简介：[摘要]：随着社会的高速发展，学生心理问题有低龄化趋势。班级中的特异学生越来越多。如何帮助有心理问题的学生，已经成为班主任的重大挑战。本文从一例关于抑郁状态学生的心理成长教育案例出发，探讨心理问题学生心理成长的措施，希望给老师们提供一些参考。

简介：摘要：因赛前青少年运动员比赛心理定位和目标取向的不恰当造成心理过分紧张以及心理状态调节滞后而导致赛中技战术水平发挥失常的现象非常普遍。为使赛前竞技状态达到最佳化水平，首先要了解运动员赛前心理状态各种表现并作出准确诊断，积极做好各种心理预案，赛中对出现的各种不利比赛心态采用多种针对性手段予以及时调整控制，保证技战术水平充分发挥。

简介：摘要：本研究对厦门市思明区初一学生以及该校派位小学六年级学生进行问卷调查，探究阻碍中小衔接学生的学习心理准备状态主要因素，发现父母期望，同伴关系，自我调节能力为主要因素；通过家访、学生访谈、学校德育活动等方式帮助学生解决中小衔接过渡阶段的不适应性，帮助学生尽早适应中学的学习节奏和生活方式，为同区域乃至本市中小衔接提供数据与策略参考样本。

简介：摘要：从本质上分析篮球比赛中罚球是一种得分的重要手段，对比赛的结果往往起着关键性作用。因此运动员罚球时的心理压力一般也是非常大的。一旦自己调整不好自己的心理状态，就会影响篮球的命中率，从而影响整个队伍的比赛节奏，甚至是比赛结果，因此为了避免这种情况的出现，一般教练都会积极的去关注运动员的心理状态，并通过以往比赛经历的分析来把握运动员罚球时的心理特征，并制定出可行的调整和训练方法，让运动员始终保持着一种平稳的心态。在此，文章就通过分析影响运动员罚球命中率的心理因素来帮助运动员控制好自己的心态，从容的去参与比赛。

简介：摘要:良好的赛前心理准备是在赛事中取得优异成绩的重要条件,而运动员心理素质的优劣也是赛事胜利的关键。对青少年运动员赛前的心态状况和影响因素进行系统分析,并根据参赛前的心理特点提供自我暗示和放松训练法、呼吸调整法 、 想象放松法、注意力转移法和模拟训练法等训练方法,为青少年运动员获得良好的成果提供理论依据。

简介：摘要：随着社会发展和科技进步，社会对心理与精神护理的需求也日益增长。然而传统的教学方式已经不能满足现代学生的需求，出现了诸多问题。为了解决这些问题，游戏化教学应运而生。游戏化教学通过吸引学生的兴趣和参与度，达到提高学生学习效果的目的。本文就游戏化教学在心理与精神护理教学中的运用展开研究。

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简介：摘要：对于一个设计运动员来说，自我控制能力非常重要。在参加比赛的过程中，射击运动员需要强大的心理状态来保证参赛的成功。没有稳定的心理素质，难以在赛中超常发挥。同时在技术动作方面，运动员在瞄准和设计的过程当中需要自然的心态。这个过程当中是非常激动的，所以要调整好运动员的心理状态。由此可以看出心理调节对于自我损耗运动员是多么的重要。自我控制能力是心理调节的结果。有着良好的心理调节，才能更好的把握自我控制能力。基于此，本篇文章对心理调节对自我损耗状态射击运动员的自我控制能力的影响进行研究，以供参考。

简介：摘要:社会竞争的不断加剧，尤其是高端人才的竞争更为剧烈，造成很多的在校大学生产生了对未来的焦虑情绪，希望通过考研的方式提高自己未来的竞争力已经成为很多大学生的共同选择。此外，身边的同学很多都选择了考研也对部分同学的行为造成了影响。这些同学是否有强烈的正向的考研意愿，是否存在其他的途径让这些同学不再需要考研实现需求？就此展开了调查和研究。

简介：摘要：在当前新的社会环境和时代背景下,为建立真正有利于大学生心理健康的良好校园环境,探索校园环境和学生的空间发展需要之间的契合,是十分有必要的。本文主要依据社会研究、心理学、环境行为学等专业理论知识,以大学生行为心理的需要为出发点,重点阐述了把场所精神融入到大学校园的景观空间规划，以及对于打造各功能空间,延续大学的校园文脉,提高精神体验,实现"环境育人"的积极作用。并浅析了如何营建富有场所精神的学校活动空间,以提高学生对校内景观空间的认同感与归属感。

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简介：摘要：“工匠精神”是技工院校学生职业心理素质教育的重要内容。从该视域出发对其展开相应的教育能够帮助技工院校的学生形成正确的劳动价值观念。目前，技工院校学生职业心理素质教育主要存在素质教育内容不明确、素质教育教师不专业等问题。基于此，应当注重通过教育内容、教师队伍、教学方式三个方面展开进行。

简介：摘要：经济的快速发展使得我国的用电量急速增加，变电设备是整个供电系统的核心部位，其运行状态的好坏均影响着供电设备的安全稳定性，在变电设备中对变电设备状态的检修工作十分重要，以前的变电设备检修存在着很多缺陷已不能满足如今社会的快速发展，所以相关工作人员在确保变电设备运行稳定性时也要定期对变电设备的运行状态进行检修。本文对变电设备状态检修分析和实施措施展开探讨分析，以供参考。

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简介：【摘要】:罗尔斯假设一种原初状态，在这样一种纯粹正义的程序中各方通过合理的推理而作出对正义原则的选择。只要通过正义的程序而选择的任何原则就是正义的。要进入这一原初状态必须满足四个限制条件：正义的环境、正当概念的形式限制、无知之幕、契约各方的理性。具体而言，自由、平等、理性的契约各方在正义的环境下，透过无知之幕以排除影响公正选择的各种偶然因素，从经过一些约束条件筛选出来的最初正义清单中选择出正义原则。本文在此基础上将这四个限制条件进一步概括为：选择背景、待选原则、预设信息、选择主体。

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简介：摘要：作为中华文明的精神财富，工匠精神有着丰富的时代内涵和价值。基于此，本文主要针对工匠精神的概念、演进历史、内涵等方面进行了详细分析，并对其意义进行了探讨。

简介：摘要：结合当前新时代背景下的幼儿教育工作开展的情况，在分析大庆精神、铁人精神的内涵的基础上，结合自身从事幼儿教育工作的实践经验，从多角度分析了丰富引领幼儿继承弘扬大庆精神铁人精神的教育实践活动的方法，希望对今后开展高水平的幼儿教育活动有所帮助。

简介：摘要:近年来,我国建筑行业逐渐注重培养劳动者的综合能力,在建筑行业，劳模精神、劳动精神、工匠精神引领下提升劳动者素质的各种活动“风潮”也随之掀起,随着近年来建筑行业改革的不断深入,提升劳动者素质的相关要求也相应的产生了一些新的变化和要求。本篇文章从基于新时代以劳模精神、劳动精神、工匠精神下的劳动者素质现状所呈现出的问题入手,分析了阻碍提升劳动者素质的相关因素,深入解析了在时代精神引领下劳动者素质培养的各种具体措施,将研究成果分享給大家参考。