学科分类
/ 1
6 个结果
  • 简介:导语:在进入编辑部三个月之后,小塔对作者与编辑之间的日常相处模式感到非常好奇,于是生出了打入作者内部探知一二的想法……说干就干!在全副武装确定不会暴露身份之后。小塔化身卧底,偷偷地点开了作者与编辑们日常常用的微博……

  • 标签: 编辑部 作者 导语
  • 简介:杨柳丝丝弄轻柔,烟缕织成愁。海棠未雨,梨花先雪,一半春休。而今往事难重省,归梦绕秦楼、相思只在:丁香枝上,豆蔻梢头,书房内,墨香氤氲,笔尖游动,王雾强自支着病体:慢慢地写出这首自度词,朦胧中似乎又见到庞获灵动的眸子和盈盈的烟波。不知怎的,向来喜爱经学,豪气难掩、睥睨一世的王秀却给这首词起了一个香艳的词牌——《眼儿媚》。

  • 标签: 小说 文学 文学作品 现代文学
  • 简介:朱祁镇第一次登基时,只有九岁。小小的孩子掩在宽大的龙袍里,人耳的是群臣高呼万岁之声,人眼的是宫女太监的毕恭毕敬。孤独如宫中的柳絮,飘来荡去,经久不息,缠得他无处可藏。

  • 标签: 小说 文学 文学作品 现代文学
  • 简介:在传统教学活动中,我们教师往往把教师备课狭义的理解为写教案,或者抄教案,更有甚者把教案当成了“负担”,这样备课就如同作秀,把备课理解成为课堂设置预案、规定程序,而这样的备课往往是以教师对课文的理解代替学生的心灵感悟,我们甚至把教师自己的阅读感受设置为教学目标,从而把它们强行灌输给学生,这同新课程所提倡的“自主、合作、探究”的学习方式,强调课堂教学要体现学生的主体性,“师生在教学中应该是平等的交流”等理念是相冲突的。

  • 标签: 教师备课 合作互动 初中语文 和谐课堂 师生 学生的主体性
  • 简介:由桐乡市文化广电新闻出版局、中国社会科学院郭沫若纪念馆、茅盾故居(北京)主办,桐乡市茅盾纪念馆、乌镇旅游有限公司、植材小学承办的"笔剑无分同敌忾,胆肝相对筹量——郭沫若与茅盾展"暨"抗战中的郭沫若与茅盾"学术研讨会,于2015年5月14日至15日在浙江省桐乡市乌镇举行。来自中国作家协会、中国社会科学院、南京师范大学、山东师范大学、浙江传媒学院、上海大学、四川郭沫若研究中心、北京茅盾故居、桐乡茅盾纪念馆、乐山师范学院、河北大学、华南师范大学、绵阳师范学院、重庆师范大学、四川师范大学等10余家科研院所、高等院校以及文化名人博物馆的二十余位郭沫若和茅盾研究的学者专家参加了此次展览和学术研讨活动。

  • 标签: 郭沫若研究 中国作家协会 山东师范大学 上海大学 中国社会科学院 林家铺子