简介：小篆在利用汉字字理字据进行汉字教学中具有不可替代的作用;小篆的学习要注意繁体字、《说文》常用部首、易混字形三个方面;教材的编撰是利用小篆进行汉字学习的基础,字源识字法是最有效的教学方法。
简介：本文通过对以《李潮八分小篆歌》为代表的论书诗的阅读，揭示出杜甫书法美学思想中的三个意蕴层面，并考察杜甫的书法美学思想及其与唐代艺术的关系，指出这一思想在杜甫美学思想中的同一性。
论小篆在汉字学习中的应用
《李潮八分小篆歌》三重意蕴说
