简介：基因编辑（geneediting）是对生物体的基因组及其转录产物进行定点修饰或者修改，以改变目的基因或调控元件的序列、表达量或功能。早期基因编辑技术包括归巢内切酶、锌指核酸内切酶和类转录激活因子效应物。近年来，以CRISPR／Cas9系统为代表的新型技术使基因编辑的研究和应用领域得以迅速拓展。

简介：文章在调查了各类出版物中“责任编辑”的英文翻译情况，归纳出较为常见的三种译法，并分别进行简要分析后，提出了个人看法与建议。

简介：基于对化学类稿件的编辑实践以及科技期刊中化学类文章的阅读,简要阐述化学术语在实际应用中存在的一些问题,并提出意见,希望与编辑同人共同交流,以期为科技期刊编辑掌握化学稿件中一些基本名词的使用及其表述提供参考,为规范使用化学术语尽绵薄之力。

简介：摘要：编辑记者主要承担着对新闻事件进行采集、整理、编写等工作，数字时代的到来改变了传统的新闻媒体传播方式，给编辑记者的工作带来了全新的挑战，这就要求编辑记者在掌握专业理论知识的前提下，对自身相关技术素养和职业素质都进行不断的提高，才能保证新闻报道的质量和科学性。本文首先介绍了编辑记者需要具备的职业素质，随后对数字时代背景下其应具备的技术素养进行分析探讨。

简介：摘要：随着融媒体时代的发展，媒体行业出现很大程度的改变，广播新闻作为新闻媒体的一种形式，同样受到很大影响，广播新闻中的各个方面都需要改变。在这种时代背景下，作为新时期的广播新闻工作人员，应当对广播新闻编辑工作的重要性加强认识，实现广播新闻编辑的积极创新，以保证广播新闻编辑的效果。本文主要针对融媒体时代广播新闻编辑的创新进行分析。

简介：摘要：现代编辑出版的工匠精神主要包括爱岗敬业、认真负责、一丝不苟、追求完美等。在编辑出版的悠久历史中，工匠精神彰显了编辑出版人的工作实质，为了避免编辑出版的质量下降，编辑出版教育方面要注重培育编辑出版人的工匠精神，确保编辑出版工作者能够以严谨的态度进行实践工作，从而有效提升我国编辑出版业的整体水平。

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简介：摘要：在网络媒体时代全面到来前，广播电视一直是大众传媒领域的重要手段 ，承载着媒体传播的重要任务。但在网络媒体兴起后， 新媒体环境形成，网络媒体对于公众多元化需求的满足有着更突出的效果，相较之下广播电视的发展则面临着巨大的冲击和挑战。在这样的形势下通过培育综合型编辑人才，有效提高广播电视节目的制作质量也成为了一种必然选择。本文将针对综合型编辑在广播电视中的作用进行分析。

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简介：摘要：随着数字时代的到来，编辑排版当中的图文处理工作越来越高效，因此，编辑排版工作人员也必须对自身的图文处理理念和处理方式进行转变，让自己逐渐适应数字时代中对图文信息处理所提出来的要求，进而提升整体版面的视觉冲击力，满足大多数手中的审美和信息需求。

简介：教学由“教”与“学”两部分构成，与教材作为中介连接起来。备课是上课的前提，事关教学的成败，效果的好坏。教师在备课时，就要熟读教材，对其作充分具体的研究，认真钻研课程标准，深度挖掘教材，提高备课质量，力求收到最佳教学效益。

简介：校本课程开发要更加善于利用蕴藏在当地社区和学校师生中的各种课程资源，更好地反映学生的实际生活。因此，校本课程开发可以根据实际情况，在满足学生实际发展需求的前提下有所侧重地展开。

简介：摘要：随着 信息技术不断的完善和普及， 电视编辑有了全新的角色形象，同时电视编辑在工作中发挥的功能也 有了进一步拓展和提升。为满足全媒体时代对电视节目编辑内容的需求、 进一步提高电视编辑工作效率和质量，电视编辑有必要适应全媒体语境下自己全新的角色形象和工作理念，并 加快完善自己角色转型与功能拓展的工作。本 文对全媒体语境下电视编辑的角色转型与功能拓展进行了 分析并整理出相关意见，希望对电视编辑工作具有一定积极作用。

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简介：摘要大学英语教材在教学中发挥着重要的作用一方面，大学英语教材决定了大学英语教学的主要内容，另一方面，大学英语教材很大程度上制约了教师的教学方法。而这两个方面均影响到教学质量的提高，也影响到学生考试成绩的高低，包括大学英语四、六级考试及考研。换言之，大学英语教材必须具有较强的实用性。文章以近20年来我国大学英语四、六级考试及考研的作文题来分析了大学英语教材实用性方面存在的问题。

简介：本文主要论述了中学美术教学中传统教材里面所存在的一些问题和所要采取的一些解决方法，并指出现今美术教材中出现的一些好的发展趋势，并展开一一分析，最后我对此提出，在二十一世纪,美术教材应该有新的突破，并提出它的新的发展趋势，提出一些看法确立目标方向。

简介：2018年4月19—20日,编辑出版学名词审定委员会在北京召开专家审稿会议。来自编辑出版界的傅祚华编审、王平编审、邹华清编审、乔永编审、李弘编审、宋岚编审等10余位专家出席。会议由全国科技名词审定委员会事务中心代晓明编审主持。会上,编辑出版学名词审定委员会常务副主任田胜立编审首先向专家们报告了编辑出版学的学科定位问题,介绍了编辑出版学概念架构、收词框架,以及条目确立、释义拟制的过程。

简介：摘要：新媒体的发展对传统的电视新闻节目既是挑战又是机遇，同时也影响到了节目后期制作与编辑。电视节目后期制作工作人员要学会应用现如今比较受欢迎的一些制作方法和先进技术，促进节目的创新与发展，吸引更多的观众，不被时代所淘汰。基于此，本文主要分析了新媒体时代电视新闻节目后期编辑与制作。

简介：摘要本文从新教材观入手，分析活用教材的基本要求，探讨活用教材的方法如下创设多样的情境，彰显教材“人文”性；修改调整教材内容，实现教材“本土”化；开展数学活动，使教材“生活”化；充分利用课堂上的即时生成，实现教材的“动态”扩展；整合各种教学资源，实现教材内容“合成”。在活用教材方法的阐述中紧密结合一线的教学实例，为实现活用教材提供参考，继以分析了在活用教材的过程中易出现的问题，同时提出了一些可行的解决方法。