简介：摘要多元智能理论是由哈佛大学的心理学家霍华德.加德纳在1983年提出的。加德纳根据所研究的脑部受创伤的病人而由此感知到他们在学习能力上的差异，从而得到了这个多元智能理论。所以，我们要从多元智能理论中学习一些知识，并且运用到高职英语教学过程中，只有这样才能更好的激发学生的潜能、开发学生大脑、获取更多的知识，进而提高学生的英语成绩。多元智力理论强调通过合适的教学方法来优化课堂教学。根据多元智能理论，英语教学的目标不不仅仅知识提高学生的语言表达能力，而是尽可能用学生其他方面的智能来发展语言智能，让学习英语学生其他方面的智能地发展。本文就是探究如何运用多元智能理论来也充分挖掘、开发学生地潜能、促进学生素质、优化英语课堂教学。

简介：多元文化主义是欧美诸国在自由主义和后殖民主义的时代背景下，关于弱势群体在族群冲突和社会抗争中要求平等权利、获得承认并保障差异权利的理论和措施。自上世纪60年代以来，一直是欧美西方国家少数族裔的文化政策，但上世纪90年代以来面临了挑战，与族裔文化相关的社会混乱事端频发，西方文化界对多元文化主义聚讼纷纭，理论排演越来越复杂。但西方多元文化主义文化实践仍很有活力，已经为主流社会文化提供了可贵的批判资源，而多元文化主义的文化研究和文学批评也有广阔的空间。

简介：摘要目的对不同学习成绩的小学生的行为及父母的教育方式进行调查分析，强化学困生非智力因素在学习中的作用。方法采用了《Conners儿童行为问卷》及《家庭环境量表中文版》对我校122名在校生进行了科学地调查。结果与中等组小学生比较，学困组在多动、多动指数方面得分较高，差异有非常显著性意义（P<0.001）。影响儿童行为问题的家庭特征包括矛盾性和组织性。结论小学生学习成绩受自身行为和父母教育方式的影响。

简介：摘要在传统的教学思维中，数学老师一般都只是关注学生对数学学习的记忆力、理解力和观察力等智力因素，而忽视了对学习有重要制约作用的兴趣爱好、性格、意志力等非智力因素，而实际上，学生的数学学习会受到智力因素与非智力因素两种类型的因素影响。本文分析了非智力因素对数学学习的作用影响，并提出了相关建议，以期在数学教学中既教授了学生数学知识和技能，也培养了学生的优良个性品质，实现学生德智体全面发展。

简介：后殖民理论研究的历史由来已久，日渐成为一门显学。“自有殖民行为，就有对于殖民主义的批评，人类反殖思想历史悠久。”2014年6月，赵稀方教授主编的“后殖民理论经典译丛”——《白色神话：书写历史与西方》、《逆写帝国：后殖民文学的理论与实践》、《在理论内部：阶级、民族和文学》，由北京大学出版社出版。

简介：江苏省东海县发挥多元融合社会矛盾纠纷调解优势，矛盾纠纷调解率、调解成功率和人民群众对调解工作的满意度分别达到100％、98．6％和96．7％。

简介：基于法律行为的物权变动的法律模式问题，已经成为民法学上最重大的争论之一，本文将通过对物权行为理论的内容、组成内容和争议问题对物权行为理论进行研究。

简介：摘要简约符合人的审美心理，大众喜好适宜的简约。而这，恰恰暗合了设计讨好大众的目的。另一方面，现代设计更加追求功能性，简约性是实现形式和功能统一的最有效也是最节约的方法。因此，简约性在现代设计中已经成为好的设计的一个重要的衡量标准。从某种程度来说简约设计成为了现代设计的代名词。简约并不是单纯节俭的直接结果，简约也不是简单。相反，它恰恰是丰富的集中统一，是复杂性的升华。

简介：摘要分析多元文化的形成及多元文化主义的产生，同时结合目前我国大学英语教学的现状与实际，为创建和谐的英语学习环境，提出大学英语教学改革建议。

简介：本文通过考察潘之恒《鸾啸小品》，从解明曲意、演员工作和演出整体把握等三方面论述了潘之恒关于戏曲导演艺术的方法论，颇具现代导演学意义，可以启发现代戏曲的发展。

简介：《文艺理论研究》是一本建立在同行专家匿名评审制基础上的学术期刊。本刊欢迎文艺理论、批评及相关问题研究的来稿。来稿需未在其它刊物和书籍等媒体上公开发表过,内容希望有问题意识,在学科现有水平的基础上有所拓展、深入、创新。行文要求清晰明白,有观点,有材料,有论证,用自己的语言,谈真实的见解。所有来稿请参照以下约定,如您稍加注意,则可减轻日后编辑的工作量,亦可避免稿件在编辑与作者之间的反复修改,我编辑部工作人员将不胜感激。

简介：文章摘要西宁银龙铁道工程有限公司作为铁路工程施工企业，在全路开展“适应新常态，创效做贡献”主题宣讲活动中，在实施多元化经营管理过程中，如何确保施工安全,确保工程质量，开辟新的经济增长极，最大限度的提高企业经济效益，笔者从实践过程中认为应做好五个方面的工作，寻找适应新常态，创效增收的对策与措施，为青藏两省区经济发展，铺设优质安全畅通的专用线，打造精品施工工程，最大化实现经营效益谈一点肤浅的认识。

简介：首先我们需要回答这样一个问题：什么是批判理论？显然,批判理论包含了对其他理论的批评,但它不止于此。批判理论部分地是通过批判其他理论来批判现存的社会关系。所以批判理论不只是关于思想的,它也是关于世界的,或者更确切地说,是关于社会现实的。

简介：本文是关于中国社会科学院文学所陆建德先生的学术访谈。陆建德谈到他从英美文学转向近代中国的契机,及他在英美视野参照下的近代中国研究的特点。陆先生强调渐进的思维方式,反思激进主义思潮并指出文学的位置,认为应以＂延续性史观＂代替＂朝代更替＂的理念。访谈还涉及如何营造良好的讨论空间与说理氛围,知识者应有怎样的＂公＂＂私＂观念等等。

简介：

简介：摘要阅读是人类学习知识、认识世界的重要途径之一。阅读能力不仅是衡量当今大学生英语能力的重要指标，也是其今后生活与工作中不可或缺的基本能力。但多年来我国大学英语阅读教学的现状不容乐观。本文从图示理论的视角，探讨其在大学英语阅读教学中的运用及其作用。本文认为，大学英语教师在阅读教学中，应积极运用图示理论，帮助学生建构新的图示，激活和修正已有图示。从而帮助学生培养好的阅读策略，提高阅读效率，增加学生学习英语的兴趣。

简介：酷儿理论是20世纪90年代兴起于妇女研究领域的一种后结构主义批判理论,它与同性恋研究既有一定的渊源,又有反拨它的地方,而国内学界倾向于将酷儿理论等同于同性恋研究。本文旨在通过评述酷儿理论的理论渊源与内涵,探讨它与同性恋研究之间的差异,以期国内学术界进一步了解酷儿理论。

简介：舞蹈的表现形式是通过肢体的“手舞”与“足蹈”构成“人体动作的艺术”。舞蹈是肉体的，但舞蹈更是精神的，舞蹈的最高境界是肉体与精神这两者的完美合一。肉体训练就是一个舞蹈基本功和技术技巧的训练，舞蹈的技能训练是培养舞蹈艺术表现能力的开端，通过它可以使人的自然形体成为富有表现力的艺术形体，进而通过精湛的艺术形体的表演，展现某个民族的文化内涵与审美特征。艺术形体美和技巧是舞蹈艺术表演的基本条件，其重要性是无可厚非的，但学习专业知识，加强舞蹈基本功训练和提高舞蹈技巧能力是同等重要的一项学习。

简介：摘要当代国民经济的快速发展离不开人力资源的重要作用，对人力资源进行充分有效的开发不仅仅是新时期提出的要求，同时也是我国实现可持续发展的必经之路。新经济增长理论认为经济并不是单独依靠物质实现增长的，除此之外还包括技术进步以及本文提到的人力资源。基于此，本文详细探讨了人力资源和的经济增长之间的关系。

简介：广告作为大家生活中最耳熟能详的语句,是一种具有其独特研究价值的宣传性文体。本文运用评价理论,对典型英语商业广告中的语料进行研究,旨在聚焦其评价资源的具体分布,从而找出其特点及存在的原因。