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  • 简介:摘要:班,就是一个班级的风貌,良好的班是一个优秀班集体的灵魂,形成良好的班既能为学生提供快乐学习、健康成长的环境,又能让教师更高效地完成教育教学任务。一个班级良好的班风不是自然而然或是一朝一夕就可形成的,它需要不断熏陶,长期训练,在班级中形成的通过思想、言行、风格和习惯诸方面表现出来的充满正能量的共同倾向,如团结友爱,大方自信,互助合作,健康活泼,积极向上等。良好班形成有哪些策略呢?笔者就一线实践中形成良好班的策略进行总结和梳理。

  • 标签: 班级文化 主人翁 小组评价 自主管理 班干部 后进生 集体荣誉感 家校共育
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  • 简介:摘要:高层钢筋混凝土结构的抗设计和风荷载分析是确保建筑物在强风作用下安全可靠运行的关键。本文旨在探讨高层钢筋混凝土结构的抗设计原理和方法,并进行风荷载的分析和计算。首先,介绍了对建筑物的影响以及高层建筑在强风环境下存在的挑战。然后,详细论述了高层钢筋混凝土结构的抗设计原则,包括合理选择结构形式、优化布置结构系统和采用适当的荷载计算方法等。接下来,介绍了常用的荷载计算方法,如静力方法和动力方法,并对其适用范围和计算步骤进行了说明。

  • 标签: 高层钢筋混凝土结构,抗风设计,风荷载,结构形式,风荷载计算方法
  • 简介:摘要:VB中随机函数Random是随机产生一组无序数,但是随机函数随着VB的升级而使得用法产生变化,本文作者通过设计《中职英语技能大赛模拟测评软件》中随机函数的使用产生一些心得,分享给大家。

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  • 简介:【摘要】基于幼儿兴趣,结合小班幼儿年龄特点,散步是一日生活中的重要环节,集体散步让幼儿丢失了在这个过程中蕴含的各种感受与体验、合作与交流、探索与分享。从“跟团散步”----“自主散步”,创新了散步模式,也为幼儿各项能力的发展带来了可能。在幼儿园自主散步,那是一件多么惬意多么幸福的事情!

  • 标签: 小班 散步
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  • 简介:摘要:正确认识良好班的力量,营造一个轻松和谐的学习环境,构建和谐的班集体,班主任就能轻松自如地让学生循规道矩融入班集体,学生在和谐的班集体中深受其益就能得到全面的发展,身心就能健康成长。

  • 标签: 班风建设 凝聚力 责任感
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  • 简介:摘要:写作是体现学生对于基础知识运用能力的一种具体形式,但在实际情况下,由于学生缺少兴趣,教师缺少优质教学方法,致使写作质量出现问题。新时期,教师应主动转变自身思路,为学生构建优质随机写作课堂,提升学生写作能力。本文介绍初中语文课堂随机写作意义、初中语文课堂随机写作教学现状,并提出初中语文课堂随机写作教学策略。

  • 标签: 初中 语文 随机写作 教学 策略
  • 简介:摘 要:为构建更加完善和科学的课程体系,最终实现全课程、全方位的育人格局,本文基于课程思政理念,分析了应用随机过程课程教学过程中存在的不足之处,围绕着思政元素的挖掘和融入,从教学内容、教学方法和课程考核等方面探讨了具体的改革内容和实施方案。

  • 标签: 应用随机过程 课程思政 教学改革
  • 简介:摘要:近年来,我国的风电场建设不断增加,在风电场中,机组的安装是非常重要的内容。电安装工程建设质量问题是引起风力发电机组设备故障的重要原因之一。基于此,本文首先对风力发电项目施工概述,其次对风力发电机组安装工程建设,以供参考。

  • 标签: 风力发电机 安全技术 注意事项
  • 简介:摘要:教育是充满爱与温暖的事业,是阳光和煦,是春风拂面,更是一场慢慢的修行。在教育这条路上,最有价值的东西从来都是看不见的,那就是为师者对教育的那股强大信念:用爱带着学生们去感悟生活、发掘自我,与学生共同成长,让他们能站在自己的肩膀上去发现世界,去体验花期开放的喜悦。

  • 标签: 爱的教育 学生成长 班主任育人 心理健康教育
  • 简介:摘要:一个班级的班是在持续的活动和互动过程中塑造出来的一种集体的心理趋势和精神面貌。优秀的班级氛围即为在教室中塑造的积极向上的环境,这种环境对学生的学业发展起到了积极的推动作用。为了塑造优秀的班级氛围,我们必须付出努力,这是我们努力的方向。

  • 标签: 班风 文化建设 纪律 学习氛围 凝聚力
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  • 简介:摘要:连续型随机变量是《概率论与数理统计》教学的重点和难点之一。本文从MPCK的角度对其教学过程进行合理设计,结合有关具体教学内容,从不同侧面分析连续型随机变量的MPCK内涵以及其学科知识和学科教学知识在课堂教学中的有机融合,并结合学生在学习中可能遇到的困难提出相应的教学原则,帮助学生形成完整的知识结构。

  • 标签: 数学概念 MPCK 频率 密度函数
  • 简介:摘要:本论文旨在探讨如何营造良好班,培养初中班级学习氛围,特别关注数学教学中的实践策略。首先介绍了研究背景和意义,以及初中班级学习氛围的重要性和面临的挑战。阐述了良好班与学习氛围的关系,以及数学教学中班级学习氛围的特殊性。随后,论文提出营造良好班的策略。最后,在结论部分总结了营造良好班风和培养班级学习氛围的重要性,并强调数学教学中营造良好学习氛围的实践策略。展望未来,论文提出了持续发展良好班,提升班级学习氛围的探索与发展。

  • 标签: 班风 学习氛围 初中
  • 简介:摘要:在当前阶段,伴随着我国经济水平不断提高,人们物质生活水平得到显着改善,人们逐步注重精神文明生活建设,教育行业在构建精神文明方面起着一定作用,特别是在幼儿阶段,众所周知教育应该从小抓起,所以教师的师德师风就更加重要,它直接关系到孩子们的学习与发展,幼儿教师是孩子们学习的领航者,师幼之间师德师风的构建,直接关系到教师本身教学素养的高低与幼儿的学习情况。

  • 标签: 幼儿教师 师德师风 建设