力,促进师生交流互动,帮助独立上岗等方面帮助很大或帮助较大,没有人选择“无帮助”一项。结论按岗细化培训应用于新入科护士岗位培训中效果良好,帮助新入科护士尽快胜任急诊科的急救护理工作。

  • 标签: 急诊科 新入科护士 按岗细化培训
  • 简介:摘要“两段式”模式即短期全脱产集中培训和集中培训结束后利用QQ群跟踪持续培训。“两段式”模式的应用,提高了社区护士的服务能力,拓展了培训内容,满足了不同社区护士对岗位培训的需求,保证了培训的连续性,树立了学员终身学习的理念。

  • 标签: 培训模式 社区护士 服务能力 连续性
  • 简介:摘要随着医学技术的不断发展,护理专业的内涵不断延伸,人们对健康的需求日益增长,对ICU科护士的知识和技能提出了严峻考验,对护士进行规范化培训是目前护理管理者面临的首要任务。我们院通过护士进行规范化分层次培训和危重症专科护士培训,提升了护理人员整体的专业技能,从而提高了护理质量。

  • 标签: ICU护士分层次管理分级管理
  • 简介:摘要目的探讨NP和TP方案对晚期非小细胞肺癌(NscLc)的疗效和毒性。方法48例晚期NSCLC患者随机分成NP组和TP组,两组患者接受至少2个周期以上的NP或TP方案的化疗,比较两组化疗方案的近期疗效和毒副反应。结果NP和7rP组近期疗效的有效率分别为46.2%、45.5%,中位生存期分别为10、9.5个月。两组疗效无显著统计学差异。两组均以白细胞降低及恶心呕吐为主,均在可耐受的范围内。结论NP和TP化疗方案对晚期NSCLC均有较好的临床疗效,化疗毒副反应可耐受。NP和TP化疗方案均可作为晚期NSCLC的一线治疗方案

  • 标签: 非小细胞肺癌 化学治疗 长春瑞滨 紫杉醇 顺铂
  • 简介:摘要找出传统培训中的误区,不断创新培训理念和方式,引导员工认知、领悟、实践,在传播和实践中规范和引导员工的行为,最终形成文化力,融入组织的日常管理,促进管理水平和组织竞争力的提升。

  • 标签: 理水平和组织竞争力的提升。
  • 简介:摘要我院是兰州大学的附属医院,地处文化、商业之交界且人口密集所在区,门诊日平均量约3000余人次,开设的诊室约五六十个。进入医院的门诊患者,首先看到并接触的是导诊护士,他们的言谈举止将会给患者留下深刻的印象1,导诊的好坏直接关系到患者能否顺利、及时、满意的就诊,那么就必须做好导诊护士的培训工作。目的提升门诊服务工作质量,提升医院服务文化,方便患者就医,真真意义上为患者排忧解难,满足患者合理需求。方法结合我院的实际情况,采取先总后分并实践式培训。结论不但提高了导诊护士的综合素质,而且提高了护理服务质量;不但保证了门诊患者准确、及时、满意就诊,而且保证了患者的身心健康。

  • 标签: 导诊护士培训
  • 简介:摘要培训在医院核心竞争力建设中作用显现,本文分析了医院的培训体系现状,并在此基础上探讨如何构建医院的培训体系,开展科学、系统、富有成效的培训工作。

  • 标签: 培训 医院
  • 简介:肺癌是一种死亡率较高的恶性肿瘤,虽然我国肺癌的诊疗水平已几乎赶上了发达国家,但肺癌的死亡率仍然偏高。究其原因,主要是因为大多患者在确诊时已经发展到了中晚期,如能做到早诊断早治疗,患者的预后情况将会得到很大程度的改善。

  • 标签: 肺癌 防治 恶性肿瘤 发达国家 死亡率 中晚期
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要目的完善和健全医院护士培训机制,改革教学方法,强调学生能力培养,提高教学质量。培养高素质护理人才。方法尊重和体现学生个体差异,因材施教,分类指导,以最大程度的个别化培训,激发学生的主体精神,使每一个学生最大可能地提高实践兴趣,求得教学效益的整体提高。完善护士培训的管理手段和方法。结果岗前培训使新护士顺利走上临床工作岗位,见习期培训为护士临床生涯奠定了良好基础,分层次培训提高了临床护士和护理管理者的专业技能。结论规范化的分层次培训使各类护理人员得到充分培养,促进了各类人才的成长。

  • 标签: 护士 分层次培训 培训教学 护理管理
  • 简介:目的探讨对护理人员分层进行培训的效果.方法按照工作年限不同对护理人员分层分类进行培训.结果分层培训后护理人员理论、操作考核成绩、满意度、发表护理论文数量较未分类培训前均有所提高,护理差错、投诉发生数量较前减少.结论按照工作年限不同对护理人员进行分层分类培训,提高护理人员综合素质,取得了满意的效果.

  • 标签: 护理人员 分层培训 效果
  • 简介:摘要困难气道一直是临床医生急救、麻醉中最具挑战性的工作,其处理与医疗安全和质量密切相关。毕业后困难气道的培训一直是急救、麻醉一线临床医生最亟待解决的问题,现就毕业后困难气道培训的相关问题进行探讨。

  • 标签: 毕业后 困难气道 培训
  • 简介:摘要通过对五年来400名新上岗医护人员进行岗前培训,跟踪调查分析400名新聘医护人员的学习工作经历,调查结果显示住院病人满意度提高9%,医疗护理差错及纠纷降低15%。因此,加强岗前培训对促进医护人员角色转换,规范医疗服务行为,增强自我保护意识,防止医疗护理差错及纠纷,提升医疗护理服务质量和病人满意度起到了积极重要的作用。

  • 标签: 岗前培训 防范纠纷 医疗质量