简介：

简介：摘要在军队院校教育中，汉语教育有着越来越重的份量，并显现出它越来越强的生命力。大学语文教学对强军梦背景下的四有革命军人的锻造起着重要作用，然而，在目前的教学中，大学语文课程处却在非常尴尬的位置，如何提升大学语文的教学效果，激发学员学习积极性，是需要我们积极探索的问题。

简介：摘要创新教育作为当前教育改革的一种重要理念，对高职院校教育管理也有着重要的价值。本文在分析地方高职院校教育管理现状及融入创新教育重要性的基础上，进一步探究了创新教育背景下地方高职院校教育管理改革的策略，希望可以为地方高职院校教育管理改革提供一定的借鉴，并最终提高其教育管理的水平和质量。

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简介：摘要近年来，高职院校目前的职业教育的竞争异常激烈，发展水平参差不齐.许多院校借鉴企业经验，实施ISO9000认证，将全面质量管理思想运用到职业教育领域。本文通过文献综述与理论探讨、ISO9000认证院校调查，探讨国内实施ISO9000认证与高职院校教育质量管理的关系，结果表明，国内许多获得ISO9000认证的高职院校均能取得较为显著的质量绩效。论文对高职院校如何公正客观地看待ISO9000认证，取其精华为我所用，促进我国高职院校健康、协调、可持续发展提出了建议。

简介：摘要三严三实理念是习近平同志在2014年提出的一种工作理念。本文主要就高职院校教育管理工作中推进三严三实理念的意义、方法两个方面的内容进行论述。

简介：纵观整个社会，不同程度存在价值信仰的迷失、道德伦理的失范、传统廉政教育的环境明显变化，这些使廉政教育都面临困难。当前廉政教育的实践问题也越发凸显，教育内容的空泛、方法简单、氛围不浓、层次不清，缺乏针对性、系统性、有效性、配合性、教育统筹不够科学，教育者理论修养不高，教育评价指标缺乏等等。因此，为推进党风廉政建设和反腐败斗争，必须不断创新廉政教育的理念，科学进行理论研究、问题剖析、对策思考。

简介：王凯的冷与热军政主官的关系，多是带过兵的军队作家才会去写的题材。最近两年，就我所见，徐贵祥写过，王凯写过，他们都有在连队带兵的经历。军政主官之间矛盾往往都不是大方向上的问题，而是具体的、小处的，没有在连队生活中浸泡过的人，可能感受不人味，写作不出味。

简介：摘要军队后勤是连接军事与经济的桥梁，它总是力求以最少的物质消耗，最大限度地满足军队需要，它的原动力在于国民经济可能提供的用于军事目的的人力、物力和财力，是国家经济活动在军队中的延伸。其活动方式、基本构成、管理手段、运行目标等方面都与经济领域有较多的相通之处。本文提出军队后勤结构的概念，并分析军队后勤结构基础要素。

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简介：摘要在现代社会发展过程中，军队在为国防建设、维护社会安定等方面有着不可替代的作用。而军队思想政治教育的好坏直接关系到了影响到了我国现代社会主义事业的发展。故此必须高度重视。在军队思想政治教育中，文化是其本身就具有的一定属性，军队思想政治教育文化意蕴丰富，在思想政治教育过程中也是文化的实践和创新的体现，对提高思想政治教育水平，提升文化意蕴有着积极的错用。本文就军队思想政治教育的文化意蕴及其创新进行了相关的分析。

简介：摘要：唯有怀揣感激之情的人，才会懂得回馈他人；反之，缺乏感恩心态的人，终将难以滋生感恩之情。当前，中等职业学校学生的综合素质存在显著的挑战，特别是在思维、道德和行为层面。因此，实施感恩教育对于他们的成长至关重要，它能引导他们确立积极的价值导向，进而提升他们的道德情操。从这个角度来看，对中职生进行感恩教育实属必要之举。

简介：摘要在课改的大背景下，很多国家和地区都对基础课程安排作出了调整，其中值得关注的一点是增加了现代信息技术在思想政治教育中的应用，力争帮助学生全面发展，培养综合性人才。在现有的研究中，已经有人将我国信息技术课程的现状同国外信息技术课程的情况作出对比。通过对思想政治教育同现代信息技术结合起来，分析其中存在的问题，提出可行性对策，并对他们进行具体分析，希望能将现代信息技术更好的应用于思想政治教育课程，进而找出两者最好的结合点。

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简介：人文素质教育对于提高学生基本素质,促进学生全面健康发展有不可忽视的作用。在高职院校中建立科学有效的人文素质教育评价体系是很有必要的,从人文素质教育自身性质出发,不仅需要建立基本的课程设置,还需要从校园文化环境入手,构建和谐的人文校园环境。而评价体系的构建则是对高职院校人文素质教育情况的一种鉴定,因此需要从学校和学生两方面着手构建,分别建立学校与学生的评价指标体系。

简介：音乐教育是职业院校实施素质教育的重要组成部分。加强以音乐教育为主要内容的艺术教育，是培养和提高当代高职生综合素质和职业技能的要求。

简介：摘要：在全球科技竞逐、产业结构转型和全球一体化的严峻挑战面前，教育体系亟需注入新的活力和多样性，以匹配日益变化的人才需求。教育不再局限于单一的知识传授，而是扮演着引导个体全面成长的关键角色。其中，劳动教育倡导的是实践导向，注重技能掌握与具体操作，而创新创业教育则侧重于激发思维创新和创业精神的培养，两者看似有所区别，实则共通，皆致力于塑造能适应未来社会需求的复合型人才。

简介：摘要：在中等教育体系中，强调职业教育与创业创新教育的同步推进与相互融合显得至关重要。这是深入贯彻国家教育策略，坚守以品德塑造人格的核心理念的必然选择，也是推动中等职业院校实现卓越发展和提升学生全面素质的关键举措。为了深化对劳动教育在中职院校中的研究价值理解，应将劳动教育课程无缝融入学生的全程教育规划，这一举措旨在培养他们的专业技能，同时鼓励他们在职业实践中积累丰富的经验，从而打破传统的劳动教育框架，通过创新创业的劳动实践，构建多学科交叉的人才培养模式，助力学习者的全面发展。在这个过程中，我们明确了劳动教育与创业创新教育的协同路径，致力于孕育出具备高技能和创新能力的新型劳动人才，为国家输送更优质的资源。

简介：1998年7月22日,江泽民主席宣布“中国军队不再经商”。从这一天起,中国军队撤出商海。此前,中国仅解放军部队就拥有70家汽车制造厂、近400家制药厂以及1500家宾馆。5个月后,全国军队、武警部队所办的经营性企业悉数完成脱钩。中国军队正式退出商业领域。

简介：在我国优秀的传统文化当中，蕴含着十分丰富的思想政治。对于高职学生来说，具有相当重要的教育意义。在高职院校整个教育教学过程中，思想政治工作十分重要，可以作为其他工作的思想引导者。在高校思政课程开展中，需要充分的融入中国优秀的传统文化，因为，它在一定程度上可以拓展思政工作的广阔空间。我国在社会主义市场经济发展的过程当中也出现了各种各样的问题。在这些问题综合性地来临之际，大学生如何正确面对并加以科学的解决，往往需要将思政教育和德育教育有机地互相融合。然而，在具体实践之中，往往出现思政教育相对弱化的现象，我国的思想政治理论课仍然面临着很大的挑战。