简介:如今,电化教学成了现代教育教学的重要手段,以往传统的粉笔加黑板的时代早已被投影、录音机、录像机以及多媒体课件所取代。现在的公开课、示范课、研讨课几乎都离不开现代化的教学手段。但当今条件下,不是每所学校都有很好的教学条件,不是每个教师都能熟练地制作课件以及运用flash动画的技术手段等,真正实现每班有电脑,班班有投影等硬件设施齐全,还需要一段时间的努力。教学具有连贯性与延续性,因此在平时的教学中要充分利用各种可利用的教学资源--动态的、静态的、有声的与无声的,将现代媒体与传统教学手段相结合,让我们的数学教学体现出自己的创造性与智慧,同样会收到期望的教学效果。
简介:语文可谓是百科之母,写日记是激发学生语文学习兴趣,提高学生学生语文水平的最有效途径。传统观点认为语文和数学属于两个不同的范畴,二者之间互相借鉴的东西很少。而事实上并非如此,写日记主要运用思维能力,而数学教学的核心就是发展学生的思维能力。因此,通过让学生写日记可以有效的培养学生的思维能力,提高学生数学素质。因此我从初一开始就让学生每天写“数学日记”,要求学生以日记的形式记录下他们自己对每天数学教学内容的理解,评价及意见,包括自己在数学学习中的真实心态和想法。教师通过日记得到准确的信息,有效地设计教学方案,从而使教学做到有的放矢。