简介:摘要:随着我国教学实践活动的不断优化改革,各级各类学校越来越重视校本研修科研活动的开展,校本研修在我国特殊教育行业当中发挥的优势功能更加明显,因为可以通过组织校本研修活动来提高特殊教育教师的业务水平,从而为特殊学生提供更加优质和人性化的教学服务。特殊学生作为青少年群体当中一类特别的存在,更加强调这一专业教育者的授课技巧和专业素质,所以,为了保证特殊教育学校能够给学生带来满意的教学实践,需要通过校本研修活动的开展来统一教学活动的实施开展,通过明确学校的教育目标来给教师的特殊教育课堂实践提供科学指导。本文将从校本研修提高特殊教育教师业务水平的优势作用展开分析,结合具体的校本研修实践活动进行策略探究。
简介:内容摘要:本文以提高教师业务水平为出发点,分析当前教师业务水平现状,重点探讨教师业务水平提升的策略,以期为学校管理者提升教师业务水平的途径提供一定的借鉴,不断提高教师队伍整体业务水平,为学校的健康、优质、高效发展奠定基础。
简介:摘要业务园长要有明确的角色定位,做幼儿园教育教学理念的实践推动者,做教育理念的传递者;做教师专业成长的引导者;做家长、教师的服务员。要准确评估本园教学工作现状。制订明确可行的工作规划计划。重视做好园本教研工作,使教学管理向规范化迈进。
简介:移动业务的拓展促进了移动运营商的更好地实施差异化服务。构建了基于客户感知的移动业务评价指标体系,利用模糊综合评价模型建立移动业务的综合评价方法,并通过示例说明该评价方法的实现步骤。
简介:摘要:众所周知,气象观察和预测一直都与人们的生活、工作密切相关,对社会生产、人民群众生活有着极为重要的指导作用,一直以来,备受社会广泛关注。随着科技的发展,特别是气象卫星的发射,大大提高了气象监测和预报的准确性,可以说,近年来,综合气象观测业务水平不断提升,人民群众对气象部门的满意度也随之增强。但是,综合气象观测工作是一项系统而又非常复杂的工作,受到技术、人才等因素的限制,导致综合气象观测工作中难免会存在一定的问题。因此,为了做好综合气象观测工作,必须改进气象监测业务和创新监测方式方法,以期提高综合气象观测工作的准确性、时效性,从而推动综合气象观测工作的顺利开展。