简介：缂丝，又各刻维是一种古老且独特的传统织造工艺，素以制作精良、浑朴高雅、艳中且秀的特点，被列入丝织品的最高品第。苏州缂丝工艺更是业界的翘楚。

简介：摘要为了有效的了解和控制氡对本地区居民健康的危害，对苏州市区的主要区域的土壤氡浓度进行了调查。通过本次调查大体上得到苏州市区的土壤氡背景值为7150Bq/m3。属于土壤氡中背景值的城市，同时了解了土壤氡在苏州市区的分布特点和规律，并且根据调查数据绘制了苏州市土壤氡浓度等值线分布图。

简介：“咚咚咚咚”伴随着震天的鼓声，中国上海苏州河城市龙舟国际邀请赛正在火热进行中。只见船桨齐动，水花飞溅，一艘艘龙舟在两岸观众热烈的欢呼声中争先恐后地冲向终点。

简介：摘要在教学实践中，对文本《苏州园林》的审美教学选择时，注重审美教学，以感受美为核心，围绕“美”的主题，努力引导学生体验文本的审美情趣、审美追求，了解我国灿烂的民俗文化美。要求学生在通读文本的基础上，把握全文结构，引导学生体验文本的结构美；在精读文本基础上，详解重点词句，引导学生体验文本的语言美；在细读文本基础上，研析重点句段，引导学生体验文本画意美；在品读文本基础上，整体探究，引导学生体会文本的情感美。

简介：苏州,自古风物清嘉,号称＂人间天堂＂。在江南烟雨氤氲着的写意山水中,在私家园林葱茏蜿蜒的回廊上,历代吴中文人巧匠层累积淀出深厚的地方文脉。依托厚重风雅的历史传统,苏州博物馆以3万余件高品质藏品享誉海内。为此,本刊2012年9期曾以苏州博物馆藏品为中心组织了＂姑苏流韵——苏州文物专辑＂,刊文《苏州博物馆藏元代王蒙〈竹石图轴〉》《苏州博物馆藏顾法书画》《苏州博物馆藏印聚英》《金石学家吴大澂的西北之行》《寻访过云楼》5篇。但也仅仅是豹之一斑,意犹未尽。故再次组织＂苏博雅集＂专辑,续文6篇,从古籍、书画、铜镜、泥人、古墨诸多角度,通过苏州博物馆的藏品,再次让我们走进吴中文人的书房,欣赏案头朱记累累的古书、博雅好玩的墨锭和巧夺天工的笔筒,

简介：为真正实现“普遍、均等、全覆盖”的图书馆服务理念，苏州图书馆进行总分馆体系构建。本文就苏州图书馆总分馆体系的建设方式、合作模式、管理机制等情况进行分析，对总分馆体系运营取得的成效进行总结。参考文献5。

简介：近代教育家汪懋祖主持下的苏州中学在当时享有盛誉，不仅造就了一批专家学者．更培养了无数学术人才，堪称中国近代公立中学之楷模。汪懋祖在主持苏州中学期间，为实践其“学术化”的办学理念，严于律己、广招人才，创建了大师云集的“学术性”师资队伍；实行“教训结合”的学生管理模式，培养学生独立意识；建设“学术化”校风，学术研究氛围浓郁，师生共同进步在汪懋祖“学术化”治校理念指导与实践推动下，苏州中学声名鹊起、人才辈出，对当代中学教育管理的改革与发展具有积极的借鉴意义．

简介：俗话说：“上有天堂。下有苏杭。”而苏州能与杭州共同享有如此盛誉，大半要归功于它的园林。苏州的园林艺术闻名天下。历史悠久。苏州全城有一百多处园林．现存园林远则可以上溯千年，近则四五百年，可以说是集历代江南园林艺术之大成。其中沧浪亭、狮子林、拙政园、留园分别代表了宋、元、明、清四代园林的典型艺术风格。本文是叶圣陶先生为一本苏州园林图片册写的序，他从欣赏者的角度，抓住苏州园林的基本艺术特征，做了具体而生动的说明。在学习本文的时候，我们可以学到说明文的一些鲜明特征。

简介：随着《全民健身计划纲要》不断实施和推动,全民健身取得了重大成就和发展经验.本文试图对苏州市全民健身体系进行比较客观的分析评价,探讨其发展的优势与策略,旨在为建立一个符合苏州市实际情况的全民健身体系提供参考、借鉴.

简介：苏州市吴江区南麻小学创建于1909年，是一所初具现代化教育特质的农村小学。学校位于中国丝绸之乡——吴江区盛泽镇西，现有教学班29个，学生1400余人，教师73人。钟灵毓秀的丝绸文化、淳朴厚重的地域民风孕育了南小人勤勉、善良的美好品质，凝聚成了积极有为、奋发向上的南小精神。学校以“希望教育”为特色内涵，以“循道育人，播种希望”为校训，扎实推进“幸福成长微课堂”，即“专注好学、充实人生”的学科课堂，“知书达理、智慧人生”的弟子规课堂，“品读经典、光亮人生”的经典诵读课堂，“弘扬孝道、励志人生”的晨午间课堂和“感恩一切、健康人生”的幸福餐课堂，大力培育“对自己充满信心，对明天充满希望”的南小学子。

简介：一、一次考察,感受无穷许多人说,教育是一门科学,又是一门艺术。我觉得教育更像是一门艺术。因为,科学有规律可循,而且科学的真理可以重复。但教育不同,虽然也需要遵循一定的规则,但教育的对象＂人＂具有多样性、差异性、个性化的特征,教育讲求因材施教,教育有法,教无定法。所以,教育更像是一门艺术,有＂法＂但不拘泥于＂法＂,追求的是创新,就像一幅画、一首歌无法重复,唯有创造。

简介：通过对2014年江苏省苏州市中考压轴题的探究，让学生积累基本的数学解题经验，给学生提供一题多解的平台，体悟解题与解题后思考相结合的重要性．解题过程中，建立模式后又打破模式化过程，让学生冲破思维枷锁．提升空间观念、创新意识、应用能力、探索精神，为课堂上的解题教学提供方向．

简介：美国教育研究学者强调高校教育应该适应当地经济发展并为当地经济发展服务。因此地方高校外语人才的培养应基于社会经济发展和地方市场的需求，苏州区域经济的发展及对外开放水平的提高离不开应用、复合型外语人才的参与。区域经济的发展对外语人才的需求已呈多元化趋势．因此地方院校在外语人才培养上也应结合苏州经济发展的特点，培养适合区域经济发展要求的具有国际视野多层次复合型外语人才。

简介：“知识与技能”目标是新课程的三维目标之一,义务教育阶段化学课程主要的化学知识与技能是：认识身边一些常见物质,形成一些最基本的化学概念,了解化学与社会和技术的相互联系,初步形成基本的化学实验技能等等。综观近几年苏州市中考化学试卷，在考查内容上仍然重视“双基”的落实。

简介：金融服务外包产业在我国是一个新兴产业，面临着激烈的国际竞争。在这一背景下，提升核心竞争力就成为每个金融服务外包企业发展的重中之重。以国内服务外包产业的发展为切入点，分析金融服务外包业发展的现状和问题，并以具有代表性的苏州地区为例，阐述金融服务外包企业发展的前景困境及其化解的举措。

简介：

简介：

简介：黄春娅,1955年生,研究员级高级工艺美术师,江苏省工艺美术大师,江苏省非物质文化遗产苏绣代表性传承人,中国刺绣艺术家。1973年入苏州刺绣研究所,师从任嘒闲老师;1977年至1980年,就读南京艺术学院美术系,毕业后回研究所继续随师学习、工作。

简介：根据对苏州市民就本市食品安全及特色农产品现状进行的问卷调查,梳理了苏州市农产品质量安全及其监管情况、群众对食品安全的认知度及其关注焦点、特色农产品发展现状等。调查发现,目前苏州市在食品安全方面存在的主要问题有安全监管水平一般、对食品安全违规违法行为的处罚力度不够、尚未建立统一协调的食品安全法律法规与标准体系等五大问题,经过对其原因的分析,认为可以通过建立“市民信息员”制度,对食品安全违法行为从重从严处罚,尽快对企业标准、规定进行梳理,政府进一步加大对地产特色农产品的扶持力度等,改善苏州市农产品质量安全与进一步发展特色农产品。

简介：大学生主体性学习能力培养及其实践已成为新形势下高等教育更为关注的议题。独立学院作为以本科第三批次为主的高等教育培养层次，学生的主体性学习能力培养更为重要。行为学分制度作为一种既关注过程又面向教育教学和学生管理各个环节的量化评价方式，既能实施日常制度管理，又能推动创新意识的培养。苏州大学文正学院作为中国首批独立学院之一，对行为学分管理育人和服务育人功能的发挥进行了有益探索。