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  • 简介:据初步估计,发生在札莫斯科列茨卡娅(莫斯科河对岸)地铁线上爆炸有可能是一名女自杀恐怖袭击分子所为。事故调查总部知情人士援引从现场目击者那里调查到初步资料向国际文传电讯社通报了这种说

  • 标签: 俄罗斯 报刊文摘 俄语学习 双语阅读 阅读练习
  • 简介:摘要叶圣陶先生“教是为了达到不教”教育思想具有鲜明前瞻性和科学性,是我国教育宗师。他教育思想我国长期教育起过巨大推动作用。启迪我们现今和今后语文教改朝着健康方向前进。叶老教诲如指路明灯,让我获得了很多启迪。汲取叶圣陶思想,更新我们教育观念。

  • 标签: 转换角色,自主学习 激发兴趣
  • 简介:写作目的是多种多样,如“为天地立心”“为生民请命”。此外,写作还有一种庄重高贵目的,那就是捍卫记忆!鲁迅先生曾说:“中国人是健忘,无论怎样言行不符,名实不副,前后矛盾,撒谎造谣,蝇营狗苟,都不要紧,经过若干时候,自然被忘得干干净净,只留下一点卫道模样文字,将来仍不失为‘正人君子’。”

  • 标签: 名实不副 前后矛盾 冯骥才 立心 一本 韦塞尔
  • 简介:爱因斯坦说过:'提出一个问题比解决一个问题更为重要。'这对于教师课堂教学而言,更是如此。课堂提问是课堂教学中一个必不可少环节。课堂提问是教师开启学生心智、促进学生思维基本控制手段,是激发学生学习兴趣、培养思维有效方法;是组织课堂教学重要手段;也是师生情感和信息交流重要渠道。合理设计问题是教学进程得以顺利进行关键。随意、精糙和不讲究质量问题只能是流于形式,达不到良好教学效果,精心设计问题则吸引学生注意力、激发其学习热情、启发其想象与思维、提高教学效率具有重要作用。

  • 标签: 问题设计 层次 思维 课堂效率
  • 简介:晚唐著名诗人马戴,留连山水,眷恋诗歌,为世人留一份不薄文学遗产。他最擅长五言律诗,这些诗有的抒发离情别绪;有的描绘自然山水;有的表现瞬间感觉……是山水承载了他羁旅之情、孤独之感,是诗歌反映了他归隐之思、离别之痛。可以说,自然山水成就马戴诗歌艺术,马戴律诗增添自然山水凄清之美。本文试从审美追求这一角度来探讨马戴五言律诗。

  • 标签: 五言律诗 审美追求 自然山水 简论 诗歌艺术 文学遗产
  • 简介:文体变化反映是作家审美世界、审美感受变化。沈从文创作围绕着湘西世界展开,从最初混沌状态,发展到之后努力渲染,再之后动摇与坚持,直到最后疑惑与轰毁,当'乡下人'逐渐成为'城里人',他审美世界也随之发生变化。

  • 标签: 沈从文 文体 追求
  • 简介:本文"物哀"审美近世色彩及其形成根源为研究对象,试从审美和信仰等文化视角,阐明近世物哀同"义理"与"人情"博弈相伴而生特征。近世前期和中期,义理较之于人情占据显著优势,受义理桎梏主动赴死或无奈殉情例子俯拾皆是,渗透着无常色彩物哀之情油然而生。近世后期,义理与人情冲突不再激烈到难以调和,物哀心绪变得缠绵幽艳。可以说,源自生命本真需求的人情,在与封建义理抗衡中逐渐取得了优势地位。

  • 标签: 近世 物哀 义理 人情 博弈
  • 简介:本文旨在从认知语法角度讨论现代汉语中"把"字句语法意义在"把"字结构句中均衡表现。笔者指出,现代汉语里,在"把"字结构句中存在一条从"致使结果"义典型表现到非典型表现连续统(continuum),在这个连续统中,"把"字句语法意义表现程度是不均衡,有一个由强到弱分布。笔者认为这样分析可以比较全面地反映汉语说话"把"字句认识全貌,而且更符合人们通常分类认知。

  • 标签: “把”字句 语法意义 原型理论 连续统
  • 简介:日本国立国语研究所开发现代日语书面语均衡语料库具有数据规模大、代表性强、语料构成均衡特点,较为准确地反映了现代日语书面语使用一般状况。利用该语料库提供丰富信息,我们能够客观、高效地考察现代日语书面语在词汇分布以及语法、构词等方面的重要特征。该语料库建成对日语语言学及相关学科发展具有巨大推动作用。

  • 标签: 均衡语料库 本族语 实证研究 计量研究
  • 简介:本文首先对于在中国翻译界长期以来具有较大影响严复"信、达、雅"之说进行剖析,认为"信、达、雅"中"达"之标准没有单独设立必要,将"信、达、雅"三维标准简化为"意义"与"风格"二维标准,提出了"翻译=意义×风格"之公式形式标准。该标准追求翻译要素兼顾与均衡为理念,将"信、达、雅"这一基于中国古代文论印象式评价,转化为现代数理式思维定量描述,适应新时代要求

  • 标签: 严复 信达雅 均衡 翻译 标准
  • 简介:文学作品特征主要体现在形象思维和美感作用两个方面。文学作品要用形象说话,并通过形象来唤起人们想象和联想,激活人们内心情感和意识,形象就必须是具体、感性,不能是抽象、理念。高尔基曾称赞托尔斯泰:“他把对象描写得几乎可以用肉体感觉到”,“他描写出来形象,使真想用手指去碰碰。”要想达到这种高超境界,细节描写非生动、独特不可。

  • 标签: 细节描写 文学作品 中学 语文 阅读指导
  • 简介:语言教学界普遍认为人们可以根据一个生词上下文推铡出这个生词词义。许多教科书上都编排有这方面的练习。多年来根据上下文猜测词义都被认为是对付低频率生词最佳策略。Nation(1987:167)认为,“花时间培养学习者使用策略来对付那些单词远比逐个记忆它们强得多”,并列出3条理由来说明这一点:1)低频率生词量多,选123,000个之众;2)大约40%低频率词在每一百万单词行文中只出现一至两次;3)其使用范围极窄。

  • 标签: 生词 单词 使用策略 编排 练习 教科书
  • 简介:人际功能是韩礼德系统功能语法中重要部分,本文韩礼德系统功能语法中人际功能作为理论框架,四篇领导新年贺词作为语料,从语气系统、情态系统和人称系统三方面对贺词进行人际意义解读。政治演讲是演讲中重要组成部分,也是国家领导公开发表国内外事件立场重要手段。新年致辞是政治演讲一种形式,国家领导会对一年里发生重大事件总结并下一年提出美好愿景。本文通过中英两国领导新年贺词的人际功能研究,以期从中学习到中英两国政治类演讲语言特点、语言表达习惯、更好把握语篇特征。

  • 标签: 中英领导人 新年贺词 人际意义解读
  • 简介:对于小学生来讲,他们或多或少都会对作文产生一种恐惧感,这种恐惧感来源于作文本身神秘感。在他们看来,写作文是一件很困难事情,在写作文时候,总是会无从下手。所以,针对这样情况,让孩子们在习作课堂上感受幸福就显得十分必要了。幸福习作实践活动开展,就需要我们把习作最真实一面还原出来。也就是说,学生习作训练要能够把学生自己语言呼唤出来,让学生能够通过自己想象力来把自己对生活和对事物看法表达出来。通过这样方式,通过幸福习作实践。能够让学生在感受幸福中,爱上习作,下面就谈一谈笔者在习作课堂让孩子们感受幸福方法与途径。

  • 标签: 习作教学 浩瀚无垠 大树下 包饺子 写作兴趣 真情流露
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  • 简介:“往事”是件小事,小事中心,是“外公”一句这样的话:“就好比天秤,利益那头重了,良心这边就自然轻。”

  • 标签: 外公 往事 感觉 中心 自然 良心