简介：摘要： " 日积月累 "更为孩子提供了丰富多彩的成语和大量的名言警句、古诗名句、谚语等 ,让学生含英咀华 ,始终浸润在文化之旅中。 " 日积月累 "对增加学生的语文积累、提高语文素养具有重要作用。 “日积月累”从形式上看，有背成语、背诗词、背格言警句、背名人名言、背三字经……所背内容包罗万象。“日积月累”中的句子，大多来自古诗、对联，都有着优美的意境。学习语言是一个长期积累的过程。扎实的语言基本功、深厚的文化底蕴、以及良好人文素养的形成需要经过长期的熏陶和积淀。 “日积月累”内涵如此之丰富，我们在教学中切不可等闲视之，而应倾注全力，重视这一教学内容。日积月累”中的诗句富有节奏感，我们在教学这些诗句的时候，可运用拍手、对歌等形式，便于学生诵读记忆。

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简介：摘要：在大学英语学习中，句子的难理解的原因是复杂的。有些是由于英汉句法上的差异，形成了各种各样的难点。交织在此的语法现象层出不穷，而且许多有别于汉语语法的特点，本文拟从英语句子结构特点对各类难句加以归纳分析，力求通过典型例句的翻译分析，探讨各类难点的特殊性和普遍性。

简介：摘要：康德共通感理论认为人在“判断”、“知识”、“感情”和“感觉传达”上都存在共通感。笔者认为翻译活动即原语和目标语间的转换也能建立在人类共通感的基础之上，语言符号本身所承载的内容和意义有其共性。因此，共性决定翻译活动的可行性，找到正确的破译方法便能使说不同语言的民族相互理解、相互交流，共同促进人类文明进步。

简介：[摘要 ]试卷讲评课是以分析学生检测情况、纠正考试中存在的共性错误、弥补教学上的不足、帮助学生掌握知识和提高能力的课型。坚持“以生为本”，坚持讲评与知识巩固相结合、与解题技巧相结合。如何创新讲评课的模式，提高讲评课的效果是老师追求的目标。要做到评讲前充分准备，讲评中学生积极参与、教师通过典型试题有效引导、针对性变式训练，评后巩固落实、检测和及时反思。

简介：摘要： 只注重学科知识的教学，这仅仅探及到教育的“标”，而未达教育的“本”，教育的“本”就是学生忘记所学学科知识之后还能够有“剩下的”。真正的教学需要我们“标”“本”兼治。

简介：摘要：在新课程改革的要求下，教师要摒弃直率的灌输教育，转变教学观念，注重教学技能和知识，培养学生的高效学习能力。在汉语教学中，阅读教学是最重要的。与传统教学相比，当前的阅读教学内容经历了很多阶段性变化，取得了可喜的成绩。因此，教师需要结合实际情况，采用与新课程改革思想教育观念相一致的教学方法。

简介：摘要：新课程标准要求，习作教学要“让学生能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容”，这就要求我们在习作教学法中要突出习作的生活化，体现评阅的动态性，让学生愿写、能写、乐写、会写，不断提高写作的信心和水平，努力写出好的文章。

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简介：摘要：随着教育的事业的改个和发展，促使小学语文教师对于如何提升教学质量进行了深入探究，经过多次的教学实践发现，只有教师改变以往灌输式的教学方法，重视学生的兴趣爱好，设计趣味性的教学方案，让学生对故事性文章内容感兴趣，才能积极自主的进行有效的课文阅读，随着学生的阅读能力提高，小学语文阅读教学质量也会提升。

简介：摘要：进入新世纪以来，我国教育事业在不断的改革，这就要求我们克服以往的题海战术，对解题的作用要不断的进行强化。解题是可以很好的深化我们对知识的掌握，智力的发展还有能力的提高都会起到着重要的作用。只有对解题有一个很好的规范才能够培养学生学习习惯，进一步来提高学生的思维水平。在学习的过程中，练习题是非常必要的，但是多了就会给学生的学习带来一定的负担。本文就是对初中数学解题规范进行了简单的思考。

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简介：摘要：高效课堂的构建某种意义上是教学的核心议题。本文简要探讨了三点高中政治高效课堂的构建策略，即创设课堂情境，调动学生情感因素；优化课堂模式，发挥学生主体作用；联系生活实际，突出知识实用价值。

简介：摘要：随着农村小型水电站的发展，科学管理已经成为推动小型水电站的一个重要手段与途径。对农村小型水电站采取有效的管理机制，使得各种资源充分有效利用，以确保小型水电站在发展的过程中能够稳定运行。做好农村小型水电站的安全管理工作不仅是保障职工生命安全，对于下游群众来说，有着更重要的意义。农村小型水电站的安全运行是稳定发展的保障，安全生产也是农村小型水电站管理工作的重中之重。

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简介：摘要：小学阶段是学生身心健康发展的最佳时期价，人生观、价值观、世界观均处于初步形成阶段。小学时期的德育教育尤为重要，直接关乎学生一生发展。小学生普遍活泼好动、好奇心强、注意力难以集中，无形中为德育教育带来了难度。为了切实提升小学德育教育效果，相关教师应科学选取教育方法，让严与爱并行。本文以小学德育为切入点，结合多年一线教学经验，积极探索小学生品德教育中如何均衡严与爱，以供参考。

简介：摘要：让小学语文阅读充满“故事味儿”，更切合小学生的思维方式，满足他们的内心需求，能够有效激发小学生的语文学习热情，使其能够感受到学习语文的乐趣与价值，进而主动投入到学习之中。为此，教师可以通过设计多样化的教学课堂，创新教学方法，为学生们打造充满“故事味儿”的精彩语文课堂。

简介：摘要：现代建筑行业的发展速度越来越快，其中暴露出的问题也越来越多，尤其是给排水设计不科学造成大量水资源浪费的情况屡见不鲜，在用水需求量巨大的广东地区，水资源的浪费严重影响着该地区的可持续发展，如何应用给排水节能节水技术也成为建筑行业重点关注的问题。基于此，本文阐述了给排水工程应用节能节水技术的必要性，并分析了当前常见的给排水节能节水技术，以期为现代建筑行业的给排水工程建设提供参考。

简介：摘要：现代建筑行业的发展速度越来越快，其中暴露出的问题也越来越多，尤其是给排水设计不科学造成大量水资源浪费的情况屡见不鲜，在用水需求量巨大的广东地区，水资源的浪费严重影响着该地区的可持续发展，如何应用给排水节能节水技术也成为建筑行业重点关注的问题。基于此，本文阐述了给排水工程应用节能节水技术的必要性，并分析了当前常见的给排水节能节水技术，以期为现代建筑行业的给排水工程建设提供参考。