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  • 简介:在语文教育的语境下,思想政治教育应当成为语文教育的一个重要任务,从而为大学思政教面临的困境找到语文教育语境下的出路。文章即从大学思政教存在的具体困境出发进行分析,接着指出语文教育在大学思政教中能够起到的具体作用,最后对从语文教育语境的角度对大学思政教的出路提出相应的建议。

  • 标签: 大学语文 语文教育 思政教育
  • 简介:在香港回归祖国之前,廉政公署(IndependentCommissionAgainstCorruption)是香港总督特派廉政专员公署的简称,成立于1974年2月,直属于港督(BritishHongKongGovernor),是一个独立的反贪污贿赂的机构,它与行政事务申诉专员公署及核数署(CommissionofAudit,现改为审计署)一起构成香港监察系统的核心。廉政公署只对港督一人负责,只有港督一人有权向它发号施令,不受港府其他任何机构的控

  • 标签: 申诉专员公署 ICAC 香港廉政公署 香港回归祖国 反贪污 核数
  • 简介:古诗词是中国传统文化的瑰宝,是高校进行思政教的良好素材。高等学校应该更加坚定文化自信,传承传统文化精神,积极探索新形势下大学生思想政治教育的新途径、新办法,使传统文化精髓真正成为广大师生推崇的永恒的道德精神、自觉的学术精神以及敏锐的时代精神。

  • 标签: 诗词 传统文化 高校思政
  • 简介:摘要新时期煤矿企业生产水平的提升,为我国经济社会发展带来了促进作用。实践中为了确保煤矿企业及人员方面的思想状况良好性,提升其党风廉政建设水平,则需要采取相应的措施予以应对。基于此,本文就如何加强煤矿企业党风廉政建设的措施使用展开论述,以便满足企业的可持续发展要求。

  • 标签: 煤矿企业 党风廉政建设 措施 可持续发展
  • 简介:反腐败斗争“关键是狠抓落实”。本文从提高认识,增强反腐败斗争的历史责任以及针对产生腐败的原因,采取有效措施,严肃党纪两个方面,论述了反腐败是党在整个社会主义初级阶段始终要坚持的一项艰巨任务;阐述了加强思想政治建设,增强拒腐防变能力,廉洁奉公,勤政为民,从领导干部做起,努力消除产生腐败的土壤和条件是加强党风廉政建设,深入开展反腐败斗争的常用的有效的措施

  • 标签: 廉政 反腐败 狠抓落实
  • 简介:新媒体时代,手机获取信息非常方便,学生课堂上容易走神,给高校思政课带来了严峻的挑战。本文通过对新媒体环境下教学方法的探讨,构建一个学生积极参与的,有活力的课堂。

  • 标签: 新媒体 思政 教学方法
  • 简介:摘要加强国有企业党风廉政建设是加快国有企业改革发展的坚强保障。陕西投资集团有限公司结合国有资本投资运营公司改革试点,积极探索国企党风廉政建设有效途径,推动企业改革发展行稳致远,为打造国内一流国有资本投资运营公司保驾护航。

  • 标签: 党风廉政 改革试点 监督体系
  • 简介:近年来,随着全社会对教育的日益重视,各种传媒对教育的热点报道呈现出前所未有的热情。教育热点的产生和发展有什么规律?如何搞好教育热点报道?本文想就这两个问题作一些探讨。

  • 标签: 教育规律 教育热点 新闻写作 发展阶段 舆论环境
  • 简介:幼儿从学前教育迈向小学教育,是其从过往'游戏主体'转变为'学业主体'的关键衔接阶段。现如今我国众多地区在幼小教育的衔接阶段都出现了诸多问题,也导致学前教育与小学教育之间的衔接过于割裂。基于此,文章将从多个方面去探讨学前教育与小学教育在衔接方面出现的问题,并针对性地提出解决方法,谨供参考。

  • 标签: 学前教育 教育衔接方法 初探
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  • 简介:摘要近年来外地学生增多引起了笔者的注意与思考,在本文中,主要分析了外地学生的现状,研讨了外地学生的教育对策平等对待;爱的教育;点燃激情。希望外地学生能和本地学生共享教育阳光。

  • 标签: 外地学生 教育对策 平等 激情
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  • 简介:摘要在人的发展中教育是关键,教育包含家庭教育、学校教育、社会教育。家庭教育是学校教育的基础,学校教育教育的主体,社会教育是学校教育的补充,三者是统一的整体,任何一方出现问题,都会影响人的成长。家庭教育与学校教育如果衔接紧密,方向一致,就会在教育上事半功倍,而如果两者之间衔接不好,就会造成教育的缺失。

  • 标签: 家庭教育 学校教育 衔接
  • 简介:中国的教育经历了官学、私学、传统书院、新式学堂、现代学校等教学机构,在教育方式方面经历了传统教育、应试教育和素质教育,素质教育就是针对传统教育和应试教育的弊端所提出的,但是由于各种原因,素质教育的概念仍比较模糊,本文界定的素质教育注重人性教育、以学生为主体、注重人文与社会的结合、注重道德教育,培养德、智、体、美、劳全面协调发展的人。

  • 标签: 素质教育 应试教育 道德教育
  • 简介:中华传统文化源远流长,博大精深,在漫长的历史长河中,先辈为我们留下了无数的精神文化财富,需要我们继承和不断的发扬光大,这也是我们每一个中国人应当尽到的责任和义务。为此,在小学阶段,教师就应当将中国传统文化渗透到语文教学中,让学生能够对自己的国家的发展有一个更加全面的认识,能够守本固根。但是随着我们国家的对外开放日益盛行的今天,越来越多的外国文化开始被学生所崇尚,从而忽视了传统文化的学习,为了避免传统文化的衰落,就要从小抓起语文教育,在语文教育中进行传统文化的教育。本文将对小学语文教育中的传统文化教育进行深入的分析和研究,希望本文的相关内容能够为教育人士提供一些有用的建议。

  • 标签: 小学语文 传统文化 教育